中華講師網(wǎng)-徐增利：企業(yè)文化培訓

1、企業(yè)文化培訓徐增利徐增利找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺簡介-徐增利 先后在華為、騰訊、深圳電信工作，參與第26界世界大學生夏季運動會信息與通信系統(tǒng)的項目管理，具有大型團隊及千萬元級項目管理咨詢經(jīng)歷，獲得深圳市政府與中國電信優(yōu)秀項目經(jīng)理證書。在企業(yè)管理、企業(yè)信息化、流程管理、項目管理、績效管理體系、培訓體系、企業(yè)文化體系建設(shè)上有成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 開發(fā)的課程有：企業(yè)文化體系建設(shè)（一天課程，借鑒騰訊與華為） 有效溝通（半天-一天課程）管理與領(lǐng)導力（兩天課程，借鑒騰訊、含西點軍校、孫子兵法內(nèi)容）績效考核、職業(yè)通道、培訓體系（一天-兩天

2、課程，借鑒了騰訊與華為）項目管理基礎(chǔ)、高級項目管理（一天-兩天課程，借鑒世界大學生運動會信息與通信5.5億元項目與華為“馬電”事件）。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺目 錄312找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化的疑惑 文化是“虛”的，“虛”的難道就是沒用的？ 企業(yè)文化等同于老板文化？企業(yè)文化等同于政治思想工作？企業(yè)文化就是口號？企業(yè)文化就是宣傳文體活動找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化

3、包含哪些方面的內(nèi)容？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化結(jié)構(gòu)四個層次企業(yè)文化物質(zhì)層-企業(yè)物質(zhì)文化企業(yè)文化行為層-企業(yè)行為文化企業(yè)文化制度層-企業(yè)制度文化企業(yè)文化理念層-企業(yè)精神文化 理 念層 ( 核心層)制度層（中層）物質(zhì)層（表層）行為層（淺層）企業(yè)文化結(jié)構(gòu)示意圖找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺7企業(yè)形象識別系統(tǒng)企業(yè)形象識別系統(tǒng)（Corporate Identit

4、y System）包括：理念識別系統(tǒng)（Mind Identity System）行為識別系統(tǒng)（Behavior Identity System）視覺識別系統(tǒng)（Visual Identity System ）。企業(yè)文化與倫理五五倫關(guān)系：父子、兄弟、夫妻、朋友、君臣倫關(guān)系：父子、兄弟、夫妻、朋友、君臣孝悌忠信，禮義廉恥。孝悌忠信，禮義廉恥。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺知名人士京瓷公司京瓷公司-稻盛和夫稻盛和夫恩威集團恩威集團-薛永新薛永新劉德華、李連杰劉德華、李連杰找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓

5、講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺現(xiàn)代回響 丹東企業(yè)家臧克的做法企業(yè)員工人手一本企業(yè)員工人手一本弟子規(guī)弟子規(guī)，學會怎樣做人。，學會怎樣做人。企業(yè)干部人手一部企業(yè)干部人手一部論語論語，學會怎樣做事。，學會怎樣做事。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)招聘找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺弟子規(guī)總敘總敘 弟子規(guī)弟子規(guī) 圣人訓圣人訓 首孝悌首孝悌 次謹信次謹信泛愛眾泛愛眾 而親仁而親仁 有余力有余力 則學文則學文找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的

6、培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺 把五只猴子關(guān)在一個籠子里，上頭有一串香蕉 實驗人員裝了一個自動裝置 一旦偵測到有猴子要去拿香蕉，馬上就會有水噴向籠子 而這五只猴子都會一身濕 首先有只猴子想去拿香蕉，當然，結(jié)果就是每只猴子都淋濕了 之後每只猴子在幾次的嘗試後，發(fā)現(xiàn)莫不如此 於是猴子們達到一個共識：不要去拿香蕉，以避免被水噴到 後來實驗人員把其中的一只猴子釋放，換進去一只新猴子A 這只猴子A看到香蕉，馬上想要去拿 結(jié)果，被其他四只猴子海K了一頓 因為其他四只猴子認為猴子A會害他們被水淋到，所以制止他去拿香蕉 A嘗試了幾次，雖被打的滿頭包，依然沒有拿到香蕉 當然，這五只猴子就沒有被水噴到 後

7、來實驗人員再把一只舊猴子釋放，換上另外一只新猴子B 這猴子B看到香蕉，也是迫不及待要去拿 當然，一如剛才所發(fā)生的情形，其他四只猴子海K了B一頓 特別的是，那只A猴子打的特別用力（這叫老兵欺負新兵，或是媳婦熬成婆 O） B猴子試了幾次總是被打的很慘，只好作罷 後來慢慢的一只一只的，所有的舊猴子都換成新猴子了，大家都不敢去動那香蕉 但是他們都不知道為什麼，只知道去動香蕉會被猴扁關(guān)于企業(yè)文化-習慣的故事找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺LOGO的內(nèi)涵LOGO簡釋：xxx公司logo找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最

8、大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺公司戰(zhàn)略定位與十六字方針xxxxxx找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化墻企業(yè)戰(zhàn)略與八字方針xxx找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化理念愿景使命核心價值觀經(jīng)營理念管理理念xxxxxxxxx xxxxxx找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺公司的產(chǎn)品及服務(wù)xxxxxxxxxxxx。xxxxxx。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的

9、培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺伯樂推薦制度與內(nèi)部講師制度找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺員工培訓活動相片集錦找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺員工娛樂活動相片集錦找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺公司的激勵文化找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師

