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1、第2課學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解中國人民志愿軍出兵朝鮮;志愿軍發(fā)起五次大規(guī)模戰(zhàn)役。知道黃繼光、邱少云英雄事 跡。教學(xué)重點(diǎn):抗美援朝的基本信息;黃繼光、邱少云等英雄身上所體現(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn):面對朝鮮半島燃起的戰(zhàn)火,中國為什么要出兵。一、 自主學(xué)習(xí) 梳理知識(一)原因:1.1950 年美國派兵侵略朝鮮,2.美國威脅我國安全:轟炸我國東北邊境城市;美國第七艦隊(duì)入侵臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣;3.朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。(二)_ 目的 r 了抗美援朝,。(三)經(jīng)過: _年 10 月,以為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮, 同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),把美國侵略軍趕回到“三八線”附近。(四)
2、英雄人物: 中國人民志愿發(fā)揚(yáng)了高度的愛國主義、主義和國際主義精神。像用身軀堵住敵人機(jī)槍射口的 _ ,被大火吞噬、壯烈犧牲的的等等。(五)主要戰(zhàn)役:1.五戰(zhàn)五捷。2.戰(zhàn)役。(六)結(jié)果:1953 年 7 月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。(七)意義:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得一個相對穩(wěn)定的_ ,大大提高了我國的國際地位。(八)啟示:我們紀(jì)念歷史的同時,更多地應(yīng)去感受歷史,昭示后人;我們要繼承和發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神,更加積極地投身到社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)中去。二、 合作探究1 在朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的情況下,假如你是國家領(lǐng)導(dǎo)人的高級參謀,你認(rèn)為中國該不該出兵?闡述你的觀點(diǎn)
3、。2中國人民志愿軍為什么被稱為“最可愛的人”?三、達(dá)標(biāo)測評鞏固新知1 在抗日戰(zhàn)爭中,他指揮百團(tuán)大戰(zhàn)給日偽軍沉重打擊;在抗美援朝戰(zhàn)爭中,他指揮中國人民志愿軍打敗 美帝侵略者?!八笔牵ǎ〢 李宗仁 B 朱德 C 彭德懷 D 林彪2 歌曲我的祖國中“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸朋友來了有美酒;若是那豺狼來了,迎接它的有獵槍。”電影上甘嶺的主題曲創(chuàng)作背景取自()A.北伐戰(zhàn)爭 B .抗日戰(zhàn)爭 C .解放戰(zhàn)爭 D .抗美援朝戰(zhàn)爭3. 1952 年 12 月 12 日美軍發(fā)射偵察燃燒彈落在潛伏點(diǎn)附近草叢,烈火蔓延燒到他的身邊。為了不暴露潛 伏部隊(duì),他雙手插進(jìn)泥土中,強(qiáng)忍劇痛,紋絲未動,直至壯烈犧牲!“他
4、”是()A.黃繼光 B .邱少云 C .楊根思 D .羅盛教4反映二十世紀(jì)五十年代戰(zhàn)斗片英雄兒女的歌詞為:“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽。 青天響雷敲金鼓,大海揚(yáng)波作和聲,人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹,舍生忘死保和平。”歌詞中對應(yīng)的“人民戰(zhàn)士”和“虎豹”分別指的是()A.中國人民解放軍、國民黨軍B .中國八路軍、日本侵略軍C.中國工農(nóng)紅軍、“聯(lián)合國軍”D .中國人民志愿軍、“聯(lián)合國軍”5 .漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的繪畫,帶有鮮明的時代特征。右側(cè)漫畫中 遍體鱗傷的人物所代表的國家是()A .法國 B .美國 C .英國 D .意大利6.下圖是某同學(xué)整理的有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭的知識卡片,其中有誤
5、的是()A.背景 B .目的 C .過程 D .意義7.下列發(fā)生在中國近現(xiàn)代史上的重要戰(zhàn)役,按 先后順序排列,正確的一組是()黃海大戰(zhàn) 上甘嶺戰(zhàn)役臺兒莊戰(zhàn)役 渡江戰(zhàn)役平型關(guān)大捷A.B .C.D .背景:美國的侵略嚴(yán)重威脅中國安全目的:抗美援朝,保家衛(wèi)國過程:中朝軍民并肩作戰(zhàn),把侵略軍趕回“三八線”附近意義:中國洗雪了百年國恥,極大提高了我國的國際地位2&中國能夠取得抗美援朝的勝利,主要是因?yàn)椋?)A.強(qiáng)大軍事實(shí)力為后盾 B.蘇聯(lián)等社會主義國3家援 C.有雄厚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為后盾 D 中朝軍民的英勇戰(zhàn)斗 9歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運(yùn)動時期的主題是民主、科學(xué);國共第一次合作時期的主題是
