初一級部期末家長會發(fā)言稿_第1頁
初一級部期末家長會發(fā)言稿_第2頁
初一級部期末家長會發(fā)言稿_第3頁
初一級部期末家長會發(fā)言稿_第4頁
初一級部期末家長會發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初一級部期末家長會發(fā)言稿初一級部期末家長會發(fā)言稿初一級部期末家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長、親愛的同學們:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處半年了,經(jīng)過我們的共同努力,初一第 一學期的教育教學工作順利結(jié)束了,今天,我們共聚一堂,根據(jù)學校的統(tǒng)一部署, 召開初一級部全體學生家長會。首先,對各位家長在百忙中來參加今天的家長會 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您們對學校和級部工作的理解、支持和配合!召開本次家長會的目的是向各位家長匯報一下本學期學校和級部的工作,總結(jié) 這段時間學生在校表現(xiàn),進行期末表彰,再是進行假前教育,確保每名同學度過 一個安全、快樂、充實而有意義的寒假,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學期的到來

2、?!緦W校成績介紹】下面先將學校工作向各位家長做個簡要匯報?;厥走^去的20xx 年,我們心懷感激和喜悅,一年來,在以孫洪浩校長為首的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下, 經(jīng)過全校師生的共同努力,學校各項工作成績斐然。在20xx年中考中我校有45 人升入重點高中、3人升入奧賽班,綜合成績位居全市農(nóng)村中學第三名。我校再 次獲得“教學工作先進單位,的光榮稱號;學校藝體活動精彩紛呈,全市中小學 籃球賽獲得女子組第一名和男子組第四名的好成績、榮獲市運會“精神文明單 位”稱號和“藝術(shù)教育活動先進單位”稱號;另外,我校還榮獲師德建設(shè)先進單 位、安全管理工作先進單位、教師基本功大賽優(yōu)勝單位、書香暑假活動優(yōu)勝單位、 國防教育系列活

3、動優(yōu)勝單、依法治校先進單位、市級優(yōu)秀工會、優(yōu)秀共青團等多 項榮譽稱號。學校的發(fā)展蒸蒸曰上,師生的收獲也是碩果累累.今年我校有三名 老師成功執(zhí)教煙臺市優(yōu)質(zhì)課。另有8名教師分獲萊州市級優(yōu)質(zhì)課,10人獲市級 優(yōu)秀輔導教師稱號。還有多名教師在教學案例、主題活動設(shè)計、課件大賽、讀書 演講比賽活動中獲獎。有近百名同學在陶藝作品大賽、藝術(shù)節(jié)目展演、各類體育 競賽、演講比賽、征文大賽中獲獎。在市局組織的社會滿意度測評中,我校在全 市36所初中段學校中位居第四名,順利通過萊州市常規(guī)管理示范校驗收。這些 足以證明,學校辦學得到了上級教育部門和社會各屆的贊同與認可。【級部工作介紹】接下來,向各位家長匯報一下您的孩子

4、進入初中之后,我們 為了孩子的健康成長所做的一些工作。初中四年,初一是關(guān)鍵。在這一年里我們 的教育目標是對學生進行良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,為今后的初中 生活打下堅實的基礎(chǔ)。為此,我們主要做了 3方面工作:1、細致做好常規(guī)教育從入校的第一天起,我們就組織學生認真學習中學生一日常規(guī),讓學生懂 得怎樣做一名合格的中學生。加強訓練學生的曰常行為規(guī)范,從儀表到衛(wèi)生,從 課堂學習到作業(yè)規(guī)范,從升旗到出操,每個環(huán)節(jié)都高標準、嚴要求。三個班的班 主任為此付出了努力和辛勞,她們事無巨細,耐心引導著每個孩子盡快適應(yīng)初中 生活。她們早來晚走,陪伴孩子們一起學習、生活;她們關(guān)心著孩子的衣食住行, 盡心盡力

