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青龍山中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方案（六年級(jí)）課題青山不老設(shè)計(jì)者張國(guó)廷總課時(shí)課時(shí)課型問(wèn)題綜合解決課任課者日期10月 日教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與能力：、會(huì)寫(xiě)課文中的生字，理解新詞的意思。2。理解課文內(nèi)容，把握文章思想。過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)比、朗讀等方式感受老人創(chuàng)造的奇跡，體會(huì)老人對(duì)土地和家園的熱愛(ài)，及堅(jiān)持不懈的毅力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的意識(shí)。重點(diǎn)感受老人創(chuàng)造的奇跡，體會(huì)老人對(duì)土地和家園的熱愛(ài)，及堅(jiān)持不懈的毅力。難點(diǎn)理解青山不老的含義。關(guān)鍵對(duì)比、朗讀。教學(xué)方法朗讀法，質(zhì)疑法，討論法教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)二次設(shè)計(jì)一、交流談話，情境導(dǎo)入（1）社會(huì)需要模范，需要榜樣，今天我們就來(lái)感受平凡人中榜樣的力量，解讀一個(gè)老人創(chuàng)造的一個(gè)青山不老的奇跡。二、呈現(xiàn)目標(biāo)（1）自讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解本課重難點(diǎn)。三確定學(xué)習(xí)方案（3）1組內(nèi)交流自設(shè)學(xué)習(xí)方案。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)二次設(shè)計(jì)2小組匯報(bào)方案，組織學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)，確立最終方案。四自主學(xué)習(xí)（16）1學(xué)生依方案組內(nèi)合作學(xué)習(xí)。2小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，科學(xué)評(píng)價(jià)。五質(zhì)疑探究（18）1小組交流預(yù)習(xí)時(shí)生成的問(wèn)題。2組內(nèi)不能解決的在班上交流。問(wèn)題預(yù)設(shè)：（1）另一種東西”是指什么東西？什么叫“與山川共存，與日月同輝”？（2）怎么理解“青山是不會(huì)老的”？3.補(bǔ)全板書(shū)。六趁熱打鐵（6）發(fā)放訓(xùn)

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