人教版九年級化學(xué)上冊第二單元課題3《實(shí)驗(yàn)室制取氧氣》(第1課時(shí))涂保國

1、課題課題3 3 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 誰憋氣的時(shí)間最長？誰憋氣的時(shí)間最長？為什么我們不能長時(shí)間憋氣？為什么我們不能長時(shí)間憋氣？我們需要的是什么物質(zhì)？我們需要的是什么物質(zhì)？憋氣憋氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2-52-5實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)編號現(xiàn)象原因（1）（2）帶火星木條不復(fù)燃帶火星木條不復(fù)燃帶火星木條復(fù)燃帶火星木條復(fù)燃生成氧氣很少生成氧氣很少 生成大量氧氣生成大量氧氣經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明：經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明：1 1、反應(yīng)前先稱量一下二氧化錳的質(zhì)量、反應(yīng)前先稱量一下二氧化錳的質(zhì)量(5g)(5g)，反，反 應(yīng)結(jié)束后將其取出，洗凈、干燥后稱量應(yīng)結(jié)束后將其取出，洗凈、干燥后稱量(5g)(5g)，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不變。質(zhì)量不變。2 2、將上述

2、洗凈、干燥后的二氧化錳放入過氧化、將上述洗凈、干燥后的二氧化錳放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡氫溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡，說明，說明化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)也沒變。也沒變。 思考：思考：快化學(xué)反應(yīng)速率快化學(xué)反應(yīng)速率嗎？嗎？2 2、過氧化氫分解的催化劑是否只有二氧化錳？、過氧化氫分解的催化劑是否只有二氧化錳？3 3、二氧化錳在任何反應(yīng)中都是催化劑嗎？、二氧化錳在任何反應(yīng)中都是催化劑嗎？二、加熱二、加熱氯酸鉀氯酸鉀、高錳酸鉀高錳酸鉀制取氧氣制取氧氣1.氯酸鉀氯酸鉀(KClO3)，固體，可溶于水固體，可溶于水氯酸鉀氯酸鉀氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱（1）寫出）寫出 儀器名稱：儀器名

3、稱：A_B_C_D_E_F_根據(jù)下圖，回答問題根據(jù)下圖，回答問題（2）上圖的收集方法是）上圖的收集方法是 ,這是由氧氣這是由氧氣 的性質(zhì)決定的。的性質(zhì)決定的。排水集氣法排水集氣法 不易溶于水不易溶于水（3）氧氣還可以用）氧氣還可以用 方法收方法收集。這是因?yàn)檠鯕獾募?。這是因?yàn)檠鯕獾?。向上排氣法向上排氣法密度比空氣大密度比空氣大試管試管鐵架臺鐵架臺酒精燈酒精燈導(dǎo)管導(dǎo)管集氣瓶集氣瓶水槽水槽查查 裝裝 定定 點(diǎn)點(diǎn) 收收 移移 熄熄（諧音：茶（諧音：茶 莊莊 定定 點(diǎn)點(diǎn) 收收 利利 息）息）此處有鏈接下節(jié)課探究：下節(jié)課探究：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件，應(yīng)

4、該選擇怎根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件，應(yīng)該選擇怎樣的樣的發(fā)生裝置發(fā)生裝置和和收集裝置收集裝置制取氧氣？制取氧氣？2.高錳酸鉀（高錳酸鉀（KMnO4）：暗紫色固體）：暗紫色固體 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀+ +二氧化錳二氧化錳+ +氧氣氧氣 加熱加熱氯酸鉀氯酸鉀氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳二氧化錳 + 氧氣氧氣加熱加熱注：分解反應(yīng)也是基本反應(yīng)類型之一。注：分解反應(yīng)也是基本反應(yīng)類型之一。1、定義：由、定義：由一種一種物質(zhì)生成物質(zhì)生成兩種或兩種以上兩種或兩種以上其它其它物質(zhì)的反應(yīng)，叫做物質(zhì)的反應(yīng)，叫做分解反應(yīng)分解反應(yīng)。2、通式：、通式

5、：AB = A + B回憶：回憶：化合反應(yīng)化合反應(yīng)-多變一多變一比較分解反應(yīng)、化合反應(yīng)比較分解反應(yīng)、化合反應(yīng)過氧化氫過氧化氫氯酸鉀氯酸鉀氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱碳碳 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃硫硫 + + 氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵 + + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃大顯身手大顯身手1、關(guān)于催化劑的說法正確的是（、關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ） A、 催化劑只能加快反應(yīng)速率催化劑只能加快反應(yīng)速率 B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 C

6、、不使用催化劑，反應(yīng)就不能進(jìn)行、不使用催化劑，反應(yīng)就不能進(jìn)行 D、催化劑可以改變物質(zhì)的反應(yīng)速率、催化劑可以改變物質(zhì)的反應(yīng)速率D大顯身手大顯身手2 2、下列反應(yīng)中、下列反應(yīng)中, ,屬于分解反應(yīng)的是屬于分解反應(yīng)的是( ) ( ) A. A.磷磷 + + 氧氣氧氣 =五氧化二磷五氧化二磷 B.B.氫氧化鈣氫氧化鈣 + + 二氧化碳二氧化碳 = = 碳酸鈣碳酸鈣 + +水水 C.C.碳酸氫鈉碳酸氫鈉 =碳酸鈉碳酸鈉+ +二氧化碳二氧化碳+ +水水 D. D. 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣 = = 水水 C大顯身手大顯身手3、下列實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的操作中、下列實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的操作中,不正確的是不正確的是( )(1)試管口略向下傾斜試管口略向下傾斜 (2)用排水法收集氧氣用排水法收集氧氣 (3)鐵夾夾持在距試管口的鐵夾夾持在距試管口的1/3處處 (4)收集完畢收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面 A. (2)(4) B. (4) C.(1)(3) D.(1)(2)B二氧