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文檔簡(jiǎn)介

1、2018高考作文預(yù)測(cè)話題之代際溝通【話題預(yù)測(cè)】2018年參加高考的大多是第一批00后的學(xué)生,而他們的父母大多是70后,兩代人之間是近三十年的時(shí)間跨度,而這三十年,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速最突飛猛進(jìn)的三十年,同時(shí)也是各種理念變化最快捷的三十年.兩代人之間必然存在著不同理念的碰撞,存在著代際溝通的困難。所以,關(guān)注代際關(guān)系,關(guān)注代際間的溝通問(wèn)題,對(duì)于中國(guó)人的生活非常有意義。從另一個(gè)角度看,代際溝通問(wèn)題和學(xué)生的生活息息相關(guān),他們肯定深有所感,便于抒發(fā)情感,也便于理性思考。既符合了高考作文一向倡導(dǎo)的家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心的命題理念,也有利于學(xué)生寫出真感情,進(jìn)行自我審視。有利于考生對(duì)中國(guó)當(dāng)前的倫理關(guān)系、社

2、會(huì)理念、青少年成長(zhǎng)等問(wèn)題進(jìn)行深入思考。同時(shí),這一話題有利于培養(yǎng)學(xué)生的思辨精神,說(shuō)到代際溝通,肯定需要考生考慮”是什么“為什么和”怎么樣;要求考生直面自己與父母之間的代際關(guān)系,并分析原因,同時(shí)需要考生既要站在自己角度進(jìn)行自我抒發(fā)自我反思,同時(shí)站在父母角度思考他們的不易,以便于最后指出解決代際溝通問(wèn)題最好的辦法。所以特別能考查考生全面看問(wèn)題和辯證分析問(wèn)題的能力。由以上分析,這個(gè)話題也是2018高考作文備考的重點(diǎn),需要2018屆考生重點(diǎn)關(guān)注【命題范例】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)10年前,一個(gè)名為父母皆禍害”的小組在豆瓣網(wǎng)成立,擁有10余萬(wàn)成員。這是由于一些50后父母用過(guò)去時(shí)代留下的印記

3、教育子女,也用自己的生活思維規(guī)定子女的前途路線,造成了新生代80后子女的叛逆。中國(guó)年輕子女與原生家庭代際矛盾第一次以如此撕裂的狀況展現(xiàn)在公眾視野之中。10年后,這個(gè)小組已進(jìn)入雪藏”狀態(tài),當(dāng)初那些不聽老人言”的年輕人有的已經(jīng)妥協(xié),有的則仍在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)堅(jiān)持著自己的選擇,但憤怒早已不在,取而代之的是更多的理解和溝通,以及對(duì)更好生活的追求。上述材料帶給你怎樣的思考與聯(lián)想?請(qǐng)你聯(lián)系個(gè)人的生活與感悟,寫一封信給自己的父親或母親,敞開心扉談?wù)勀銓?duì)代際關(guān)系和諧發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!緦忣}立意】這是2018年4月份長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)和河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

4、的聯(lián)考作文題。這一考題既結(jié)合了社會(huì)現(xiàn)實(shí)事件,又啟發(fā)考生聯(lián)系個(gè)人的生活與感悟工敞開心扉談?wù)勀銓?duì)代際關(guān)系和諧發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考所以,這是一道既有利于學(xué)生抒發(fā)情感又有利于學(xué)生深入思考的作文命題。從我校學(xué)生寫作情況來(lái)看,大部分學(xué)生的作文均言之有物,情感真摯,思之有道,涌現(xiàn)出了一批佳作。在審題立意上注意以下幾點(diǎn):1 .可以圍繞代際關(guān)系分析父母子女產(chǎn)生溝通不暢的原因,是父母教育方法簡(jiǎn)單粗暴,還是子女任性幼稚,不能體諒父母苦心?是兩代人的理念不同還是具體問(wèn)題處理時(shí)的方式產(chǎn)生分歧?2 .可以思考和分析解決代際溝通問(wèn)題的辦法,可以言及父母需要在教育方法上注意改進(jìn),對(duì)孩子多一些包容和理解;也可以反省自我對(duì)父母理解和

5、包容不夠;可以呼吁兩代人多一些真誠(chéng)的溝通和交流,多一些互相的理解和尊重;也可以說(shuō)明真情和愛(ài)是一切的基礎(chǔ),所有的代際溝通都是以愛(ài)為基礎(chǔ)的。3 .此題忌諱在內(nèi)容表達(dá)和語(yǔ)言上有違倫理,忌諱對(duì)父母一味指責(zé)和批評(píng)??忌残枰⒁庠斅越Y(jié)構(gòu)的安排,不可因?yàn)橛麚P(yáng)先抑”的構(gòu)思方式,結(jié)果抑”的部分過(guò)多,而使文章大段篇幅在談?wù)摐贤ú粫车膯?wèn)題,缺乏原因分析和措施思考,從而造成主體內(nèi)容不當(dāng)。4 .同時(shí),考生需要注意此題在任務(wù)驅(qū)動(dòng)”方面的要求,要求寫一封信給父親或者母親,所以首先必須寫成書信體的格式,格式必須正確。同時(shí)在表達(dá)中要注意有給父母寫信的身份意識(shí),父母讀信的讀者意識(shí)和互相溝通的對(duì)話意識(shí)。同時(shí)注意是給父親或者母親寫