10、選聘平臺23砸冰箱的故事1985 年，一位用戶向海爾反映：工廠生產(chǎn)的電冰年，一位用戶向海爾反映：工廠生產(chǎn)的電冰箱箱有質(zhì)量問題。有質(zhì)量問題。 于是張瑞敏首席執(zhí)行官突擊檢查了倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫于是張瑞敏首席執(zhí)行官突擊檢查了倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫中不合格的冰箱中不合格的冰箱還有還有 76 臺！臺！ 當時研究處理辦法時，干部提出意見：作為福利處當時研究處理辦法時，干部提出意見：作為福利處理給本廠的員工。理給本廠的員工。 就在很多員工十分猶豫時，張瑞敏卻做出了有悖就在很多員工十分猶豫時，張瑞敏卻做出了有?！俺＠沓＠怼钡臎Q定：的決定：開一個全體員工的現(xiàn)場會，把開一個全體員工的現(xiàn)場會，把 76 臺冰箱當眾全部砸掉！而且

11、，由生產(chǎn)這些冰箱臺冰箱當眾全部砸掉！而且，由生產(chǎn)這些冰箱的員工親自來砸！的員工親自來砸！找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺24砸冰箱的故事聽聞此言，許多老工人當場就流淚了聽聞此言，許多老工人當場就流淚了要知道，要知道，那時候別說那時候別說“毀毀”東西，東西，企業(yè)就連開工資都十分困企業(yè)就連開工資都十分困難！況且，在那個物資還緊缺的年代，別說正品，難！況且，在那個物資還緊缺的年代，別說正品，就是次品也要憑票購買的！就是次品也要憑票購買的！如此如此“糟踐糟踐”，大家，大家“心疼心疼”??！當時，甚至連海爾的上級主管部門都?。‘敃r，甚至連海

12、爾的上級主管部門都難以接受。難以接受。 但張瑞敏明白：如果放行這些產(chǎn)品，就談不上質(zhì)量但張瑞敏明白：如果放行這些產(chǎn)品，就談不上質(zhì)量意識！我們不能用任何姑息的做法，來告訴大家可意識！我們不能用任何姑息的做法，來告訴大家可以生產(chǎn)這種帶缺陷的冰箱，否則今天是以生產(chǎn)這種帶缺陷的冰箱，否則今天是 76 臺，明臺，明天就可以是天就可以是 760 臺、臺、 7600 臺臺所以必須實行強所以必須實行強制，制，必須要有震撼作用！必須要有震撼作用！因而，張瑞敏選擇了不變因而，張瑞敏選擇了不變初衷！初衷！行為高壓線找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文

13、化建設(shè)的目的當前的目的：解決公司存在文化理念宣傳不到當前的目的：解決公司存在文化理念宣傳不到位的問題位的問題長遠的目的長遠的目的找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺2011-2012年文化建設(shè)目標2013年n關(guān)心員工的成長，根據(jù)員工發(fā)展通道制定成長培訓計劃，并提供個性化的培訓。關(guān)心員工的成長，根據(jù)員工發(fā)展通道制定成長培訓計劃，并提供個性化的培訓。n搭建信息分享的公司交流活動平臺，不定期舉行產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)驗交流活動。搭建信息分享的公司交流活動平臺，不定期舉行產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)驗交流活動。n不定期舉行創(chuàng)新思想、合理建議、優(yōu)秀產(chǎn)品評審會，獎勵

14、獲獎?wù)?。不定期舉行創(chuàng)新思想、合理建議、優(yōu)秀產(chǎn)品評審會，獎勵獲獎?wù)摺?011年 制定企業(yè)文化手冊、員工行為手冊及文化建設(shè)總體方案，進行企業(yè)文化宣傳，制定企業(yè)文化手冊、員工行為手冊及文化建設(shè)總體方案，進行企業(yè)文化宣傳，讓每位員工理解企業(yè)的文化理念。讓每位員工理解企業(yè)的文化理念。 規(guī)范員工的行為，讓員工在紀律與行為高壓線方面提高個人素質(zhì)與技能，嚴格規(guī)范員工的行為，讓員工在紀律與行為高壓線方面提高個人素質(zhì)與技能，嚴格執(zhí)行績效考核與獎懲條例，與企業(yè)經(jīng)營管理達成共識，與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略達成一執(zhí)行績效考核與獎懲條例，與企業(yè)經(jīng)營管理達成共識，與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略達成一致。致。 關(guān)心員工的成長，為員工提供舒適的工作環(huán)境，

15、組織員工活動，引入外部與內(nèi)關(guān)心員工的成長，為員工提供舒適的工作環(huán)境，組織員工活動，引入外部與內(nèi)部的知識與技能培訓，促進員工積極進取，為員工提供實現(xiàn)自我價值的平臺機部的知識與技能培訓，促進員工積極進取，為員工提供實現(xiàn)自我價值的平臺機會。會。 搭建信息分享的信息化平臺，讓員工在信息平臺上樂于分享經(jīng)驗。搭建信息分享的信息化平臺，讓員工在信息平臺上樂于分享經(jīng)驗。 公司重視獎勵員工，定期舉行優(yōu)秀個人、團隊，獎勵優(yōu)秀的個人或團隊。公司重視獎勵員工，定期舉行優(yōu)秀個人、團隊，獎勵優(yōu)秀的個人或團隊。目標n短期目標：短期目標：1-3年年n中長期目標：中長期目標： 3年及年及3年以上年以上找講師，就上中華講師網(wǎng)找講

16、師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺目 錄231找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化建設(shè)的PDCA-MSI模型實施規(guī)劃實施規(guī)劃P Planlan文化管理文化管理M Manageanage文化傳播文化傳播S Spreadpread培訓培訓活動活動制度結(jié)合制度結(jié)合I Implementmplement實施反饋實施反饋C Checkheck實施改進實施改進A Actct組織組織制度制度考核考核薪酬薪酬招聘招聘培訓培訓員工員工關(guān)系關(guān)系組織組織發(fā)展發(fā)展宣傳宣傳do找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中

