電子元器件識別與檢測-項目 光電器件的檢測與ppt課件

1、工程要求工程要求工程實施方法與步驟工程實施方法與步驟工程相關知識工程相關知識【工程實施目的】【工程實施目的】【工程實施器材】【工程實施器材】【工程實施步驟】【工程實施步驟】【工程考核方法】【工程考核方法】1 1熟習各種光電器件的類型和用途。熟習各種光電器件的類型和用途。2 2熟習各種光電器件的外型和規(guī)格。熟習各種光電器件的外型和規(guī)格。3 3掌握用萬用表檢測光電器件的方法。掌握用萬用表檢測光電器件的方法。 1 1電子產品：各種類型的發(fā)光二極管、電子產品：各種類型的發(fā)光二極管、光敏電阻、光敏三極管、光耦合器假設干。光敏電阻、光敏三極管、光耦合器假設干。 2 2每兩個人配備指針式萬用表和數字每兩個人

2、配備指針式萬用表和數字式萬用表各一只。式萬用表各一只。 1 1識別各種類型的光電器件，觀看其識別各種類型的光電器件，觀看其外形和標志，識讀光電器件上的各種數字和外形和標志，識讀光電器件上的各種數字和符號。符號。 2 2用萬用表對光電器件進展檢測。用萬用表對光電器件進展檢測。 3 3完成在工程實訓報告中要求的操作，完成在工程實訓報告中要求的操作，將操作結果填入相應的表格中。將操作結果填入相應的表格中。 采取單人逐項考核方法，教師或是曾采取單人逐項考核方法，教師或是曾經考核優(yōu)秀的學生對每個同窗都要進展如經考核優(yōu)秀的學生對每個同窗都要進展如下下3 3項考核。項考核。 1 1各種光電器件的類型識別情況

3、。各種光電器件的類型識別情況。 2 2不同類型的光電器件主要目的的識不同類型的光電器件主要目的的識讀情況。讀情況。 3 3用萬用表對各種光電器件進展檢測用萬用表對各種光電器件進展檢測的過程和操作報告的記錄情況的過程和操作報告的記錄情況 知識知識1 電光轉換器件電光轉換器件知識知識2 光電轉換器件光電轉換器件知識知識3 光耦合器件光耦合器件知識知識4 光電器件的檢測光電器件的檢測 1 1LEDLED LED LED是一種將電能轉化為光能的半導體器是一種將電能轉化為光能的半導體器件，有發(fā)出可見光、不可見光、激光等類型。件，有發(fā)出可見光、不可見光、激光等類型。 LEDLED與普通二極管一樣具有單導游

4、電性，與普通二極管一樣具有單導游電性，但它的開啟電壓比普通二極管的大，普通為但它的開啟電壓比普通二極管的大，普通為1.71.72.4V2.4V。 LED LED按光譜分類，可分為可見光和不可見按光譜分類，可分為可見光和不可見光兩種；按發(fā)光顏色分類可分為紅、綠、黃、光兩種；按發(fā)光顏色分類可分為紅、綠、黃、橙、藍顏色；按橙、藍顏色；按LEDLED的發(fā)光亮度分類，可分為的發(fā)光亮度分類，可分為普通亮度和高亮度兩種；按發(fā)光效果分類，普通亮度和高亮度兩種；按發(fā)光效果分類，可分為變色和單色；按可分為變色和單色；按LEDLED的功率分類，可分的功率分類，可分為小功率、中功率和大功率；按為小功率、中功率和大功率

5、；按LEDLED的外形分的外形分類，可分為圓形、方形、矩形和異形；按照類，可分為圓形、方形、矩形和異形；按照LEDLED的封裝分類，可分為塑封和金屬殼封裝。的封裝分類，可分為塑封和金屬殼封裝。 LED LED的主要參數有最大任務電流的主要參數有最大任務電流IfmIfm和最大和最大反向電壓反向電壓UrmUrm。 最大任務電流最大任務電流IfmIfm指指LEDLED長期正常任務所允長期正常任務所允許經過的最大正向電流。許經過的最大正向電流。 在運用在運用LEDLED時，時，LEDLED中的電流不能超越此值，中的電流不能超越此值，否那么會燒毀發(fā)光二極管。否那么會燒毀發(fā)光二極管。 最大反向電壓最大反向

6、電壓UrmUrm是指是指LEDLED在不被擊穿的前在不被擊穿的前提下，所能接受的最大反向電壓。提下，所能接受的最大反向電壓。 LED LED的最大反向電壓的最大反向電壓UrmUrm普通在普通在5 V5 V左右，左右，運用中不應使運用中不應使LEDLED接受超越接受超越5 V5 V的反向電壓，的反向電壓，否那么否那么LEDLED將能夠被擊穿。將能夠被擊穿。2 2LEDLED顯示器件顯示器件3 3紅外線紅外線LEDLED4 4液晶顯示器液晶顯示器5 5等離子顯示器等離子顯示器1 1光敏電阻器光敏電阻器2 2光敏二極管光敏二極管3 3光敏晶體管光敏晶體管 1 1LEDLED的檢測方法的檢測方法 LE

7、D LED的開啟電壓約為的開啟電壓約為2 V2 V，而萬用表置于，而萬用表置于“R R1 k1 k擋及其以下各電阻撓時，表內電池擋及其以下各電阻撓時，表內電池僅為僅為1.5 V1.5 V，比，比LEDLED的開啟電壓低，所以無論的開啟電壓低，所以無論LEDLED是正向接入還是反向接入，管子都不能導是正向接入還是反向接入，管子都不能導通，也就無法進展檢測判別。通，也就無法進展檢測判別。 因此，用萬用表檢測因此，用萬用表檢測LEDLED管時，必需求運管時，必需求運用用“R R10 k10 k擋。置此擋時，表內接有擋。置此擋時，表內接有9 V9 V或或15 V15 V的高壓電池，測試電壓高于管子的開

