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文檔簡介
1、廣東省八年級上冊人教版物理聲的利用的同步?jīng)_刺本選擇題 1. 下列說法中不正確的是( ) A.利用強(qiáng)超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面,設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí),必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時(shí),常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺風(fēng)和大氣中的核爆炸 2. 關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是() A.聲波能夠傳遞能量,外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體
2、內(nèi)結(jié)石B.中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個(gè)途徑,其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的C.超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用,是因?yàn)樗鼈儾粫θ梭w造成損害D.利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置,使航船及早躲到安全區(qū) 3. 關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是( ) A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動D. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
3、;4. 2013年6月20日,女航天員王亞平在中國首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號上為青少年授課。下列說法正確的是( ) A.王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的B.王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高C.王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的D.在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音 5. 下面關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.“聞其聲,知其人”發(fā)聲體不同,音色不同B.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”次聲波傳播很遠(yuǎn)C.“隔墻有耳”固體也能傳聲D.
4、用超聲波清洗眼鏡聲波可以傳遞能量 6. 電影院的墻壁上都被裝成 坑坑洼洼的,俗稱燕子泥,其目的是( ) A.減弱回聲B.防止聲音振壞墻壁C.增大聲音的頻率D.增強(qiáng)響度 7. 清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,期間全國上下要燃放大量鞭炮,氣氛甚是熱烈!據(jù)報(bào)道由此引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多,造成損失很大,國家提倡要改良今年小軍同學(xué)放假回家,先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3到U盤,到時(shí)插到身邊聽音樂用的隨身聽上播放,呵呵!這電子鞭炮聲效果妙極了!下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A.保證了聲音音色的逼真B.可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適C.輕松避
5、免了火災(zāi),不留垃圾,更加環(huán)保D.使聲能轉(zhuǎn)化成電能 8. 在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動,音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)奏慢,它也隨之慢下來;音樂停止時(shí),它也就停止了跳舞;如圖所示,人對著它唱歌時(shí),它也會“跳舞”根據(jù)該現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會翩翩起舞B.音樂停止時(shí),沒有了振動,它也就停止了跳舞C.音樂節(jié)奏快時(shí),聲波頻率大,葉子就振動得快D.“跳舞草”能夠跳舞是因?yàn)槁曇魝鞑r(shí)引
6、起空氣的振動,振動的空氣又會引起跳舞草葉子的振動填空題 檢查腹部是否有積水時(shí),醫(yī)生常會用手輕輕敲擊患者腹部細(xì)細(xì)傾聽發(fā)出的聲音,此為“叩診”,醫(yī)生據(jù)此判斷患者腹部是否有積水,說明聲音可以傳遞_. 月球往往被稱為“死寂區(qū)”,意思是沒有聲音,其原因是月球周圍_,無法傳播聲音;馳名中外的天壇公園里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑都有非常優(yōu)美的聲現(xiàn)象,它們是我國古代建筑師利用聲音的_造成的音響效果 將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,可看到肥皂膜在_,說明聲音是一種波動,并且_能量有一種超聲波牙刷,能發(fā)射一種超聲波,這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動,從而將
7、牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒,使用超聲波是因?yàn)樗a(chǎn)生的振動比可聞聲_ 2015年1月,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如下圖所示小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲,經(jīng)過4聽到回聲設(shè)空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為_米 如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音_(選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的_(選填“音調(diào)”或“響度”) 如圖所示,科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過14s,收到回波信號該處海水深_m(聲音在海水中的傳播速度約15
8、00m/s)這種方法_(填”能”或”不能”)用來測量地球和月球之間的距離因?yàn)開 解答題 閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問題:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出某種波,蝙蝠靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離科學(xué)家利用蝙蝠的“回聲定位”原理發(fā)明了一種能測海中的冰山和暗礁位置的裝置許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生 (1)蝙蝠靠_波的回聲來確定目標(biāo)和距離 (2)科學(xué)家利用
9、蝙蝠的“回聲定位”原理發(fā)明了_輪船上利用這種裝置從發(fā)出信號到接收到暗礁反射回的信號經(jīng)過了5s,則暗礁到船的距離約有_m(設(shè)這種聲波在海水中每秒傳播1500m)可以用這種裝置來測地月之間的距離嗎?_(選填“能”或“不能”) (3)亞聲是指我們學(xué)過的_參考答案與試題解析廣東省八年級上冊人教版物理聲的利用的同步?jīng)_刺本選擇題1.【答案】D【考點(diǎn)】聲音的綜合利用【解析】此題暫無解析【解答】D2.【答案】C【考點(diǎn)】超聲波與次聲波【解析】此題暫無解析【解答】A、外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波能傳遞能量,故A正確,不符合題意;B、中醫(yī)中的“望、聞、問、切”四步診法中,望,指觀氣色;聞,指聽聲息