17、華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化建設(shè)的組織架構(gòu)企業(yè)文化領(lǐng)導委員會企業(yè)文化領(lǐng)導委員會xxxxxxxxxxxx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的文化建設(shè)的規(guī)劃、組織與執(zhí)行機構(gòu)規(guī)劃、組織與執(zhí)行機構(gòu)：企業(yè)文化建設(shè)的執(zhí)行者企業(yè)文化建設(shè)的執(zhí)行者企業(yè)內(nèi)部形象傳播推廣的策劃和執(zhí)行者企業(yè)內(nèi)部形象傳播推廣的策劃和執(zhí)行者大型文化活動的組織者大型文化活動的組織者企業(yè)內(nèi)部信息的集成者企業(yè)內(nèi)部信息的集成者xxxxxx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導和決策機構(gòu)文化建設(shè)的領(lǐng)導和決策機構(gòu)各個中心及分支機構(gòu)的企各個中心及分支機構(gòu)的企業(yè)業(yè)文化建設(shè)文化建設(shè)的組織與執(zhí)行的組織與執(zhí)行機構(gòu)機構(gòu)總經(jīng)辦層面公司職能部門層面各業(yè)務(wù)層

18、面xxxxxxxxxxxx找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺xxx角色及工作職責角色角色：在公司職能部門層面，管理中心作為企業(yè)文化建設(shè)：在公司職能部門層面，管理中心作為企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃、組織與執(zhí)行機構(gòu)。作為企業(yè)文化建設(shè)的執(zhí)行者的規(guī)劃、組織與執(zhí)行機構(gòu)。作為企業(yè)文化建設(shè)的執(zhí)行者 、企業(yè)內(nèi)部形象傳播推廣的策劃和執(zhí)行者、大型文化活動的企業(yè)內(nèi)部形象傳播推廣的策劃和執(zhí)行者、大型文化活動的組織者、企業(yè)內(nèi)部信息的集成者。組織者、企業(yè)內(nèi)部信息的集成者。工作職責工作職責：制定企業(yè)文化建設(shè)的溝通機制，組織與安排：制定企業(yè)文化建設(shè)的溝通機制，組織與安排

19、文化建設(shè)討論決策會議。根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)的進度在公司文化建設(shè)討論決策會議。根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)的進度在公司總經(jīng)辦會議上提出企業(yè)文化議題，初定為每個月準備一次總經(jīng)辦會議上提出企業(yè)文化議題，初定為每個月準備一次企業(yè)文化議題，每個季度召開文化建設(shè)的審議會議。制定企業(yè)文化議題，每個季度召開文化建設(shè)的審議會議。制定企業(yè)文化團隊成員的工作職責，總體負責文化建設(shè)的執(zhí)行、企業(yè)文化團隊成員的工作職責，總體負責文化建設(shè)的執(zhí)行、改進與反饋匯報工作。改進與反饋匯報工作。管理傳播結(jié)合具體的工作-xxx-xxx xxxxxx：撰寫并頒布企業(yè)文化管理制度，內(nèi)容包括：制定撰寫并頒布企業(yè)文化管理制度，內(nèi)容包括：制定企業(yè)文化手冊、員工

20、手冊、企業(yè)文化建設(shè)方案、企業(yè)文企業(yè)文化手冊、員工手冊、企業(yè)文化建設(shè)方案、企業(yè)文化建設(shè)團隊成員的工作職責與溝通機制，組織安排企業(yè)化建設(shè)團隊成員的工作職責與溝通機制，組織安排企業(yè)文化專題的培訓活動。組織文化建設(shè)會議，建立文化傳文化專題的培訓活動。組織文化建設(shè)會議，建立文化傳播渠道，對企業(yè)文化建設(shè)過程進行控制、監(jiān)督、評估、播渠道，對企業(yè)文化建設(shè)過程進行控制、監(jiān)督、評估、改進與匯報。改進與匯報。管理傳播結(jié)合具體的工作-xxx-人力資源部 人力資源部：人力資源部：撰寫并頒布員工手冊，建立員工發(fā)撰寫并頒布員工手冊，建立員工發(fā)展通道，制定員工的年度培訓計劃，內(nèi)部講師及外部講展通道，制定員工的年度培訓計劃，內(nèi)

21、部講師及外部講師的組建，收集整理培訓材料，組織安排員工的培訓，師的組建，收集整理培訓材料，組織安排員工的培訓，執(zhí)行績效考核與企業(yè)文化結(jié)合的考核方式。執(zhí)行績效考核與企業(yè)文化結(jié)合的考核方式。管理傳播結(jié)合企業(yè)文化領(lǐng)導委員會角色及工作職責角色：角色：在總經(jīng)辦層面，成立企業(yè)文化領(lǐng)導委員會，作為在總經(jīng)辦層面，成立企業(yè)文化領(lǐng)導委員會，作為企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導和決策機構(gòu)。企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導和決策機構(gòu)。工作職責：工作職責：審核與指導企業(yè)文化建設(shè)方案，對每個季審核與指導企業(yè)文化建設(shè)方案，對每個季度的企業(yè)文化問題和企業(yè)文化建設(shè)工作進行監(jiān)督、總結(jié)和度的企業(yè)文化問題和企業(yè)文化建設(shè)工作進行監(jiān)督、總結(jié)和研討，指示下一步的企業(yè)

