北京市2019年第二次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題

1、2019年北京市第二次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試卷考生須知1. 考生要認真填寫考場號和座位序號。2. 本試卷共7頁，分為三道大題，共100分。第一道大題為單項選擇題，20小題（共60分）；第二道大題為填空題，3小題（共12分）；第三道大題為計算論證題，5小題（共28分）。3試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一道大題必須用2B鉛筆作答；第二道、第三道大題必須用黑色字跡的簽字筆作答，作圖時必須使用2B鉛筆。4.考試結(jié)束后，考生應(yīng)將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。第一部分選擇題（共60分）一、單項選擇題（本題共20小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合

2、題意的。每小題3分，共60分）1. 下列物理量中，屬于矢量的是（）A. 時間B.速度C.功率D.電阻2. 如圖所示，甲同學(xué)從操場上A點出發(fā)，先向東走了一段距離到達B點，然后又向北走了一段距離到達C點；乙同學(xué)從A點出發(fā)沿直線到達C點。甲、乙兩位同學(xué)的（）A. 路程相同，位移相同B. 路程相同，位移不同C. 路程不同，位移相同D. 路程不同，位移不同3. 2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器在月球背面軟著陸，這是人類制造的探測器第一次登陸月球背面。如圖所示，當(dāng)著陸后的“嫦娥四號”探測器靜止在月球表面時，下列說法正確的是（）A. 探測器對月球表面的壓力大于月球表面對探測器的支持力B. 探測器對月球

3、表面的壓力小于月球表面對探測器的支持力C. 探測器對月球表面的壓力與月球表面對探測器的支持力大小相等D.探測器對月球表面的壓力與月球表面對探測器的支持力方向相同4. 如圖所示，一物塊靜止在傾角為0的固定斜面上，物塊所受的重力為G。沿平行于斜面和垂直于斜面的兩個方向分解重力G,這兩個方向上的分力分別為F和F2。則分力F的大小為（）1219GC.sin0時間內(nèi)，下列說法正確的是（）GD.cos05. 下圖為研究電容器充、放電的實驗電路圖。實驗時，先使開關(guān)S擲向1端，電源E對電容器C充電;經(jīng)過一段時間，把開關(guān)S擲向2端，電容器C與電阻R相連，電容器放電。在開關(guān)S接通2端后的極短A. 電容器帶電量和兩

4、板間電壓都增大B. 電容器帶電量和兩板間電壓都減小C. 電容器帶電量增大，兩板間電壓減小D. 電容器帶電量減小，兩板間電壓增大6. 某手機電池的容量為4200mA-h，充電完畢后其儲存的電能約為5.6xlO4J。這個能量相當(dāng)于將一定質(zhì)量的物體舉高lm的過程中重力勢能的變化量，取重力加速度g=10m/s2，這個物體的質(zhì)量約為B.56kgA.5.6kgC.5.6x102kgd.5.6x103kg7. 物體從高空墜落到地面，即使質(zhì)量較小，也可能會造成危害。設(shè)一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從距離地面20m高處由靜止下落，取重力加速度g=10m/s2，落地時蘋果的動能約為（）A.10JB.20JC.40JD.

5、80J請閱讀下述文字，完成第8題、第9題、第10題。在如圖所示的電路中，電源的內(nèi)阻r=1.00，電阻R=9.00，不計電流表的內(nèi)阻。閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)10.2OA。8. 在通電時間t4.0s內(nèi)，通過電阻R的電荷量q為（）A.0.20CB.0.40CC.0.60CD.0.80C9.電源的電動勢E為（）A.2.0VB.3.0VC.4.0VD.5.0V10.電阻R的電功率P為（）A.0.40WB.0.36WC.4.0WD.3.6W請閱讀下述文字，完成第11題、第12題、第13題。下圖為某靜電場的電場線，a、b、c是同一條電場線上的三個點，這三個點的電場強度大小分別為E、aE、E，電勢分別為申