5、解決孩子們遇到的困難;她們細心發(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)的不良苗頭并及時改 正,她們就是孩子們在學校的家長。同學們:你們看到班主任的付出了嗎?你們 愛你們的班主任嗎?一起喊出來:2、抓好安全教育工作。我們建立了領(lǐng)導帶班、教師值班、門衛(wèi)24小時值班制 度,為全校師生提供了一個安全、和諧的校園環(huán)境。學校建新教學樓期間,每個 課間和早午自習都有教師在施工處看護,保證做到只要有學生就有老師在。3、抓好教學工作。我們級部有15位任課教師,老中青結(jié)合,大多都從事本學 科教學多年,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,教風嚴謹,教法靈活,責任心強,都能 像愛自己的孩子一樣愛自己的學生。我們加強對新課程改革的研究和實踐,進行 小組合作

6、學習模式的構(gòu)建和推進,組建學習小組,以先進帶后進,以兵教兵,促 成更多的學生形成良好學習習慣,提高學習成績。由于全體師生的共同努力,級 部在期中考試時在萊州市10家聯(lián)誼校中位居第二名,期末考試有望再創(chuàng)佳績。一學期以來,學生整體表現(xiàn)很不錯,我們欣喜的看到絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了 良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬老師,團結(jié)同學,順利的完 成了小學到初中的過渡及轉(zhuǎn)變。很多家長在和老師交流時都說,孩子比小學時進 步了,知道寫作業(yè)了,學習用心了,同學們:你們覺的自己進步了嗎?你們會不 會繼續(xù)努力,讓父母和老師看到更優(yōu)秀的你?我們相信,我們初一級部的全體師生一定能攜手并進,不斷前行?!酒谀┛偨Y(jié)

7、】下面,我把本次期末考試的大致情況,向各位學生家長匯報如下: 這次的期末考試是萊州市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,交叉監(jiān)考,交叉批閱,語、數(shù)、 英各120分,史、地、生、政各100分,微機20分,總分共780分,8個學科 成績情況分析:科目語文數(shù)學英語歷史地理生物政治微機總分最高分最低分【表 彰】有些同學在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,位居班級前10名,他們是:有 些同學在這次考試中進步較大,獲得進步之星稱號,他們是:有些同學平時學習認真、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌,獲得文明之星稱號,他們是:有些同學在平時的歷史學習中積極主動、成績優(yōu)秀,下面請歷史老師頒發(fā)歷史單科獎。最后,要頒發(fā)的是萊州市優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學

8、生獎,這些同學是:【存在問題】通過這次考試,我們的有些孩子在過去的一個學期里還存在這樣 的一些問題:1、對學習的重要性、必要性認識不到位,主動學習性差。表現(xiàn)在:應(yīng)付心理嚴重,書寫潦草,書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,希望 家長引起重視,學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè), 但目前仍有部分同學不能按質(zhì)、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業(yè)、抄 作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè) 問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松?。?、缺乏進取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時

9、的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學習的特點和找出規(guī)律 性的知識。3、缺乏吃苦精神(1)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同 學的作業(yè)不能按時完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周 末的空余時間自學,周末僅僅完成作業(yè)。(2)課余時間利用差,不會充分利用 課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候.在教室里、 走道上追逐打鬧4、有的學生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講 小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。5、粗心馬虎,常丟三拉四,每個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作

10、 業(yè)。6、上網(wǎng)現(xiàn)象嚴重,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學習同學們,自查一下,你存在哪 種情況,希望在新的一年里有則改之、無則加勉,【建議】因此,借此機會我們 提幾點建議和要求,希望家長們從以下方面進行配合:1、要掌握孩子特點,有的 放矢的進行教育,把握好尺度。在教育上應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言 不能過激。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來 了才想到去關(guān)心孩子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點 和時機;有個媽媽是這樣處理的:在期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免 不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學生 真累呀! ”剛開始

11、幾天,媽媽只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一 種消極情緒。媽媽意識到有問題了,對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條: 一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度曰,二是知難而進,做 浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者,她說: “我只是說說嘛!"媽媽說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極 暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,今天老 師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去 面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。2 .做一個監(jiān)督型的家長。身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時

12、間,監(jiān)督 孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用 操心,包括以后離開您上高中。您不該感到高興嗎?即使您少掙了點錢.即使您 少打了幾把牌,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺可這些 跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?作業(yè)督促:初中與 小學相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高.作業(yè)量大,每天晚上檢查孩子的 作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè)。上網(wǎng)監(jiān)督: 孩子的上網(wǎng)問題比較大,迷戀網(wǎng)絡(luò),而荒廢學業(yè)。交友監(jiān)督:訂下家庭學習規(guī)矩, 如:回到家就要做作業(yè)、早上6:30準時起床,并把規(guī)矩嚴格執(zhí)行,讓孩子形成 良好的學

