(完整版)高中英語閱讀理解中猜詞題的解題技巧

1、1高中英語閱讀理解猜詞題的解題技巧高中英語閱讀理解猜詞題的解題技巧摘要摘要： 本文針對(duì)高中閱讀理解中的猜詞題介紹了幾種做題方法， 并列舉了一些實(shí)例進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：猜詞題猜詞義做題方法在英語學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多生詞。這時(shí)，也不必立即翻閱字典。我們可以利用語境，根據(jù)前后詞、句子、以及相關(guān)信息推測、判斷生詞的詞義。高中英語閱讀理解題中，我們經(jīng)常碰到猜測詞義的題型。在做這類題時(shí)，我們可以利用以下一些方法：一一 根據(jù)解釋猜詞義根據(jù)解釋猜詞義在文章中，作者為了更好的表達(dá)思想，對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等要進(jìn)行進(jìn)一步的更明確的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，我們可以利用它們比較

2、容易地猜出詞義。1、根據(jù)定義猜測詞義如果句子或段落是生詞的定義，理解句子或段落本身就是詞語的含義。例如：TheroosteristhenationalemblemofFrancethankstoawordplay:theLatinwordmeaningcoq,orrooster.rooster其實(shí)是對(duì)coq解釋，因此兩者的意思都為cock。2、根據(jù)同位語、定語猜測詞義雖然同位語、定語不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。例如，同位語infact,onlyabout80ocelots,anendangeredwildcat,existintheU.S.today.此例中

3、，我們不難看出anendangeredwildcat是ocelot的同位語，也不難看出ocelot的意思。在構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、引號(hào)和括號(hào)等。又如Towardstheevening,therecomesthegrandfinaleoftheopeningday,anextremelyexcitinghorserace.從anexcitinghorserace,towardstheevening,oftheopeningday等判斷，應(yīng)該是首日的最后一 場 的 壓 臺(tái) 戲 出 場 了 。 需 要 注 意 的 是 ： 同 位 語 前 還 常 有or,

4、similarly,thatistosay,inotherwords,namely,orother,sayi.e.等副詞或短語出現(xiàn)。在定語從句TherearenotmanyfactoriesinOrkney,justtwodistillerieswhichmakewhiskyandafewsmall中,根據(jù)從句whichmakewhisky可以判斷distillery是aplacewherewineismade。3、根據(jù)舉例猜測詞義2恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索，例如:hisfamilytookhim,asaboy,huntingandfishingtripsandsomadehimk

5、nowearlythekindsofvirtues,suchascourageandendurance,whichwerelatershowninhisstories.句中“courage和“endurance（忍耐）是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出virtues的大致詞義“goodquality（美德）”。二二 根據(jù)上下文內(nèi)在關(guān)系猜詞義根據(jù)上下文內(nèi)在關(guān)系猜詞義根據(jù)上下文內(nèi)在關(guān)系猜詞義是指運(yùn)用語言知識(shí)分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系,然后根據(jù)邏輯關(guān)系推斷生詞詞義或大致義域。這也是在完型填空題中常用的方法。1、根據(jù)上下文的情景猜測詞義如:ButPortamdidntfindmodeling

6、veryinterestingandinsteadtriedtogainacareerinacting.Shemadeherdebutatage13asthegirlfriendof”我們根據(jù)上文“.triedtogainacareerinacting說明追求表演有了結(jié)果，所以debut應(yīng)該是“首次登臺(tái)表演”的意思。再如Lackofparentwillpowermaycontributemoretojuvenileobesitythanunder-exercisingorovereating,根據(jù)more.thanunder-exercisingorovereating等語境可判斷“juven

7、ileobesity”意為”childhoodoverweight”。2、根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測詞義在一個(gè)句子或段落中，有對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義或近義關(guān)系的詞進(jìn)行猜測。例如:Anothersuggestionforconsumersistobuygenericitemsinsteadoffamousbrands.根 據(jù)famousbrands可 以 輕 易 給genericitems（一般商品）下定義。3、根據(jù)因果關(guān)系猜測詞義在句子或段落種，若兩個(gè)事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。例如:Thesurveyalsoshow.ele

8、mentswhicharecrucialtotheirphysicaldevelopmentmagnesium,copper,calcium,ironandzinc.我們根據(jù)上文“.afterastudyrevealedthatunscientificwaysoffeedingbabiesandalackoftraceelementsarethetwobiggestthreatstoyoungstershealth.”可以看出這“五種元素對(duì)孩子的身體發(fā)展是重要的。所以crucial的意思應(yīng)和important接近。4、根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜測詞義在句子或段落中，我們可以利用熟悉的詞語，根據(jù)語言

9、環(huán)境推斷生詞詞義。例如:tensofthousandsoftouristsvisitNewYorkeveryyear.ThetouristscometoseetheskyscrapersofManhattan.Thecityisfamousforitsmanytallbuildings.manytallbuildings應(yīng)該是skyscrapers的3同義詞，有替代關(guān)系。三三 根據(jù)外部相關(guān)因素猜詞語根據(jù)外部相關(guān)因素猜詞語外部相關(guān)因素是指篇章（句子或段落）以外的其他知識(shí)。我們?cè)谝揽糠治銎碌纳舷挛膬?nèi)在關(guān)系無法猜出詞義時(shí),就需要運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和普通常識(shí)來確定詞義。例如：Bookloversofall

10、agessaythebestthingaboutwinteriscuddlingupunderablanketwithawarmdrinkinonehandandagoodnovelintheother.從underablanket可以常識(shí)性地得出“看書”的狀態(tài)應(yīng)該 是 躺 著 ， 所 以 應(yīng) 選 擇“toliecloseandcomfortably” 選 項(xiàng) 。 又 如 ：Onenight,sixofusdecidedtoborrowbikesfromthehotelandridearoundBeijingafterdark.Sincetherewereonlythreebikeswehadtodoubleup根據(jù)sixofus和onlythreebikes， 在聯(lián)系到double的本義雙”就可以判斷“doubleup”意思為“toshareabike”即兩人合騎一輛自行車。 我們還可以依靠構(gòu)詞法方面的知識(shí)，從生詞（派生詞或復(fù)合詞）本身猜測詞義，即根據(jù)派生詞的前綴后綴，或根據(jù)復(fù)合詞的各部分的意思猜測詞義等?？傊?，利用各種已知信息進(jìn)行推測、判斷詞義是一項(xiàng)重要的做閱讀理解題，乃至完型填空題的方法，也是我們平時(shí)閱讀文章時(shí)運(yùn)用的常用技能。我們可以靈活地綜