6、信,不可寫成給爸爸媽媽”的一封信。總之,考生必須有細(xì)致審題和準(zhǔn)確立意的意識(shí)。由以上分析,參考立意如下:1 .學(xué)會(huì)理解和包容父母,這是青少年成長(zhǎng)和成熟最重要的體現(xiàn)。2 .父母要注意尊重孩子,傾聽孩子心聲,改進(jìn)教育理念和方法。3 .父母子女之間互相尊重、理解和包容,加強(qiáng)溝通和交流,構(gòu)建和諧代際關(guān)系。4 .親情和愛(ài)是解決一切代際問(wèn)題的基礎(chǔ),分歧和問(wèn)題可能存在,但是愛(ài)和真誠(chéng)終能化解一切?!镜浞独摹窟h(yuǎn)山蒼涼,親情未老致母親的一封信河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王族親愛(ài)的母親:您好!陪我走過(guò)了十八年的人生風(fēng)雨,你早已成為我的生命中不可或缺的人。但是你是否注意到,時(shí)代,抑或是歷史,逐漸在我們之間形成一條無(wú)形的溝壑。十年的

7、光陰,可以抹平一個(gè)年輕氣盛的豆瓣小組的棱角,化憤怒為理性,化對(duì)立為包容。時(shí)光可以流逝,遠(yuǎn)山可以蒼涼,但親情不會(huì)變老:縱使代際存在,卻揉不斷父母與我們無(wú)私的愛(ài)。不論是我們身處平常生活、困厄的黑夜抑或是遠(yuǎn)方。布衣疏食可以悠游浮生,卻扯不斷親情的線。縱使代際代溝存在,也不能模糊了我們的愛(ài)。我知道,疲憊之時(shí),為我端上香茗的是你;夜深之時(shí),為我掖好被角的也是你。我相信,代際關(guān)系的和諧相處是自然的一件事。縱使有人不理解、有人逃避,但是和諧的代際關(guān)系卻依然充斥著平常生活,就像我,和你。這種代際關(guān)系,又如孟郊眼中慈母的線,又或是沈復(fù)筆下的朗切文字。平常生活中處處體現(xiàn)這般鏡花水月的和諧關(guān)系,我們又怎么能懷疑代際

8、關(guān)系呢?黑夜如影可以常相常隨,卻暗不了親情的光。激烈的言辭可以沖擊代際關(guān)系,縱使我們之間有多大的裂痕,也黯淡不了親情。在我生活中的黑夜時(shí),是你溫柔、動(dòng)聽的話語(yǔ)帶我走出迷茫。高中時(shí)期走出成績(jī)的低谷,在交際中與他人建立良好的關(guān)系,都有你幫我照亮黑夜。雖然有時(shí)你的理念與我沖突,但我知道,你所做的一切都是為了我。觀念的沖突,不能否定了和諧的代際關(guān)系。在我困厄的黑夜中的一盞光,才是代際關(guān)系最本質(zhì)而又最無(wú)私的體現(xiàn)。遠(yuǎn)山蒼涼可以隨風(fēng)而逝,卻變不了親情的容顏。老舍說(shuō):生活需有左有右,有始有終,有晴有雨,滋味就在這變而不猛的曲折中?!倍H情又何嘗不是如此:有歡笑、有爭(zhēng)吵,卻依然不能改變親情的容貌。即使身處遠(yuǎn)方,你的一個(gè)電話、一句問(wèn)候,都讓我明白,我們的代際關(guān)系,正通過(guò)親情連接著我們的心。親情不衰,代際關(guān)系又怎能不和諧發(fā)展??v然有千萬(wàn)個(gè)不理解,我依然堅(jiān)信,代際關(guān)系始終是和諧的、經(jīng)久不衰的。我們可以專注于時(shí)間,專注于親情剩下的就留給光陰歲月愛(ài)你的兒子:王族【教師點(diǎn)評(píng)】首先,這篇文章充滿了濃濃真情,母親對(duì)孩子的愛(ài),孩子對(duì)母親的感謝、理解都充盈在文章中,真摯動(dòng)人。其次,本文結(jié)構(gòu)清晰,主題鮮明,作者圍繞親情不衰,代際關(guān)系怎能不和諧發(fā)展?”這一主題層層展開分析,說(shuō)明即使生活平淡,即使偶有嫌隙

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