13、習習慣,作息習慣。3 .做一個嚴慈相濟的家長,對孩子不能過分溺愛,每個孩子都是父母的心頭肉, 孩子犯了錯舍不得管教。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過。"我們既然生養(yǎng)了孩 子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機 會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義 務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!要全面而準確地估計自己的孩子。 這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自 已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一 比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不

14、準確造 成的。即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了, 就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望 可言呢?4 .做一個榜樣型的家長。家長要時刻注意自身形象,給孩子做個表率。俗話說, 喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長的一言一行、 一舉一動都是孩子的活教材。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,用自己 的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同成長。5. 做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上、家長應(yīng)從一系 列的變化中及時發(fā)現(xiàn)孩子在心里上出現(xiàn)的問題,對癥下藥。或及時與老師聯(lián)系,

15、 共同教育。6、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學習需要集中思想,集中精力,不要讓 家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。 比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事 情?,F(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次 斷乳期。有一篇文章叫十三歲綜合癥。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn), 一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另 一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了 “小大人”,處處想充大,卻又 固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年 齡段里,同時

16、走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教 育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在 于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生, 父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開 正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、 再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果?!竞僖蟆繌呐D月22正式開始,至正月28止,正月29開學,正是周一,共計5個周, 35天。在假期里,希望各位家長一定能加強對子女的教育和管理,讓學生度過 一個“安全、充實、有益、快樂”的假期,以飽滿的精神迎接新的學

17、期。這里想 請家長幫助孩子做到以下三點要求:1、做好安全防范教育,讓孩子增強法制觀念和自我保護意識,教育孩子做到 “六不”:即不玩電;不玩火(不獨自燃放煙花爆竹);不做危險的動作和游戲;不去青少年不宜進入的場所(如網(wǎng)吧、游戲廳、練歌房等);不去偏僻的危險的 場所。2 .教孩子用好壓歲錢。春節(jié)期間,孩子會有一筆不小的收入壓歲錢。如何用好 這一筆錢,家長要對孩子進行有效指導,并可借此機會進行勤儉節(jié)約的教育和現(xiàn) 代理財觀念的滲透,讓孩子對壓歲錢進行合理的分配,使每一分錢都用得有價值、 有意義。3 .控制好孩子上網(wǎng)、看電視的時間,一有損視力,二不利于身心健康。4、督促子女按質(zhì)、按量的完成假期作業(yè),有一

18、個良好的開端才會有一個良好 的結(jié)局,讓孩子們利用好這個假期,為新學期的到來做好充分的準備;對孩子的 作業(yè),做到關(guān)注、督促還要共同研究。假期作業(yè)主要包括:1、注重指導孩子寫一手好字。假期里要求孩子每天練一頁紙。2、注重指導孩子多讀書,讀好書。除了讀一些名著外,家長可以根據(jù)自己孩 子的需要和特點來和孩子共同選擇書目。養(yǎng)成愛讀書的好習慣。各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力, 也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題”離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要 求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一 步,力爭把工作做的更好。一個學生沒教好,對教師來說,

19、可能只有幾十分之一 的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎、 我們將竭盡全力,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的 第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生每一步。我們堅信,有了您 的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教 師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后祝愿每個孩子都能健康成長, 祝愿每個家庭和諧幸福,春節(jié)快樂!擴展閱讀:初一下學期期末家長會發(fā)言稿初一下學期期末家長會發(fā)言稿各位家長:你們好。首先歡迎你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校, 共同來關(guān)注學生的學習情況,關(guān)心學校的發(fā)展,

