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文檔簡(jiǎn)介

1、紅旗小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況報(bào)告創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè)業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。我校在縣教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作得以順利開(kāi)展。從組織機(jī)構(gòu)的成立、“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作的宣傳發(fā)動(dòng)、資料收集、整理等方面都按上級(jí)部門要求認(rèn)真貫徹落實(shí),現(xiàn)將我校的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作情況報(bào)告如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作,我校成立了“創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由曾勇校長(zhǎng)擔(dān)任、副組長(zhǎng)由羅朝龍書(shū)記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層班子組成。對(duì)

2、于“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作,使創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍為了把“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作在全校鋪展開(kāi)來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作的落實(shí)和持續(xù)發(fā)展。為此,我校采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活

3、動(dòng)中來(lái)。1、學(xué)校經(jīng)常利用周一升國(guó)旗儀式,面向全校師生明確織金縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義與全縣人民“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的決心。2、我校組織全校教師召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)文明城市專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文件精神,研究部署學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。3、印制“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”標(biāo)語(yǔ)和掛圖懸掛或張貼在學(xué)校內(nèi)醒目位置,并且充分利用學(xué)校和班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義和具體要求,促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。4、派發(fā)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)宣傳材料。如派發(fā)“爭(zhēng)做文明守法公民”倡議書(shū)、“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)

4、地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。5、積極按上級(jí)部門部署,組織開(kāi)展豐富多彩的各類創(chuàng)建全國(guó)文明城市主題宣傳教育活動(dòng)。三、提煉內(nèi)涵,傾力打造學(xué)校文化抓好學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)綠化、凈化、美化現(xiàn)代化的校園環(huán)境,使學(xué)校成為健康學(xué)園、和諧樂(lè)園、精神家園。1、抓精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)突出抓“三風(fēng)”,即校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌;教風(fēng)抓教師的道德品質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,讓學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、抓制度文化建設(shè)。校園制度文化建設(shè)做到“三性”,即規(guī)范性、組織性

5、、秩序性。為了做好“三性”,我校建立健全科學(xué)的管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,體現(xiàn)依法治教、依法治校。促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式,高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。3、抓環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)做到“五化”,即綠化、美化、凈化、亮化、現(xiàn)代化。一是把學(xué)校墻壁改造為文化走廊的工作;二是美化外墻,制作美觀實(shí)用的宣傳畫,營(yíng)造“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”氛圍校園。4、抓物質(zhì)文化建設(shè)。校園物質(zhì)文化建設(shè)堅(jiān)持做到“五性”:一是科學(xué)性,整體規(guī)劃,合理布局;二是教育性,物質(zhì)文化建設(shè)滲透思想教育的成份,寓德育于物質(zhì)文化建設(shè)中;三是藝術(shù)性,精心設(shè)計(jì),嚴(yán)密組織,內(nèi)容與形式完美結(jié)合,富有藝術(shù)氣息

6、,使人身在其中而有一種美的享受;四是時(shí)代性,緊跟時(shí)代步伐,體現(xiàn)時(shí)代特色;五是個(gè)性,學(xué)校在充分利用每寸空間,讓校園的每個(gè)角落都能起到育人的作用。四、以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)1、常態(tài)化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。我校以常態(tài)化教育為重點(diǎn),通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課、大晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明大講堂、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)等形式,開(kāi)展了觀影、觀展、聽(tīng)先烈故事等等紅色教育活動(dòng)。2、積極開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。我校利用社會(huì)資源組織藝術(shù)家、書(shū)法家、畫家、民間藝人等將傳統(tǒng)文化精髓帶入校園,成功開(kāi)展了“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典主題實(shí)踐活動(dòng)”,讓孩子們?cè)趨⑴c、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中彰顯傳統(tǒng)文化魅力,踐行少年織金行動(dòng)。3、以

7、法制、安全教育為核心,提升師生自我保護(hù)意識(shí)和安全法制意識(shí)。堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。通過(guò)消防演練、防震演習(xí)、安全講座、知識(shí)問(wèn)答、手抄報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、主題板報(bào)等形式對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。4、以心理健康為基點(diǎn),保護(hù)隊(duì)員、輔導(dǎo)員工作者心理健康。為保護(hù)少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者心理健康,成立了“心理健康咨詢室”,制定完善相關(guān)制度,配備了兼職心理輔導(dǎo)教師,定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)心理健康專題講座、心理輔導(dǎo)、心理健康主題班會(huì)、心理健康教育活動(dòng)課等豐富多彩的形式

8、,確保了少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者的心理健康。5、開(kāi)展青少年文明禮儀普及活動(dòng)。學(xué)校組織開(kāi)展文明禮儀常識(shí)普及教育活動(dòng),組織開(kāi)展“文明禮儀”伴我行主題宣傳活動(dòng),通過(guò)宣傳欄、板報(bào)、中隊(duì)主題會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生宣傳,然后進(jìn)行文明禮儀之星評(píng)比活動(dòng),從而確保學(xué)生的道德水準(zhǔn)。6、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝表演、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活。尤其是學(xué)校每年均開(kāi)展的校園體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)中師生積極準(zhǔn)備,熱情參與,得到家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得很好的社會(huì)反響。7、加強(qiáng)教師文明志愿者活動(dòng)。為了配合全縣文明城市創(chuàng)建,我校積極組建了文明志愿者隊(duì)伍,將學(xué)校的老師分為五個(gè)組,社區(qū)義務(wù)組、心理咨詢組、家教咨詢組、安全護(hù)崗組、文明宣傳組、文明凈城組。由組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組開(kāi)展活動(dòng),確保每年活動(dòng)不少于20小時(shí)。織金縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市,任務(wù)繁多而且責(zé)任重大,我校開(kāi)展的活動(dòng)遠(yuǎn)不止以上所列舉,雖取得一些實(shí)效,但不可回避的是其中還存在一些問(wèn)

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