22、文化建設(shè)工作重點研討，指示下一步的企業(yè)文化建設(shè)工作重點。管理傳播結(jié)合具體的工作-文化領(lǐng)導委員會一、一、企業(yè)文化領(lǐng)導委員會企業(yè)文化領(lǐng)導委員會：形成在總經(jīng)辦會議領(lǐng)導與決形成在總經(jīng)辦會議領(lǐng)導與決策機制策機制,管理中心提前提交企業(yè)文化議題，征得總經(jīng)理管理中心提前提交企業(yè)文化議題，征得總經(jīng)理同意后才能在會議上正式提出。在總經(jīng)辦會議上，全體同意后才能在會議上正式提出。在總經(jīng)辦會議上，全體成員對企業(yè)文化議題進行分析總結(jié)，并對下一步的企業(yè)成員對企業(yè)文化議題進行分析總結(jié)，并對下一步的企業(yè)文化工作重點進行指示。文化工作重點進行指示。二、由總經(jīng)辦成員擔當發(fā)起者，負責將重點理念落實下去，二、由總經(jīng)辦成員擔當發(fā)起者，負

23、責將重點理念落實下去，例如由付總作為例如由付總作為“協(xié)作協(xié)作”理念落地的發(fā)起者。理念落地的發(fā)起者。管理傳播結(jié)合各中心及分支機構(gòu)角色及工作職責角色：角色：在各業(yè)務(wù)層面，各中心及分支機構(gòu)作為企業(yè)文化在各業(yè)務(wù)層面，各中心及分支機構(gòu)作為企業(yè)文化建設(shè)的組織與執(zhí)行機構(gòu)。建設(shè)的組織與執(zhí)行機構(gòu)。工作職責：工作職責：指定各中心的文化執(zhí)行接口人，安排各中指定各中心的文化執(zhí)行接口人，安排各中心干部參與企業(yè)文化活動，全面配合企業(yè)文化的建設(shè)工作。心干部參與企業(yè)文化活動，全面配合企業(yè)文化的建設(shè)工作。管理傳播結(jié)合企業(yè)文化管理制度建設(shè)重點制度建議：重點制度建議：1 1、溝通機制：在總經(jīng)辦層面，每一個月進行一次、溝通機制：在總

24、經(jīng)辦層面，每一個月進行一次“文化審視文化審視”會會議。在管理中心及各業(yè)務(wù)層面，根據(jù)進度需要召集會議，至議。在管理中心及各業(yè)務(wù)層面，根據(jù)進度需要召集會議，至少每一個月進行一次少每一個月進行一次“文化審視文化審視”會議。會議。2 2、總辦成員每一個月進行一次、總辦成員每一個月進行一次“文化審視文化審視”會議，內(nèi)容包括：會議，內(nèi)容包括：回顧過去一個季度我們所做的重大決策回顧過去一個季度我們所做的重大決策審視這些決策是否符合我們的文化理念審視這些決策是否符合我們的文化理念分析部分決策與文化理念不一致的原因，進行決策反省和分析部分決策與文化理念不一致的原因，進行決策反省和更新更新3 3、建議先由總經(jīng)辦會

25、開始實施，然后擴展到各個中心的中基層干、建議先由總經(jīng)辦會開始實施，然后擴展到各個中心的中基層干部的執(zhí)行情況，在各個中心進行各自的部的執(zhí)行情況，在各個中心進行各自的“文化審視文化審視”管理傳播結(jié)合與制度結(jié)合：人力資源管理制度的各個模塊中企業(yè)文化培訓員工關(guān)系組織發(fā)展招聘薪酬考核找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺實施反饋：定期調(diào)查、不定期診斷和日常反饋相結(jié)合掌握企業(yè)文化現(xiàn)狀+不定期的由管理中心對公司企業(yè)文化進行全面診斷，通過細致的調(diào)查問卷和訪談，形成診斷報告，把握文化建設(shè)走向文化專項診斷日常溝通與反饋通過多種渠道獲取文化建設(shè)中現(xiàn)狀和問題

26、的反饋：員工訪談員工生日慶座談會反饋信箱找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺目 錄31123.13.23.2找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺分三個階段進行建設(shè)階段 時間 2011年 2012年 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 理念導入階段 強化理解階段 鞏固提升階段 階段名稱宣傳 培訓 活動 理念導入階段 形成形成xxxxxx文化文化領(lǐng)導委員會，公司發(fā)領(lǐng)導委員會，公司發(fā)文及全員郵件，發(fā)布文及全員郵件

27、，發(fā)布xxxxxx文化文化手手冊冊及及xxxxxx員工手冊員工手冊，收集收集xxxxxx文化文化手冊故事，建設(shè)企業(yè)文化手冊故事，建設(shè)企業(yè)文化墻。在總經(jīng)辦例會中增加文化宣墻。在總經(jīng)辦例會中增加文化宣傳和討論環(huán)節(jié)傳和討論環(huán)節(jié) 通過入職培訓、企業(yè)文化專題培通過入職培訓、企業(yè)文化專題培訓、團體活動講解訓、團體活動講解、進行、進行xxxxxx員工手冊員工手冊中的專項培訓。對公中的專項培訓。對公司核心價值觀進行詮釋。設(shè)置司核心價值觀進行詮釋。設(shè)置服服務(wù)器培訓專欄務(wù)器培訓專欄，形成知識分享氛，形成知識分享氛圍。圍。公司員工公司員工生聚餐活動，生聚餐活動，工卡、企業(yè)文工卡、企業(yè)文化墻、戶外活動、體育活動、企業(yè)