10、;問;指詢問癥狀;切;指摸脈象;故其中的“聞”是據(jù)聲音傳遞信息的典型應(yīng)用,故B正確,不符合題意;C、任何事物都有有利的一面和有害的一面,超聲波和次聲波雖然已被廣泛應(yīng)用,但是它們也會對人體造成損害,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、利用次聲波可以對地震和臺風(fēng)等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào),并能判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置,故D正確,不符合題意故選C3.【答案】D【考點(diǎn)】聲與能量聲音的產(chǎn)生頻率及音調(diào)的關(guān)系聲音的傳播條件【解析】【解答本題要明確:(1)聲音能傳遞信息和能量。(2)“聲音的傳播需要介質(zhì)”,而空氣不是唯一的介質(zhì)。(3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動。(4)音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān)。【解答】解:A揚(yáng)聲器發(fā)
11、出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量,該選項(xiàng)A正確;B當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,該選項(xiàng)B正確;C當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開越髙,說明振幅越大,響度越大,該選項(xiàng)C正確;D瓶內(nèi)水位越高,質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低,所以頻率不同,音調(diào)不同,該選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選D4.【答案】C【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系聲音的傳播條件聲音的產(chǎn)生【解析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播。(2)聲音不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播;(3)聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大
12、;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)越高?!窘獯稹緼、聲音不能在真空中傳播,因此王亞平講課的聲音是通過電磁波傳回地球的,該選項(xiàng)說法不正確;B、王亞平講課的聲音很大,是指聲音的響度大,是因?yàn)樗晭д駝拥恼穹螅撨x項(xiàng)說法不正確;C、王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的,該選項(xiàng)說法正確;D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,在太空講話聲帶不振動就不能發(fā)出聲,該選項(xiàng)說法不正確。5.【答案】B【考點(diǎn)】回聲及其應(yīng)用聲與能量音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【解析】此題暫無解析【解答】B6.【答案】A【考點(diǎn)】回聲及其應(yīng)用【解析】當(dāng)聲音在房間內(nèi)傳播時(shí),遇到墻壁會反射回來形成回聲從電影院的大劇場與普通房間的
13、區(qū)別結(jié)合人耳分辨回聲與原聲的條件來突破此題【解答】解:電影院的空間距離較大,當(dāng)聲音在劇場內(nèi)傳播時(shí),遇到墻壁會反射回來形成回聲,由于劇場較大,回聲與原聲進(jìn)入人耳的時(shí)間差會大于0.1s,人耳會分辨出來,這樣就會造成劇場內(nèi)的聲音非常嘈雜,使人聽不清楚原聲所以將劇場的墻壁修得粗糙不平,以此來減弱聲音的反射,使人能聽清楚原聲故選A7.【答案】D【考點(diǎn)】能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移音色響度【解析】電子鞭炮的好處:音色逼真、音量可以自由調(diào)節(jié)、避免火災(zāi)、無污染。電子鞭炮聲將電能轉(zhuǎn)化為聲能?!窘獯稹拷猓篈BC由題知,燃放大量傳統(tǒng)鞭炮時(shí),引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多,造成損失很大,而電子鞭炮可以避免火災(zāi)、無污染,且音色逼真、音量可以
14、自由調(diào)節(jié),故ABC正確;D電子鞭炮發(fā)聲時(shí)消耗電能,得到了聲能,即將電能轉(zhuǎn)化成聲能,故D錯(cuò)誤本題選錯(cuò)誤的,故選D8.【答案】A【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系頻率及音調(diào)的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】A填空題【答案】信息【考點(diǎn)】聲與信息【解析】此題暫無解析【解答】信息【答案】是真空,反射【考點(diǎn)】聲音的傳播條件【解析】此題暫無解析【解答】是真空;反射【答案】振動,能傳遞,更強(qiáng)烈【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生聲與能量【解析】要解答本題需掌握:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,且聲音能傳遞能量【解答】解:將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,因?yàn)槁曇羰怯烧駝赢a(chǎn)生的,所以可看到肥皂膜在振動;又因?yàn)槁曇裟軅鬟f能量,且超聲波傳遞的能量更大
15、,所以制成超聲波牙刷故本題答案為:振動,能傳遞,更強(qiáng)烈【答案】1360【考點(diǎn)】回聲及其應(yīng)用速度公式及其應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】1360【答案】傳遞信息,響度【考點(diǎn)】響度聲與信息【解析】聲音的響度和物體的振幅有關(guān),還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離越遠(yuǎn),響度越??;平時(shí)可以利用減少聲音分散的方法來提高響度,如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊。【解答】解:醫(yī)生用聽診器為病人診病,是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,橡膠管減少了聲音的分散,提高了響度【答案】10500,不能,地球月球之間是真空【考點(diǎn)】回聲及其應(yīng)用聲音的傳播條件【解析】(1)海水的深度為聲音在海水中的速度與收
16、到回波信號的時(shí)間的一半的乘積;(2)根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,就可解答此題【解答】解:(1)聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間為t=12×14s=7s,那么海水的深度為s=vt=1500m/s×7s=10500m,(2)由于地球與月球之間是真空,而聲音不能在真空中傳播,所以不能用這種方法測量地球和月球之間的距離故答案為:10500;不能;地球與月球之間是真空解答題【答案】超聲聲吶,3750,不能次聲波【考點(diǎn)】回聲及其應(yīng)用【解析】電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察但體度的變化以過差的變來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)法;究流產(chǎn)生熱量跟電流系時(shí),控電阻和通電時(shí)間相;電流產(chǎn)的熱量電流大小、阻大小、通電時(shí)間有關(guān)究電產(chǎn)生熱跟電阻關(guān)系時(shí),控通電間和電流變;探究電流生量跟電時(shí)間的關(guān)系時(shí),控制阻和流相同;(7)超體阻為零,不會放熱,所以電能法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;超導(dǎo)電阻為零,就免了內(nèi)的損,適合做輸線路【解答】解:兩個(gè)5的電阻并,根據(jù)聯(lián)電路的流特點(diǎn)知I右=內(nèi)+,根據(jù)串電的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)阻的總電流和端的電流等,即I=
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