優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料教學(xué)文案_第1頁(yè)
優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料教學(xué)文案_第2頁(yè)
優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料教學(xué)文案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)資料教子有方-家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料教育子女,我自問(wèn)沒(méi)有一套良方,只是“全力以赴?做到最好”。作為一個(gè)家長(zhǎng),我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子愉快地接受教育。讓孩子把笑容帶到學(xué)校,把歌聲帶回家。如何讓孩子樂(lè)于接受教育呢?在這里僅有一點(diǎn)感受和大家交流一下。一、提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣有人說(shuō):家庭教育中“不教而教”。這一說(shuō)法不夠準(zhǔn)確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中往往不知不覺(jué)地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長(zhǎng)就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、

2、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子;出口就說(shuō)臟話的家長(zhǎng),不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無(wú)私的孩子。我們必須為孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,思想品德非常重要,它會(huì)影響人的一生。例如:要求孩子尊重長(zhǎng)輩和父母、愛(ài)護(hù)小朋友、愛(ài)護(hù)公物、遵章守法、保護(hù)環(huán)境、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、維護(hù)文物和優(yōu)秀傳統(tǒng)。家長(zhǎng)要起到示范作用,一言一行當(dāng)中要體現(xiàn)出來(lái),使孩子內(nèi)心深處感受得到父母的修養(yǎng)。二、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長(zhǎng)要重視為孩

3、子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛(ài),和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會(huì)感到溫馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會(huì)感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和父母不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次,家長(zhǎng)要設(shè)法營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿(mǎn)笑語(yǔ)和健康、美好的情趣,如利用節(jié)假日開(kāi)展家庭娛樂(lè)活動(dòng),利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿(mǎn)歡樂(lè)和諧的家庭中,身心就能健康成長(zhǎng)。三、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活要扮演好父母親的角色,不只是給孩子提供衣食住行。合格的父母,要多找時(shí)間與孩子相處,多找時(shí)間與

4、孩子講講話。有時(shí),還得想方設(shè)法融入孩子的世界,陪孩子讀書(shū),陪孩子做功課,聽(tīng)孩子講學(xué)校發(fā)生的趣事,陪孩子看他們喜歡的電視節(jié)目,這樣孩子才愿意向你傾各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交流學(xué)習(xí)資料訴。比如功課上的問(wèn)題、同學(xué)間的事等等。當(dāng)孩子向你傾訴時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該從旁給予正確的引導(dǎo)。如果孩子考試成績(jī)不太理想,做家長(zhǎng)的不應(yīng)只是責(zé)備孩子不用功、不努力。更重要的是和孩子溝通,分析是不是題目太難,還是時(shí)間不夠,或者是身體不舒服,還是其它原因造成的,這樣做對(duì)孩子才有所幫助。如果只是責(zé)備,孩子就會(huì)有很大的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。四、對(duì)孩子要表?yè)P(yáng)賞識(shí)表?yè)P(yáng)賞識(shí)是家長(zhǎng)送給孩子的最好的禮物。作為家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,要善于挖掘

5、孩子的閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)賞識(shí)表?yè)P(yáng),多點(diǎn)說(shuō):“你真行!”。通過(guò)這樣培養(yǎng)孩子的自信心,讓他們體會(huì)“天生我才必有用”的道理,從而激發(fā)孩子進(jìn)取的熱情,努力去追求進(jìn)步。五、建立良好的親子關(guān)系1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度我與孩子一起制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展,鼓勵(lì)她多看一些有益的報(bào)刊雜志、圖書(shū)、作品、課外讀物,提高學(xué)習(xí)興趣,并且安排好時(shí)間,在不影響學(xué)校布置的功課前提下,可以多聽(tīng)廣播和多看電視,甚至上網(wǎng),從中關(guān)注時(shí)事新聞,娛樂(lè)身心,吸收多種“精神糧食”,提高綜合素質(zhì)。2、鍛煉身體除了在學(xué)校上體育課和戶(hù)外活動(dòng),我平時(shí)抽時(shí)間與孩子一起進(jìn)行“家庭早練”,一可以鍛煉意志和身體,二可以增進(jìn)感情。身體是將來(lái)工作的本錢(qián),有好的身體才有好的拼搏本錢(qián)。我經(jīng)常與孩子一齊跑步、游泳、騎自行車(chē)、跳繩、打羽毛球。3、互相溝通父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),在生活中,我經(jīng)常以同學(xué)、朋友的角色與孩子進(jìn)行溝通、談心。通過(guò)溝通和聆聽(tīng)、可以互相了解、互相信任,大家一起討論問(wèn)題,交換意見(jiàn),達(dá)成共識(shí)。做到開(kāi)心的事大家分享,不愉快的事大家分擔(dān)并尋求解決的辦法。4、教導(dǎo)孩子做有用的人父母要教導(dǎo)孩子:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活。尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、做事要認(rèn)真,勞動(dòng)要出氣出力出汗,要用智慧改變?nèi)松?,認(rèn)真讀書(shū),為將來(lái)打下良好基礎(chǔ),做社會(huì)需要的有用人才。做生活的強(qiáng)者,必須懂得生活、熱愛(ài)生命,人生幾十年不是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論