28、文化墻、戶外活動、體育活動、企業(yè)文化宣傳活動集體簽名等活動、工會活化宣傳活動集體簽名等活動、工會活動，增強員工參與的積極性，形成團動，增強員工參與的積極性，形成團隊文化隊文化強化理解階段 收集并展示企業(yè)文化故事集，績收集并展示企業(yè)文化故事集，績效考核、員工發(fā)展通道、面試官、效考核、員工發(fā)展通道、面試官、組織發(fā)展、干部管理相結(jié)合。利組織發(fā)展、干部管理相結(jié)合。利用公司信息化系統(tǒng)宣傳企業(yè)文化用公司信息化系統(tǒng)宣傳企業(yè)文化精神精神 中基層干部對團隊成員的培訓，中基層干部對團隊成員的培訓，強調(diào)團隊組織發(fā)展績效。強調(diào)團隊組織發(fā)展績效。 鼓勵員工學習對應(yīng)的知識面，參與提鼓勵員工學習對應(yīng)的知識面，參與提建議與建

29、議與創(chuàng)新思想，展示優(yōu)秀產(chǎn)品，創(chuàng)新思想，展示優(yōu)秀產(chǎn)品，企企業(yè)文化執(zhí)行活動調(diào)查與反饋，策劃旅業(yè)文化執(zhí)行活動調(diào)查與反饋，策劃旅游、年會等大型特色文化活動，鼓勵游、年會等大型特色文化活動，鼓勵員工積極參與，形成互動，形成團隊員工積極參與，形成互動，形成團隊文化文化 鞏固提升階段 將標語形象化將標語形象化，利用，利用公司信息化公司信息化系統(tǒng)宣傳企業(yè)文化精神系統(tǒng)宣傳企業(yè)文化精神 制作企業(yè)文化精神制作企業(yè)文化精神詮釋，詮釋，進行企進行企業(yè)文化中的專題培訓業(yè)文化中的專題培訓每個季度舉行建議、創(chuàng)新每個季度舉行建議、創(chuàng)新i i思想、優(yōu)思想、優(yōu)秀產(chǎn)品評審秀產(chǎn)品評審會、獎勵活動會議，加大會、獎勵活動會議，加大團隊協(xié)作

30、、創(chuàng)新的獎勵的力度團隊協(xié)作、創(chuàng)新的獎勵的力度 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺企業(yè)文化實施組織架構(gòu)圖xxx員工手冊兼職員工手冊兼職培訓人員培訓人員企業(yè)文化執(zhí)行企業(yè)文化執(zhí)行專員專員企業(yè)文化執(zhí)行企業(yè)文化執(zhí)行負責人負責人企業(yè)文化兼職培企業(yè)文化兼職培訓人員訓人員xxx人力資源部人力資源部各中心各中心+分支機構(gòu)分支機構(gòu)各中心行政文秘（各中心行政文秘（5人）人）實體團隊實體團隊虛擬團隊虛擬團隊圖示說明：圖示說明：文化文化領(lǐng)導委員會領(lǐng)導委員會企業(yè)實施團隊：公司領(lǐng)導若干人執(zhí)行負責人1人專職人員1人兼職人員4人虛擬團隊若干人企業(yè)文化兼職信企業(yè)文化

31、兼職信息支撐人員息支撐人員采購部采購部物品兼職采購物品兼職采購人員人員找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺目 錄31123.13.23.2找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在人力資源管理中各個模塊上的落地模塊名稱內(nèi)容達到的效果交付物優(yōu)先級招聘招聘1 1、招聘海報，對公司文化的宣傳、招聘海報，對公司文化的宣傳2 2、招聘中設(shè)置對企業(yè)文化認識的題、招聘中設(shè)置對企業(yè)文化認識的題庫，將企業(yè)文化故事集和招聘中的庫，將企業(yè)文化故事集和招聘中的“文化小故事文化小故事” ” 進行共享和

32、結(jié)合進行共享和結(jié)合3 3、設(shè)置設(shè)置xxxxxx公司公司面試官及能力要求，面試官及能力要求，達到要求者發(fā)面試官資格證達到要求者發(fā)面試官資格證 1 1、對未入職員工就開始灌輸公司企、對未入職員工就開始灌輸公司企業(yè)文化理念，給他們較好的公司文業(yè)文化理念，給他們較好的公司文化氛圍化氛圍2 2、把握面試官的面試資格與能力，、把握面試官的面試資格與能力，進一步規(guī)范公司的招聘，更好吸引進一步規(guī)范公司的招聘，更好吸引優(yōu)秀人才加盟優(yōu)秀人才加盟招聘文化宣傳海報招聘文化宣傳海報面試題庫中的企業(yè)文化部分題面試題庫中的企業(yè)文化部分題文化小故事集文化小故事集面試官資格證面試官資格證不緊急不緊急培訓培訓1 1、對入職新員工

33、及所有員工進行企、對入職新員工及所有員工進行企業(yè)文化與公司員工行為手冊的培訓業(yè)文化與公司員工行為手冊的培訓2 2、對全體員工進行考核、薪酬與企、對全體員工進行考核、薪酬與企業(yè)文化結(jié)合的培訓業(yè)文化結(jié)合的培訓3 3、對中基層干部進行企業(yè)文化執(zhí)行、對中基層干部進行企業(yè)文化執(zhí)行與管理專題培訓與管理專題培訓4 4、企業(yè)文化與員工發(fā)展通道、公司、企業(yè)文化與員工發(fā)展通道、公司發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的培訓發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的培訓5 5、在公司服務(wù)器上設(shè)置企業(yè)文化培、在公司服務(wù)器上設(shè)置企業(yè)文化培訓專欄訓專欄6 6、選撥內(nèi)部講師，收集整理內(nèi)部培、選撥內(nèi)部講師，收集整理內(nèi)部培訓訓課件課件1 1、人人都有企業(yè)文化手冊與員工行、人