8、啟的高壓電池，測試電壓高于管子的開啟電壓，可以對電壓，可以對LEDLED進展丈量。進展丈量。 光敏二極管的檢測可以按照以下步驟進光敏二極管的檢測可以按照以下步驟進展。展。 1 1將萬用表置于將萬用表置于“R R1 k1 k擋，丈量光擋，丈量光敏二極管的正向電阻，應為敏二極管的正向電阻，應為10 k10 k 左右。左右。 2 2對調兩只表筆，使光敏二極管任務對調兩只表筆，使光敏二極管任務在反偏形狀，此時用一個物體將光敏二極管在反偏形狀，此時用一個物體將光敏二極管的透明窗口遮住，這時萬用表的讀數應為無的透明窗口遮住，這時萬用表的讀數應為無窮大。窮大。2光敏二極管的檢測方法光敏二極管的檢測方法 3

9、3移去遮光體，這時萬用表的表針應移去遮光體，這時萬用表的表針應該向右偏轉至幾千歐姆處。該向右偏轉至幾千歐姆處。 光線越強，電阻應該越小，光線特強時，光線越強，電阻應該越小，光線特強時，電阻可降低到電阻可降低到1 k1 k 以下，這樣的管子就是好以下，這樣的管子就是好的。的。 假設管子的正反向電阻都是無窮大或者假設管子的正反向電阻都是無窮大或者是零，闡明管子曾經損壞。是零，闡明管子曾經損壞。 光敏晶體管的檢測可以按照以下步驟進光敏晶體管的檢測可以按照以下步驟進展。展。 1 1將萬用表置于將萬用表置于“R R1 k1 k擋，丈量光擋，丈量光敏晶體管的兩個極間的電阻，此時用一個物敏晶體管的兩個極間的

10、電阻，此時用一個物體將光敏晶體管的透明窗口遮住，這時萬用體將光敏晶體管的透明窗口遮住，這時萬用表的讀數應為無窮大。表的讀數應為無窮大。 2 2移去遮光體，使光敏晶體管的窗口移去遮光體，使光敏晶體管的窗口朝向光源，這時萬用表的表針應該向右偏轉朝向光源，這時萬用表的表針應該向右偏轉至至1 k1 k 左右，表針偏轉的越大，管子的靈敏左右，表針偏轉的越大，管子的靈敏度就越高，這樣的管子就是好的。度就越高，這樣的管子就是好的。3光敏晶體管的檢測方法光敏晶體管的檢測方法 光耦合器的檢測可以按照以下步驟進展。光耦合器的檢測可以按照以下步驟進展。1 1丈量光耦合器的輸入部分。丈量光耦合器的輸入部分。 將萬用表

11、置于將萬用表置于“R R1 k1 k擋，丈量光耦合擋，丈量光耦合器的兩個輸入端。器的兩個輸入端。 光耦合器的兩個輸入端之間其實就是一光耦合器的兩個輸入端之間其實就是一個個LEDLED，所以只需測出這個，所以只需測出這個LEDLED的正反向電阻，的正反向電阻，就可以判別輸入端的好壞。就可以判別輸入端的好壞。4光耦合器的檢測方法光耦合器的檢測方法 在輸入端懸空的前提下，用萬用表丈量光在輸入端懸空的前提下，用萬用表丈量光耦合器的兩個輸出端的正反向電阻，此時萬耦合器的兩個輸出端的正反向電阻，此時萬用表的表針應該指示無窮大。用表的表針應該指示無窮大。 最簡單的丈量方法是采用雙電表法。用兩最簡單的丈量方法

12、是采用雙電表法。用兩只萬用表同時分別丈量光耦合器的輸入端和只萬用表同時分別丈量光耦合器的輸入端和輸出端的電阻。輸出端的電阻。 當丈量光耦合器的輸入端電阻指示讀數比當丈量光耦合器的輸入端電阻指示讀數比較小時，丈量光耦合器的輸出端的電阻指示較小時，丈量光耦合器的輸出端的電阻指示讀數也比較小。讀數也比較小。 這就闡明輸出端接納到了光信號，并且對這就闡明輸出端接納到了光信號，并且對信號加以放大了。信號加以放大了。 將萬用表置于將萬用表置于“R R10 k10 k擋，丈量光耦合擋，丈量光耦合器的恣意一個輸入端和恣意一個輸出端之間器的恣意一個輸入端和恣意一個輸出端之間的電阻，均應為無窮大。的電阻，均應為無

13、窮大。 闡明光耦合器的絕緣性能比較好。闡明光耦合器的絕緣性能比較好。 紅外紅外LEDLED發(fā)射的波長為發(fā)射的波長為1 133 m m，曾經處，曾經處于紅外光波段，人眼看不到。于紅外光波段，人眼看不到。 紅外紅外LEDLED的發(fā)射功率只需幾毫瓦，不同型的發(fā)射功率只需幾毫瓦，不同型號的紅外號的紅外LEDLED，發(fā)光強度的角分布也不一樣。，發(fā)光強度的角分布也不一樣。 正是由于其發(fā)射的紅外光人眼看不見，正是由于其發(fā)射的紅外光人眼看不見，所以利用上述可見光所以利用上述可見光LEDLED的檢測法只能斷定其的檢測法只能斷定其PNPN結的正、反向電學特性能否正常，而無法結的正、反向電學特性能否正常，而無法斷定其發(fā)光情況能否正常。斷定其發(fā)光情況能否