三年級(jí)下科學(xué)-風(fēng)的形成-2013年秋新青島版(五年制,三起)_第1頁(yè)
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1、8、風(fēng)的形成、風(fēng)的形成風(fēng)云兒見(jiàn)它讓路云兒見(jiàn)它讓路, ,小樹(shù)見(jiàn)它招手小樹(shù)見(jiàn)它招手, ,禾苗見(jiàn)它彎腰禾苗見(jiàn)它彎腰, ,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭?;▋阂?jiàn)它點(diǎn)頭。自然界中的風(fēng):自然界中的風(fēng):國(guó)旗飄揚(yáng)國(guó)旗飄揚(yáng)放風(fēng)箏放風(fēng)箏龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)人造風(fēng):人造風(fēng):提出疑問(wèn):提出疑問(wèn): 風(fēng)是怎樣形成的?風(fēng)是怎樣形成的?1 1、自然風(fēng)、自然風(fēng)2 2、人造風(fēng)、人造風(fēng)我的猜想:我的猜想: 空氣流動(dòng)產(chǎn)生的空氣流動(dòng)產(chǎn)生的 1 1、小組討論交流實(shí)驗(yàn)方案、小組討論交流實(shí)驗(yàn)方案 2 2、教師總結(jié)設(shè)計(jì)方案、教師總結(jié)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):風(fēng)的形成風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:1.51.5升的飲料瓶、升的飲料瓶、500500毫升的飲料瓶、毫升的飲料瓶

2、、蠟燭、橡皮泥、火柴、刀子。蠟燭、橡皮泥、火柴、刀子。制作方法:制作方法: 1 1用刀子將用刀子將1.51.5升飲料瓶底部去掉,取升飲料瓶底部去掉,取500500毫毫升飲料瓶的瓶口部分。升飲料瓶的瓶口部分。 2 2在距離瓶子底在距離瓶子底5cm5cm的地方開(kāi)個(gè)圓孔,將的地方開(kāi)個(gè)圓孔,將500500毫升飲料瓶的瓶口部分插入圓孔并用橡皮泥密封毫升飲料瓶的瓶口部分插入圓孔并用橡皮泥密封好。好。 3 3將蠟燭固定在桌上,點(diǎn)燃蠟燭觀察前后發(fā)將蠟燭固定在桌上,點(diǎn)燃蠟燭觀察前后發(fā)生的變化。生的變化。1、點(diǎn)燃蠟燭前,先小組內(nèi)討論實(shí)驗(yàn)記錄單的內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)時(shí)及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄。2、操作時(shí)要注意安全。拿出蠟燭,火柴點(diǎn)蠟

3、燭時(shí)注意別燒手,蠟燭要放在中間,避免烤化飲料瓶。3、做好小組分工,安全員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒并做出處理。4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理桌面,做好匯報(bào)準(zhǔn)備。罩上塑料瓶前罩上塑料瓶前罩上塑料瓶后罩上塑料瓶后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟燭火焰蠟燭火焰( )(飄動(dòng)、不動(dòng))(飄動(dòng)、不動(dòng)) 蠟燭火焰蠟燭火焰( )(飄動(dòng)、(飄動(dòng)、 不動(dòng))不動(dòng))實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)交流:實(shí)驗(yàn)交流:1 1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)演示,交流實(shí)驗(yàn)記、學(xué)生實(shí)驗(yàn)演示,交流實(shí)驗(yàn)記錄錄2 2、教師播放視頻、教師播放視頻 空氣受熱后會(huì)上升,周圍空氣受熱后會(huì)上升,周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái),從的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái),從而形成了而形成了 風(fēng)。風(fēng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:風(fēng)形成的原因:風(fēng)形成的原因: 熱地方的空氣輕,壓力小,熱地方的空氣輕,壓力小,冷地方的空氣重,壓力大,當(dāng)兩冷地方的空氣重,壓力大,當(dāng)兩地冷熱溫度不同時(shí),空氣壓力大地冷熱溫度不同時(shí),空氣壓力大小也不相同,壓力大的空氣會(huì)向小也不相同,壓力大的空氣會(huì)向壓力小的空氣方向流動(dòng),從而形壓力小的空氣方向流動(dòng),從而形成風(fēng)。成風(fēng)。風(fēng)對(duì)我們生活的影響風(fēng)對(duì)我們生活的影響 臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來(lái)了充足的雨水,成來(lái)了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世

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