34、人都有企業(yè)文化手冊與員工行為手冊，電子版或紙質(zhì)版為手冊，電子版或紙質(zhì)版2 2、對考核與薪酬中企業(yè)文化內(nèi)容的、對考核與薪酬中企業(yè)文化內(nèi)容的培訓培訓3 3、組織中基層干部可對員工進行企、組織中基層干部可對員工進行企業(yè)文化的培訓業(yè)文化的培訓4 4、信息服務(wù)器上有企業(yè)文化培訓與、信息服務(wù)器上有企業(yè)文化培訓與學習專欄學習專欄5 5、形成公司內(nèi)部的講師團隊，根據(jù)、形成公司內(nèi)部的講師團隊，根據(jù)公司需要對員工進行培訓公司需要對員工進行培訓企業(yè)文化手冊企業(yè)文化手冊員工手冊員工手冊企業(yè)文化宣傳活動簽名企業(yè)文化宣傳活動簽名具有固化企業(yè)文化內(nèi)容的績效考核表具有固化企業(yè)文化內(nèi)容的績效考核表對中基層干部的培訓記錄對中基層

35、干部的培訓記錄中基層干部對員工的企業(yè)文化培訓記錄中基層干部對員工的企業(yè)文化培訓記錄表表服務(wù)器上企業(yè)文化與其他的學習材料列服務(wù)器上企業(yè)文化與其他的學習材料列表，如企業(yè)文化、入職培訓、技術(shù)、管表，如企業(yè)文化、入職培訓、技術(shù)、管理方面的培訓理方面的培訓企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲列表企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲列表緊急緊急考核考核1 1、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對企、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對企業(yè)文化內(nèi)容的考核，增加領(lǐng)導力、業(yè)業(yè)文化內(nèi)容的考核，增加領(lǐng)導力、業(yè)務(wù)導向、知識深度、廣度的內(nèi)容務(wù)導向、知識深度、廣度的內(nèi)容1 1、讓員工理解并支持，工作關(guān)系簡、讓員工理解并支持，工作關(guān)系簡單，勤奮學習與工作，積極進取，單，勤奮學習

36、與工作，積極進取，團結(jié)協(xié)作、開放分享、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、開放分享、勇于創(chuàng)新、以客戶為中心以客戶為中心企業(yè)文化手冊企業(yè)文化手冊具有固化企業(yè)文化內(nèi)容的績效考核表具有固化企業(yè)文化內(nèi)容的績效考核表中等中等薪酬薪酬1 1、跟考核掛鉤、跟考核掛鉤2 2、加大獎懲宣傳的力度，設(shè)置相關(guān)、加大獎懲宣傳的力度，設(shè)置相關(guān)獎勵懲罰項獎勵懲罰項1 1、員工積極參與企業(yè)文化學習與建、員工積極參與企業(yè)文化學習與建設(shè)設(shè)2 2、有清晰具體的激勵獎懲措施、有清晰具體的激勵獎懲措施企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列表企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列表中等中等員工關(guān)系員工關(guān)系1 1、員工生日、員工生日partyparty用餐座談，工卡、用餐

37、座談，工卡、企業(yè)文化墻、戶外活動、體育活動、企業(yè)文化墻、戶外活動、體育活動、企業(yè)文化活動宣傳集體簽名等活動、企業(yè)文化活動宣傳集體簽名等活動、工會活動工會活動2 2、為入職的員工指定導師、為入職的員工指定導師3 3、收集員工的建議與創(chuàng)新、收集員工的建議與創(chuàng)新ideaidea，并，并進行評審進行評審1 1、員工積極參與活動，向心力強、員工積極參與活動，向心力強2 2、形成導師文化、形成導師文化員工關(guān)系活動列表與對應(yīng)的詳細實施方員工關(guān)系活動列表與對應(yīng)的詳細實施方案案企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲列表企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲列表導師評比獎勵項導師評比獎勵項緊急緊急1 1、總經(jīng)理對中高層領(lǐng)導關(guān)于企業(yè)文、總經(jīng)理對中高層領(lǐng)導

38、關(guān)于企業(yè)文化執(zhí)行的考察化執(zhí)行的考察2 2、與干部領(lǐng)導力、崗位級別提升相、與干部領(lǐng)導力、崗位級別提升相結(jié)合結(jié)合3 3、與母公司、分公司、分支機構(gòu)、與母公司、分公司、分支機構(gòu)、未來的公司并購相結(jié)合未來的公司并購相結(jié)合找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在核心價值觀上的落地核心價值觀核心價值觀詮釋詮釋措施措施交付物交付物備注備注簡單簡單1. 1. 員工之間平等互敬，人際關(guān)系簡單。員工之間平等互敬，人際關(guān)系簡單。2. 2. 工作流程與制度簡單適用，提高客戶滿意工作流程與制度簡單適用，提高客戶滿意度。度。3. 3. 任才唯用，不厚此薄彼，不拉

39、幫結(jié)派，不任才唯用，不厚此薄彼，不拉幫結(jié)派，不搞小團體主義。搞小團體主義。4. 4. 建立具有高效率的執(zhí)行力組織機構(gòu)，降低建立具有高效率的執(zhí)行力組織機構(gòu)，降低公司運營成本。公司運營成本。梳理公司的人員組織架構(gòu)、制度、梳理公司的人員組織架構(gòu)、制度、流程，精兵簡政，建立以流程為中流程，精兵簡政，建立以流程為中心的人員組織，減少心的人員組織，減少“部門墻部門墻”公司級的管理制度列表公司級的管理制度列表以流程中心的崗位職責說明書以流程中心的崗位職責說明書勤奮勤奮1. 1. 勤奮工作、勤奮學習、勤奮思考，成為自勤奮工作、勤奮學習、勤奮思考，成為自己工作領(lǐng)域的專家。己工作領(lǐng)域的專家。2. 2. 不斷追求專

