小學(xué)畢業(yè)品德與社會(huì)模擬考試題

1、xxxx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)品德與社會(huì)模擬試題一、填一填（28分）1 . 2002年，聯(lián)合國大會(huì)通過20號(hào)決議，宣布每年的9月21日為。號(hào)召在 這天全世界停止暴力沖突，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)?；?。2 .自然災(zāi)害主要發(fā)生在地球巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈四大圈層內(nèi)，依次派 生出地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害和環(huán)境生態(tài)災(zāi)害四大災(zāi)害。災(zāi)害的成因多種多樣，但 很多災(zāi)害的背后，我們都發(fā)現(xiàn)“ ”和“”兩個(gè)因素。3 . 1983年10月1日，為北京景山學(xué)校題詞：”教育要面向現(xiàn)代化，面向世 界，面向未來?！弊鳛榭缡兰o(jì)的小學(xué)生，我們要胸懷寬廣，從小樹立面向世界的雄心壯 志 04 .北京時(shí)間2008年9月25日，“神舟”飛天,實(shí)現(xiàn)了中國

2、歷史上宇航員第一 次的太空漫步，令中國成為第三個(gè)有能力把航天員送上太空并進(jìn)行太空行走的國家。5 .世界是個(gè)大家園，不同種族、不同文化背景、不同宗教信仰、不同國家或不同 區(qū)域的人們之間應(yīng)相互 、相互、相互合作，認(rèn)識(shí)和處理全球存在的重大共同問 題。6 .塑料的發(fā)明堪稱20世紀(jì)人類的一大杰作。塑料已成為現(xiàn)代文明社會(huì)不可或缺的 重要材料。目前，塑料已廣泛應(yīng)用于航空、航天、通訊工程、 、等各行各業(yè)之 中。7 .中國 部隊(duì)是中國軍隊(duì)中最年輕、最現(xiàn)代化的一支部隊(duì)。它已具備核條件下的生存能力、快速反應(yīng)能力和核反擊作戰(zhàn)能力。8 .從20世紀(jì)80年代以來，世界每年減少森林面積 11萬平方千米，荒漠化影響到 全球五

3、分之一的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。我國從建國至今，長江 流域天然林面積減少一半,森林覆蓋率只有世界平均水平的 。9 .黨的十六大確立的 的目標(biāo)，是中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政 治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)，是與加快現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)，意義十分重大。10 .災(zāi)害的爆發(fā)通常都有前兆階段，這個(gè)階段會(huì)表現(xiàn)出一些特殊的自然現(xiàn)象。如果人們?cè)跒?zāi)害的前兆階段產(chǎn)生警覺，做出相應(yīng)的準(zhǔn)備，就能 或減小災(zāi)害的損 失。二、判斷題（對(duì)的在括號(hào)里打，錯(cuò)的在括號(hào)里打“X”。）（15）1 .在處理國家之間的關(guān)系中，“堅(jiān)持相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不 干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”五項(xiàng)原則。這五項(xiàng)原則是20世紀(jì)

4、50年代初由中國、印度、緬甸三個(gè)國家共同倡導(dǎo)的。（）2 .人們生活質(zhì)量的逐步提高，離不開科技發(fā)展的巨大推進(jìn)作用，科技給我們的生活帶來了無盡的便利。（）3 .薩哈羅夫，前蘇聯(lián)氫彈之父。1975年他被授予諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他是有史以來第 二個(gè)不被自己的政府準(zhǔn)許參加授獎(jiǎng)大會(huì)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。（）4 .馬丁 路德金，美國著名白人民權(quán)領(lǐng)袖，因其在廢除南非種族歧視政策方面 做出了巨大貢獻(xiàn)，于1993年榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。（）5 .強(qiáng)臺(tái)風(fēng)期間，逆風(fēng)行走時(shí)應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)。順風(fēng)行走時(shí)可以跑。（）6 . 2009年12月，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì)。本次會(huì)議被廣泛視為 是人類遏制全球變暖行動(dòng)最后的一次

5、機(jī)會(huì)。（）三、列舉題（20）1 .近幾十年來，世界人口增長過快。人類只有一個(gè)地球，人口的迅速增長，對(duì)人 類自身的生存和發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。請(qǐng)你至少列舉兩個(gè)不同的方面來說明。2 .遭遇自然災(zāi)害危險(xiǎn)，我們可以撥打報(bào)警電話尋求幫助。在沒有無線電通訊設(shè)備的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，發(fā)出信號(hào)求救。請(qǐng)列舉兩種信號(hào)求救。3 .對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，你持樂觀的態(tài)度，還是悲觀的態(tài)度？請(qǐng)列舉兩條理由。我的態(tài)度： 理由一：理由二：4 2008年 5月 12 日，四川汶川大地震。時(shí)隔不到兩年，2010年 4月 14日，青海玉樹遭遇大地震。大地震中，我們的少年兒童勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你列舉其中的一位，告訴大家他（她）的

6、姓名、主要事跡和你最佩服的地方。四、簡(jiǎn)答題（20）1 2008 年 5 月 23 日，溫家寶總理來到在四川綿陽市區(qū)內(nèi)設(shè)立的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校，看望在地震中幸存下來的師生，他在黑板上寫下“多難興邦”四個(gè)大字?！岸嚯y興邦”是什么意思？溫總理為什么要對(duì)地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生寫下這四個(gè)大字？2一個(gè)優(yōu)秀的未來主人翁應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力？3日內(nèi)瓦公約的基本精神有哪些？4.地球“溫室效應(yīng)”會(huì)帶來哪些嚴(yán)重的惡果?五、材料題（9+4+4分）材料1 :第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年，戰(zhàn)火遍及歐、亞、非三洲。交戰(zhàn)雙方在幾條戰(zhàn)線 上展開了大規(guī)模的廝殺。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年多，使各國人民蒙受了空前的災(zāi)難。先后有30多個(gè)國家的15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方共動(dòng)員7000多萬人上前線，軍民傷亡3000多萬人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1800多億元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。材料2:第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年，歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國家和地區(qū)參 戰(zhàn)，波及20多億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方共動(dòng)員軍隊(duì)1億多人，戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡人數(shù)達(dá) 9000萬, 3000萬人流離失所。戰(zhàn)火燃遍歐、亞、非三大洲和大西洋、太平洋、印度洋的廣大地 區(qū)。直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元。1 .讀材料，填一填持續(xù)時(shí)間參戰(zhàn)國家（個(gè)）卷入人口（億人）軍民傷亡 （萬人）財(cái)產(chǎn)損失（億美元）戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用（億美元）第