高級(jí)英語I課程教學(xué)大綱

1、高級(jí)英語I課程教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：96學(xué)分：6適用專業(yè)：英語專業(yè)一、教學(xué)目的、任務(wù)和要求：本課程的設(shè)置是為了使學(xué)生在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在閱讀、理解和欣賞方面有所提高，能夠充分認(rèn)識(shí)到英美散文和其他文章的結(jié)構(gòu)，行文和連貫等修辭技巧，從而使學(xué)生提高英語寫作和翻譯能力，提高邏輯思維水平。系統(tǒng)地講授有關(guān)英語文體類型、謀篇策略、修辭手段、閱讀技巧等方面的基本知識(shí)，要求學(xué)生在熟練掌握英語語音、語法和詞匯的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)修辭和文體的初步知識(shí)，了解英語語言的異化現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)文化差異的敏感性，從而培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析和欣賞英語語言文學(xué)作品的能力，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和綜合運(yùn)用英語語言的交際能力，為學(xué)生最終養(yǎng)成運(yùn)用

2、所學(xué)知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行研究和工作的能力。二、教學(xué)內(nèi)容：第一課TheMiddleEasternBazaar1. 教學(xué)目的、要求了解中東市場是如何進(jìn)行描寫的，是空間結(jié)構(gòu)還是時(shí)間結(jié)構(gòu)。本章反映的化模式，宗教信仰如何。本章段落銜接是否合理。2. 教學(xué)內(nèi)容1) Howtowritedescription2) Howtododiscourseanalysis3) Howtouserhetoricaldevices3. 教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)Howtoappreciateadescription第二課The“Liveliest”CityinJapan1. 教學(xué)目的、要求了解本課的特點(diǎn)，文章的整體布局。2. 教學(xué)內(nèi)容：1)

3、 Howtoappealtoemotion2) ComparativestudywithLessonOne.3) Analyzethestructureofthistext.3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Howtocreateanemotionaltext第三課ShipsintheDesert1. 教學(xué)目的、要求：了解目前世界環(huán)保的現(xiàn)狀和本篇文章的作者的謀篇特點(diǎn)2. 教學(xué)內(nèi)容：1) WhyistheAraldisappearing2 Whathashappenedtotheenvironment3 HowdoesGoreexpresshisviewpoints3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)地理文化、作者寫作特點(diǎn)第

4、五課TheSpeechOnHitlersInvasionofU.S.S.R.1. 教學(xué)目的、要求了解二戰(zhàn)背景，學(xué)習(xí)演講文章的寫法及其謀篇特點(diǎn)。2. 教學(xué)內(nèi)容1) HowtocomposeanEnglishspeech2) Howtouseparallelismandantithesis3) Howtomakeaneffectivespeech3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Dictionandrhetoric第六課Blackmail1. 教學(xué)目的、要求幫助學(xué)生欣賞小說的藝術(shù)特色。2. 教學(xué)內(nèi)容1) Analysetheorganizationofthispieceofwriting2) Commenton

5、thethreemaincharacters3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)人物對(duì)話及行為。第七課TheAgeofMiracleChips1、教學(xué)目的、要求了解當(dāng)前的科技發(fā)展?fàn)顩r；學(xué)習(xí)有用的單詞、表達(dá)；對(duì)科技發(fā)展的利弊進(jìn)行討論。2、教學(xué)內(nèi)容1) BackgroundinformationTimeByzantineartOxfordtutorial2) Introductiontothepassage3) Textanalysis4) Rhetoricaldevicesantonomasiametaphoralliteration3、重點(diǎn)、難點(diǎn)1) understandingthetermsconnecte

6、dwithcomputer2) paraphrasingsomecomplicatedsentenceVIExercises第丿八課AnInteractiveLife1. 教學(xué)目的、要求想象我們未來的生活；了解科技發(fā)展對(duì)人類生活的影響；掌握新的單詞和表達(dá)2. 教學(xué)內(nèi)容：1) BackgroundinformationBroadwayPeterJenningsNewsweek2) Introductiontothepassage3) Textanalysis4) Rhetoricaldevicesmetaphorsimile3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)1) Paraphrasingsomesentences