6、 打倒列強(qiáng)除軍閥。 1951 年中國的時代主題是 ( )A.打倒日本帝國主義 B 加入蘇聯(lián)為首的社會主義陣營 C 抗美援朝保家衛(wèi)國 D 和平、發(fā)展10 中國人民志愿軍開赴朝鮮是因?yàn)椋ǎ┏r爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)美國出兵,侵略朝鮮美國侵略軍嚴(yán)重威脅中國安全朝鮮民主主義人民共和國請求 中國出兵援助 A .B .C .D .11 彭德懷在彭德懷自述中寫道: “西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸 占一個國家的時代是一去不復(fù)返了。 ”有力證明這一觀點(diǎn)的歷史事件是( )A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B 解放戰(zhàn)爭的勝利 C 抗美援朝的勝利D 上甘嶺戰(zhàn)役的勝利12. 美國將軍克拉克說: “我獲得了一個不值得羨慕的
7、名聲:我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。 ”這里的“停戰(zhàn)協(xié)定”是在那一年簽署的()A. 1950 年B 1951 年C 1952 年D 1953 年13. 2016 年清明節(jié)前,韓中雙方在韓國仁川國際機(jī)場莊嚴(yán)舉行第三批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸交接儀 式,使這些在朝鮮半島沉睡了超過半個世紀(jì)的烈士得以“榮歸故里”當(dāng)年,志愿軍戰(zhàn)士抗美援朝,保家 衛(wèi)國,被譽(yù)為( )A和平衛(wèi)士 B 最可愛的人 C.黨的好戰(zhàn)士 D.鋼鐵衛(wèi)士14. 下列歌詞反映的歷史事件,按時間先后排列依次為()雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥鐵流兩萬五千里,紅軍威名天下?lián)P西邊的太陽
8、就要落山了,鬼子的末日就要來到。A.B.C .D .15. 一個人的名字其實(shí)只是一個代號,但有的人的名字往往反映了其出生時的時代特征,如“文革”時期出生的叫“馬文革”、“李紅衛(wèi)”等,抗美援朝時期出生的叫“劉援朝”等,按照這一邏輯去推斷,“劉 援朝”應(yīng)該出生于()A.1949 年B. 1952 年C.1958 年D. 1967 年16. 下列選項(xiàng)中對中國抗美援朝意圖描述正確的是()A.飛蛾撲火B(yǎng).狗拿耗子 C .唇亡齒寒D.黃鼠狼給雞拜年17. “我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊,國內(nèi)國際反動氣焰增高,則對各方都不利,首先是對東北更不 利,整個東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制。”毛澤東這段話說
9、明中國人民志愿軍抗美援朝的原因 是( )A.美國第七艦隊(duì)阻止中共解放臺灣 B 美國侵略朝鮮嚴(yán)重威脅中國安全C.蘇聯(lián)支持中國出兵抗美援朝D 朝鮮政府請求中國出兵援助18. 抗美援朝戰(zhàn)爭“打敗美帝野心狼” ,中國人民也付出巨大犧牲,這場戰(zhàn)爭對中國以及世界的影響是)打擊了美國的囂張氣焰 提高了中國的國際威望 鼓舞了世界人民保衛(wèi)和平反對侵略的勇氣和信心 進(jìn)一步鞏固了新中國政權(quán)A .B.C. D.四、閱讀材料,回答問題1 材料一“抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利”雄辯地證明:西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。彭德懷關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告材料二我獲得
10、了一個不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司 令官?!奥?lián)合國軍”總司令、美國將軍克拉克回憶錄從多瑙河到鴨綠江( 1)中國人民志愿軍是何時奔赴朝鮮前線的?( 2)這支軍隊(duì)里涌現(xiàn)出了哪兩位曾經(jīng)家喻戶曉的英雄人物?這支部隊(duì)的戰(zhàn)士被譽(yù)為什么?以涌現(xiàn)出的英 雄人物的事跡為例,加以說明。3)朝鮮戰(zhàn)爭的結(jié)局對新中國國際威望的提高有什么意義?4)中國人民志愿軍身上體現(xiàn)了什么精神? 2. 毛澤東說:“我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊,國內(nèi)國際反動氣焰增高,則對各方都不利,首先是 對東北更不利,整個東北邊防被吸住。南滿電力將被控制??傊覀冋J(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)利 益極大,不參戰(zhàn)損害極大?!闭埢卮穑海?1)材料中,毛
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