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1、數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)者：設(shè)計(jì)者： 張衛(wèi)瓊張衛(wèi)瓊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入把1條3m長的繩子平均分成10段。問題：每段長多少米？3100.3（m）310 （m）103復(fù)習(xí)導(dǎo)入把1條3m長的繩子平均分成5段。問題：每段長多少米？350.6（m） 35 （m）531030.3復(fù)習(xí)導(dǎo)入這兩個(gè)算式的結(jié)果既可以用小數(shù)表示，也可以用分?jǐn)?shù)表示，也就是說小數(shù)和分?jǐn)?shù)是可以相互轉(zhuǎn)化的。3100.3（m）310 （m）350.6（m）35 （m）0.65310353新知探究350.3 0.6 10310610653小數(shù)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)，所以可以直接寫成分母是10，100，

2、1000的分?jǐn)?shù)，再化簡。新知探究0.07 7（ ）24（ ）0.24 （ ）（ ）100100625（ ）0.123 （ ）1231000新知探究把 、 、 、 、 、 化成小數(shù)（不能化成有限小數(shù)的保留兩位有效小數(shù)）。107100394340914592 0.7 340.75 290.221074392 0.39 9400.225 5140.3610039409145鞏固練習(xí)方法一：0.9 6054（個(gè)） 5450李阿姨和王叔叔誰打字快些？方法二： 560.83（個(gè)） 0.90.8365鞏固練習(xí)1.把0.7 、 、0.25 、 、 、 這6個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列起來。1091004325747131090.9100430.432577250.2813470.27747130.25 4713257100430.7109拓展提

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