20、關(guān)注我們九班的發(fā)展。你們的到 來,沖散了我這幾天來陰霾的心情。因為我碰到了很大的困難,需要您的幫助。 剛剛學校通報各年級前50名的情況,年級前50名是個怎樣的概念?他意味著有 機會到重點中學深造,這樣你離重點大學就更進了一步?!叭松睦硐胧菫榱死?想的人生”,為了打造理想的人生,我們需要努力。相對前50名而言,說說年級的后50名。七年級共560名學生,看一下全年級 的后50名學生吧:我們班有名學生入選。年級前50名呢,沒有。后50意味著 什么?我想家長一定能去權(quán)衡。請聽一組數(shù)字吧:(公布全班學生在學校的名次)也許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會有些低調(diào),但我想面對才是最重要的,而且我們 面對的不是別人,

21、是我們的孩子。首先,想向各位家長匯報一下學生近來的學習、 紀律等各方面的情況。好的一面但是我們班現(xiàn)在有一些學習問題亟待解決。下面 我就班級學習放面存在的主要問題做一下說明:1 .學習態(tài)度不端正,學習不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣, 從小學到現(xiàn)在讀了 6年多的書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平 時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多 讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師,不會就不會,一部分同學心 理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。2 .學習時間沒有充分利用起來。現(xiàn)在班級里很多同學心理牽掛最多的仍然是怎

22、 么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。如周末時間的安排。3 .一些學生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說?,F(xiàn)在的學生正進入青春期,他 們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力 很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下 降。4 .班級有個別學生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里 講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點學習。5 .班級里成績靠后的學生,他們學習不認真、不努力,時常不做作業(yè)的學生成 績差到總分100多,平均分不到40分。這些同學在班級里也有不少,名次在段 100名以外

23、的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題, 就是如何把這部分學生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響 我們班級整個學習成績。不過,我也希望在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。希望每一 位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到 自己優(yōu)勢,認識自我、表現(xiàn)自我,從學習活動中獲得成功的快樂。二、共同關(guān)注 的幾個問題:1、青春期的問題:“有人說,13歲是風,14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上, 教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅 速,身心各方面都比較矛盾,父母要高度重視對

24、這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把 關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自 己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長 的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉 狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解 他們,特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱.最容易沖動,做事也很莽 撞,后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一 時期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生 中的高峰口他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段

25、時間 最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導。2、安全問題:首先:交通安全。上學放學期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧, 在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。其次:是飲食安全。學生在校吃零食的較多。這學期禁止在校吃零食,但有的 學生吃成了習慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強調(diào),為 了學校的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。再次:學生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問 的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò), 建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學習時間比較緊,他們上網(wǎng)的時間受到限 制,常利用

26、午間,晚上大課后,還有周六,周日。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),家長必須 嚴格管理孩子的上下學時間。并且及時和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及 的視線里。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。三、學生的家庭教育。我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的 年齡特點來進行教育和溝通。(-)理智愛子的問題大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了 愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱?的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同 時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一 致的,教

27、則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣 分化的原因。并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學 校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。 如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主 要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。(二)讓孩子明確學習是一種責任從教之路,辛苦而漫長;升學之途,漫長而辛苦,老師和學生都是跋涉者。因 此,我們應(yīng)該有共同的言語,應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解。所以我不 會百般狡辯說,把學習當作一種興趣培養(yǎng),你就會學海無涯苦作舟。我首先明確 告訴我的學生:學習是一種責任,是一種再

28、累、再苦你也要承擔的責任。這種責 任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家 擔當這種責任。(三)為了無近憂,請您多遠慮。家庭的教育,對學生的影響非常大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可 收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責.殊不知種子是在初一的 時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起 家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標準.嚴要求,從初一起要引起 足夠的重視和認識。我認為:一個學生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學 生只提出初中畢業(yè)的要求,這個學生絕對畢不了業(yè)。家長對學生的要求松一尺, 學生對自己的要求松一

29、丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認 為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學的要求。孩子的 前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:”等我的孩子 初中畢業(yè),就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭 疼的對象。所以,在初一時,一定要給學生打這個預(yù)防針。(四)、分數(shù)上,多關(guān)心,小細節(jié),多留心。多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌 握得如何。及時了解學生的各科的學習情況,各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象.就要 引起你們的足夠重視,家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況, 因為這時孩子這門課沒有達到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導 致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環(huán),最終是厭學或不學這門課, 上課無事可做,便會找事去做,這樣不僅學習上不去,而且易惹出事非來。在這 兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木,因為每次都在不及格線之下,因 為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論