【金識(shí)源】2015七年級(jí)語文下冊(cè) 5 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信學(xué)案 魯教版五四制_第1頁(yè)
【金識(shí)源】2015七年級(jí)語文下冊(cè) 5 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信學(xué)案 魯教版五四制_第2頁(yè)
【金識(shí)源】2015七年級(jí)語文下冊(cè) 5 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信學(xué)案 魯教版五四制_第3頁(yè)
【金識(shí)源】2015七年級(jí)語文下冊(cè) 5 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信學(xué)案 魯教版五四制_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解與作者有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。2、把握雨果對(duì)圓明園的高度評(píng)價(jià),對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為的譴責(zé),理解作者的思想感情。3、了解戰(zhàn)爭(zhēng)給人民或國(guó)家所帶來的創(chuàng)傷?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn)把握雨果對(duì)圓明園的高度評(píng)價(jià),對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為的譴責(zé),理解作者的思想感情。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】揣摩關(guān)鍵語句,理解其豐富的意蘊(yùn)。反語的修辭方法及其作用?!举Y料鏈接】作者介紹及本文的寫作背景:雨果(18021885),法國(guó)作家。法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表。1827年發(fā)表劇本克倫威爾,劇本序言反對(duì)古典主義,成為浪漫主義的宣言。著名長(zhǎng)篇小說巴黎圣母院發(fā)對(duì)專制和教會(huì);18611860年完成長(zhǎng)篇小說悲慘世界從

2、人道主義觀點(diǎn)描寫資本主義社會(huì)的罪惡。其他作品海上勞工、笑面人等。圓明園是一座供清朝皇帝游樂的花園,也是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。這座花園方圓十多公里,在這兒可以觀賞到國(guó)內(nèi)外四十個(gè)地方的有名的風(fēng)景。園內(nèi)還珍藏著許多無價(jià)的珍寶、罕見的圖書、珍貴的歷史文物,因此它又是一座聞名世界的藝術(shù)館、圖書館、博物館。1856 年,英、法帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵略我國(guó)的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年,10月6日,侵略軍闖進(jìn)圓明園,大肆搶掠。他們把園里凡能搬動(dòng)的金銀珠寶和珍貴文物統(tǒng)統(tǒng)搶走。來不及拿的或者拿不動(dòng)的,就任意打碎、踐踏。最后一把火將這座經(jīng)營(yíng)了一百多年、被譽(yù)為“萬園之

3、園”的圓明園燒成了一堆殘?jiān)珨啾??!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、有感情地朗讀全文,回答問題。并把信中贊美圓明園的語句和諷刺侵略者的語句分別畫出來。2、整體感知在給巴特勒上尉的信中,雨果一方面表達(dá)了對(duì)圓明園的之情,另一方面表達(dá)了英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行徑的之情。3、給下列加粗字注音琉璃( )( )琺瑯( )( )贓物( )箱篋( ) 驚駭( ) 瞥見( )4、解釋詞語:(1)眼花繚亂: (2)蕩然無存: 【合作探究】1、雨果怎樣評(píng)價(jià)圓明園?找出文中評(píng)價(jià)圓明園的語句。 2、雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為為什么用了不少反語?使用反語有什么作用? 3、作為一個(gè)法國(guó)作家,雨果對(duì)強(qiáng)盜進(jìn)行了憤怒的譴責(zé),這表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格? 【達(dá)

4、標(biāo)檢測(cè)】閱讀課文“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事”一段,回答問題。1、文段中提到的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指_ 。2、“豐功偉績(jī)!收獲巨大!”用了 修辭手法。3、請(qǐng)給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園_怎么干,只是更徹底,更漂亮,_蕩然無存。( )那兒_有藝術(shù)珍品,_有大堆的金銀制品。( )a卻 所以就 b不僅僅 還c也 以至于 d不僅 也4、請(qǐng)用一句話概括這一段文字的主要內(nèi)容。 5、圓明園是我國(guó)清代名園之一,是世界文化藝術(shù)的杰作。請(qǐng)?jiān)倭信e幾個(gè)這樣的古建筑,外國(guó)的也可以。 【學(xué)后感想】 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信答案2、在給巴特勒上尉的信中,雨

5、果一方面表達(dá)了對(duì)圓明園的贊嘆之情,另一方面表達(dá)了英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行徑的譴責(zé)之情。3、liliflngzngqihipi4、眼花繚亂:眼睛看見紛雜的東西而感到迷亂。形容事物繁復(fù),弄不清楚。蕩然無存:形容東西完全失去,一點(diǎn)沒有留下。合作探究1、先做總評(píng),稱圓明園是“世界奇跡”。以全球眼光,肯定其藝術(shù)價(jià)值在世界的地位。接著與巴特農(nóng)神廟比較,指出圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就:圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就;圓明園幾乎集中了超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就;圓明園是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。然后,具體講述園中之物。由概括到具體到再概括,講圓明園是怎樣的一座園林。依次說了建筑材料、建筑、陳設(shè)、裝飾、園林景觀。然后講耗資勞動(dòng)之巨。最后講圓明園是屬于全人類的亞洲文明杰作。2、巴特勒上尉恬不知恥地認(rèn)為,這次遠(yuǎn)征是體面的,出色的,光榮的,他們期待的是,雨果對(duì)英法的這個(gè)勝利給予盛大贊譽(yù)。雨果在憤激之下,用反語來形容強(qiáng)盜心理,諷刺強(qiáng)盜心理。像“漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等等反語正是強(qiáng)盜的口吻,有辛辣的諷刺意味。最后將自己對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽(yù)”,有極其尖銳的嘲諷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論