40、業(yè)的工作風格，不斷提高職業(yè)不斷追求專業(yè)的工作風格，不斷提高職業(yè)化的工作素質(zhì)?；墓ぷ魉刭|(zhì)。3. 3. 公司為員工搭建實現(xiàn)自我價值的平臺。員公司為員工搭建實現(xiàn)自我價值的平臺。員工成就公司，公司成就員工。工成就公司，公司成就員工。1 1、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對勤、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對勤奮的要求奮的要求2 2、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓、考核、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓、考核、薪酬、員工關(guān)系活動來鼓勵員工勤薪酬、員工關(guān)系活動來鼓勵員工勤奮工作，勤奮學習，積極進取奮工作，勤奮學習，積極進取員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展通道員工職業(yè)發(fā)展通道企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)

41、容說明列表表協(xié)作協(xié)作1. 1. 部門之間、同事之間，團結(jié)合作，心往一部門之間、同事之間，團結(jié)合作，心往一處想，勁往一處使，為了共同的理想，共同處想，勁往一處使，為了共同的理想，共同的目標而披荊斬刺。的目標而披荊斬刺。2. 2. 積極主動，努力成為優(yōu)秀團隊中的一員，積極主動，努力成為優(yōu)秀團隊中的一員，創(chuàng)造優(yōu)秀的團隊績效。創(chuàng)造優(yōu)秀的團隊績效。3. 3. 放眼未來，具有開放分享的心胸格局。放眼未來，具有開放分享的心胸格局。1 1、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對協(xié)、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對協(xié)作的要求作的要求2 2、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓、考核、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓、考核、薪酬、員工關(guān)系活動、組織發(fā)展來薪酬

42、、員工關(guān)系活動、組織發(fā)展來鼓勵員工團隊協(xié)作鼓勵員工團隊協(xié)作員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展通道員工職業(yè)發(fā)展通道企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列表表創(chuàng)新創(chuàng)新1. 1. 創(chuàng)新不僅是一種卓越的工作方法，也是一創(chuàng)新不僅是一種卓越的工作方法，也是一種卓越的人生信念。種卓越的人生信念。2. 2. 在方式、方法、內(nèi)容上，時時尋求更好的在方式、方法、內(nèi)容上，時時尋求更好的解決方案，精益求精。解決方案，精益求精。3. 3. 鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)與吸收個人優(yōu)秀的創(chuàng)意，鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)與吸收個人優(yōu)秀的創(chuàng)意，完善創(chuàng)新機制，以全面的技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)完善創(chuàng)新機制，以全面的技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新

43、、經(jīng)營模式創(chuàng)新，推動公司的不斷成長。新、經(jīng)營模式創(chuàng)新，推動公司的不斷成長。1 1、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對創(chuàng)、在現(xiàn)在的績效考核表中定義對創(chuàng)新的要求新的要求2 2、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、考核、薪酬、用職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、考核、薪酬、員工關(guān)系活動、組織發(fā)展來鼓勵員員工關(guān)系活動、組織發(fā)展來鼓勵員工團隊協(xié)作工團隊協(xié)作3 3、與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結(jié)合，設(shè)立創(chuàng)、與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結(jié)合，設(shè)立創(chuàng)新獎項，設(shè)立建議、創(chuàng)新評審會組新獎項，設(shè)立建議、創(chuàng)新評審會組織架構(gòu)，每個季度召開建議、創(chuàng)新織架構(gòu)，每個季度召開建議、創(chuàng)新評審會評審會4 4、展示員工創(chuàng)新作品、展示員工創(chuàng)新作品5 5、與公司發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，收集競、與公司發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，

44、收集競爭對手產(chǎn)品信息，取長補短，模仿爭對手產(chǎn)品信息，取長補短，模仿并超越并超越員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書員工職業(yè)發(fā)展通道員工職業(yè)發(fā)展通道企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列企業(yè)文化內(nèi)容的獎懲內(nèi)容說明列表表建議、創(chuàng)新評審會組織架構(gòu)及工建議、創(chuàng)新評審會組織架構(gòu)及工作職責作職責找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在企業(yè)文化墻上的落地主題主題內(nèi)容項內(nèi)容項內(nèi)容描述內(nèi)容描述交付物交付物是否完成是否完成公司介紹公司介紹公司介紹、榮譽公司介紹、榮譽公司的介紹及公司獲得的榮譽公司的介紹及公司獲得的榮譽公司介紹、榮譽公司介紹、榮譽公司產(chǎn)品介紹公司產(chǎn)品

45、介紹介紹公司的產(chǎn)品介紹公司的產(chǎn)品公司產(chǎn)品介紹公司產(chǎn)品介紹部分完成部分完成公司房間介紹牌公司房間介紹牌公司房間功能導航，公司房間介公司房間功能導航，公司房間介紹牌。讓公司拜訪者方便獲得信紹牌。讓公司拜訪者方便獲得信息息公司房間介紹牌公司房間介紹牌八字方針宣傳八字方針宣傳用人唯才，搭建平臺用人唯才，搭建平臺八字方針內(nèi)容八字方針內(nèi)容公司公司logologo公司公司logologo公司公司logologo公司戰(zhàn)略、愿景、使命、經(jīng)營理公司戰(zhàn)略、愿景、使命、經(jīng)營理念、管理理念、其他念、管理理念、其他介紹企業(yè)文化手冊中的部分內(nèi)容介紹企業(yè)文化手冊中的部分內(nèi)容企業(yè)文化手冊中的部分內(nèi)企業(yè)文化手冊中的部分內(nèi)容容學習