7、2) SomecomputertermsVIExercises第九課MarkTwain-MirrorofAmerica1. 教學(xué)目的、要求了解MarkTwain的生平，學(xué)習(xí)如何描寫和介紹人物。2. 教學(xué)內(nèi)容1) HowtoappreciateanEnglishprose2) Payattentiontotheappropriatechoiceofwords3) Learntousemetaphors3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)Metaphor,cohesion,coherenee第十課TheTrialThatRockedtheWorld1. 教學(xué)目的、要求學(xué)習(xí)美國法律，了解作者JohnScopes，閱讀B

8、ible。2. 教學(xué)內(nèi)容1) .Judicialsystem2) Authorslifeandfundamentalism3) Themethodsusedtoachievesatire4) Carefulexplanationofthetext3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Choiceofwords,climax第課ButWhatsaDictionaryFor1. 教學(xué)目的、要求作者如何評(píng)價(jià)采用描寫語言學(xué)方式編寫的韋氏三版大詞典的2. 教學(xué)內(nèi)容：1) Methodofargument2) Logicofargument3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)駁論的選詞、構(gòu)句和謀篇第十二課TheLoons1. 教學(xué)目的、要

9、求注意小說的描寫和對(duì)話。2. 教學(xué)內(nèi)容1) 分析人物性格2) 注意文章的格調(diào)3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)文章的情節(jié)發(fā)展。第十三課BritanniaRuestheWaves1. 教學(xué)目的、要求了解英國海軍的發(fā)展歷史；學(xué)習(xí)一些重要的術(shù)語；理解同義詞、縮略詞以及俚語表達(dá)的意義2. 教學(xué)內(nèi)容1) additionalbackgroundknowledge2) textlearning3) effectivewritingskills:makingeffectiveuseofspecificadjectives4) rhetoricaldevices:Antithesis;oxymoron;simile;rid

10、icule3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)synonyms,initialsandacronyms,formalandcolloquialexpressions第十四課ArgentiaBay1. 教學(xué)目的、要求學(xué)習(xí)并回顧二戰(zhàn)歷史；了解關(guān)于英國、美國以及俄國在二戰(zhàn)中的關(guān)系；掌握新的單詞和表達(dá)2. 教學(xué)內(nèi)容1) additionalbackgroundknowledgeHermanWouk;ArgentiaBay;Bismarck;somethingaboutChurchillandRoosevelt2) textlearning3) effectivewritingskills:makingeffectiveu

11、seofspecificverbsandgraspingtheskillofcommentwriting4) rhetoricaldevices:sarcasmsynecdochealliterationmetonymy3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)Historicalevents,synonyms,wordswithdifferentmeanings第十五課NoSignpostsintheSea1.教學(xué)目的、要求背誦文章，體會(huì)散文的美。2. 教學(xué)內(nèi)容：1）分析Laura的性格2）分析我”的性格3）欣賞文章的美（從用詞、句和段）3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)：文學(xué)用詞的感情意義三、課時(shí)分配表:早節(jié)總課時(shí)課堂講授課時(shí)作業(yè)實(shí)

12、驗(yàn)上機(jī)其它備注LessonOne651LessonTwo651LessonThree871LessonFive651LessonSix871LessonSeven651LessonEight871LessonNine651LessonTen651LessonEleven871-LessonTwelve651LessonThirteen871LessonFourteer871LessonFifteen651合計(jì)967214四、考核方式考試五、參考書目：1 查爾斯蘭姆，瑪麗蘭姆.莎士比亞戲劇集（上）北京：商務(wù)印書館1984.2 AdvaneedComprehensionandAppreciationPiecesHongKongOxfordUniversityPress,19623 張漢熙，高級(jí)英語（教師用書）。北京：外語教學(xué)研究出版社，20044 馮翠華.英語修辭大全.北京：外語教學(xué)與研究出版社，1995.丁往道.王左良、丁往道.英語文體學(xué)論