46、成長學習成長員工培訓員工培訓一次員工培訓的圖片及內(nèi)容介紹一次員工培訓的圖片及內(nèi)容介紹員工培訓的圖片及描述員工培訓的圖片及描述推薦伯樂獎勵制度展示推薦伯樂獎勵制度展示展示推薦伯樂獎勵制度，鼓勵員展示推薦伯樂獎勵制度，鼓勵員工推薦優(yōu)秀人才工推薦優(yōu)秀人才推薦伯樂獎勵制度推薦伯樂獎勵制度內(nèi)部講師獎勵制度展示內(nèi)部講師獎勵制度展示展示內(nèi)部講師獎勵制度，鼓勵員展示內(nèi)部講師獎勵制度，鼓勵員工開放分享工開放分享內(nèi)部講師獎勵制度內(nèi)部講師獎勵制度工作工作項目工作合作事跡展示項目工作合作事跡展示包括但不限于公司內(nèi)部各中心成包括但不限于公司內(nèi)部各中心成員的工作，與外部合作方的工作員的工作，與外部合作方的工作合作的工作圖

47、片及描述合作的工作圖片及描述優(yōu)秀員工及事跡展示優(yōu)秀員工及事跡展示展示優(yōu)秀員工及事跡展示優(yōu)秀員工及事跡優(yōu)秀員工及事跡描述優(yōu)秀員工及事跡描述行為高壓線行為高壓線強調(diào)行為警示的重點內(nèi)容強調(diào)行為警示的重點內(nèi)容員工手冊中的部分內(nèi)容員工手冊中的部分內(nèi)容生活生活生日生日partyparty慶祝活動、團隊活動、慶?；顒?、團隊活動、體育活動展示體育活動展示生日生日partyparty慶?；顒印F隊活動、慶?；顒?、團隊活動、體育活動展示圖片及描述內(nèi)容體育活動展示圖片及描述內(nèi)容活動圖片及描述活動圖片及描述找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在員工行為上的

48、落地禮儀 基本工作禮儀 工作相關(guān)的生活禮儀 對外商務(wù)禮儀職業(yè)化 會議職業(yè)化 信息規(guī)范職業(yè)化 職業(yè)發(fā)展通道行為高壓線 （一）侵占公司財物，收受賄賂或回扣 （二）營私舞弊，進行內(nèi)幕交易 （三）不誠信的財務(wù)報銷 （四）向他人透漏工資信息 （五）泄露員工信息及公司商業(yè)機密 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在企業(yè)文化活動上的落地活動方案時間頻率預算 備注員工聚餐活動方案一在武漢總部的員工在武漢總部的員工，每，每種方案的每位員工的預算控制種方案的每位員工的預算控制在每月在每月5050元以內(nèi)元以內(nèi)。每月進行集體聚餐。比如加班聚餐、大排檔。每月

49、進行集體聚餐。比如加班聚餐、大排檔。每月每月每月一次每月一次 方案二制定中制定中每個月的每個月的第二周的第二周的周三周三每月一次每月一次 企業(yè)文化墻具體請參見企業(yè)文化墻主題內(nèi)容具體請參見企業(yè)文化墻主題內(nèi)容體育活動籃球社團、羽毛球籃球社團、羽毛球社團、兵乓球社團、足球社團、兵乓球社團、足球社團社團每個月的每個月的第二周的第二周的周二晚上周二晚上羽毛球、羽毛球、乒乓球每乒乓球每半個月一半個月一次，其他次，其他每個季度每個季度一次一次細節(jié)制細節(jié)制定中，定中，根據(jù)根據(jù)情情況調(diào)整況調(diào)整節(jié)假慶祝日三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)、公司年會三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)、公司年會活動細活動細節(jié)制定節(jié)制定中

50、中企業(yè)文化宣傳集體簽名活動總部員工參與簽名活動，細節(jié)內(nèi)容正在策劃中總部員工參與簽名活動，細節(jié)內(nèi)容正在策劃中待定待定找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺在企業(yè)文化升華上的落地價值觀四大代言動物舉例舉例找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺目 錄31123.13.23.2找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國中國最大的培訓講師選聘平臺最大的培訓講師選聘平臺各關(guān)聯(lián)方具體工作內(nèi)容模塊模塊成員成員人力資源人力資源核心價值觀核心價值觀員工行為員工行為文化墻文化墻員工活動員工

51、活動企業(yè)管理部企業(yè)管理部配合人力資源部的工作配合人力資源部的工作牽頭文化故事的收集，各牽頭文化故事的收集，各中心配合，由各中心接口中心配合，由各中心接口人收集文化故事，負責匯人收集文化故事，負責匯總整理總整理行政主管人員進行員工行政主管人員進行員工日常行為的管理，按照日常行為的管理，按照安全管理制度執(zhí)行獎懲安全管理制度執(zhí)行獎懲制定文化墻建設(shè)方制定文化墻建設(shè)方案，并發(fā)布文化墻案，并發(fā)布文化墻的內(nèi)容的內(nèi)容制定員工福利及活動制定員工福利及活動方案，并執(zhí)行與反饋方案，并執(zhí)行與反饋人力資源部人力資源部由人力資源部牽頭，各中由人力資源部牽頭，各中心配合，選撥內(nèi)部培訓講心配合，選撥內(nèi)部培訓講師，收集各個中心的培訓師，收集各個中心的培訓材料。收集員工的培訓需材料。收集員工的培訓需求，制定崗