6、、申、9。bcabcabcA.E=E=EB.EEEED.E=EEabcabc12.關(guān)于9、申、申的比較，下列判斷正確的是（）abcA.9=99abcC.9=9=9abcB. 9999abc13.把一個檢驗電荷先后放在a、b、c三點，它受到的電場力大小分別為F、F、F，下列判斷正確abc的是（）A.FFFB.FFFabcabcC.F=F=FD.F=FFabcabc請閱讀下述文字，完成第14題、第15題、第16題、第17題、第18題。如圖所示，一輕彈簧的左端固定在墻壁上，右端連接一個小球，小球放置在光滑水平地面上。彈簧處于原長時，小球在位置O。將小球拉至位置A（彈簧處于彈性限度內(nèi)），然后由靜止釋放

7、。釋放后，小球從A第一次運動到O的過程中14.彈簧的彈力（）A.保持不變B.逐漸減小C.逐漸增大15.小球的加速度（）D.先增大后減小B.逐漸減小A.保持不變C.逐漸增大D.先增大后減小16.下圖的各示意圖中正確反映小球速度v隨時間t變化關(guān)系的是（）A.保持不變B.逐漸減小C. 逐漸增大D.先增大后減小18.小球與彈簧所組成系統(tǒng)的機械能（）A.保持不變B.逐漸減小C.逐漸增大D.先增大后減小請閱讀下述文字，完成第19題、第20題。場是物質(zhì)的一種存在形式。兩個靜止的電荷之間存在靜電力，靜止的電荷在其周圍產(chǎn)生靜電場；同樣地，兩個有質(zhì)量的物體之間存在萬有引力，有質(zhì)量的物體在其周圍產(chǎn)生引力場。場的強弱

8、可以用場強度來描述，例如電場強度E是描述電場強弱的物理量，其定義為檢驗電荷在電場中某點受到的電場力F與其所帶電荷量q之比，即E=-oq19.如圖所示，一個均勻帶電球體所帶電荷量為Q，在球外A點放置一個電荷量為q的檢驗電荷，A點到球心O的距離為r?？梢宰C明，檢驗電荷受到的帶電球體對它的電場力大小為-=kQq，其中k為靜電r2C.D.r2r210.如圖所示，假設(shè)地球質(zhì)量分布均勻，其質(zhì)量為M，地球外B點有一質(zhì)量為m的質(zhì)點，B點到球心OGMm的距離為r。已知該質(zhì)點受到地球?qū)λ娜f有引力大小為-=，其中G為引力常量。類比電場強度r2的定義式，可以推知地球在B點的引力場強度大小E為（）r2GMmB.GMm

9、r2GmC.r2GMD.r2第二部分非選擇題（共40分）二、填空題（本題共3小題。每小題4分，共12分）21. 一個帶電的球體M放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球N掛在橫桿上的P處。當(dāng)小球N靜止時，絲線與豎直方向的夾角為e,如圖所示。可判斷球體m與小球n所帶電荷的電性（選填“相同”或“不同”）。若僅將球體m所帶電荷量增大，絕緣絲線與豎直方向的夾角e將（選填“變大”或“變小”）。22. 下圖為某同學(xué)用電流表和電壓表測量電阻的部分實驗電路圖。在某次測量中，電壓表的示數(shù)為12.0V時，電流表的示數(shù)為0.30A，根據(jù)測量數(shù)據(jù)可計算出電阻R=0。由于電表內(nèi)阻的影響，電阻R的測量值（選填“大于”或

10、“小于”）真實值。23. 某實驗小組利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動時的瞬時速度。該實驗小組選取了一條點跡清晰的紙帶，如圖所示。圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。他們發(fā)現(xiàn)，紙帶上由0點到D點相鄰計數(shù)點之間的距離逐漸增大，用叮叫分別表示打點計時器打下A點和B點時小車運動的速度，可判斷巳-5（選填“大于”或“小于”）。測得0、B兩點間距離為x，打點計時器打下A點時小車運動的速度uA=三、計算論證題(本題共5小題。第24題、第25題各5分，第26題、第27題、第28題各6分，共28分)解題要求：寫出必要的文字說明、方程式和結(jié)果。有數(shù)值計算的題，

11、結(jié)果必須明確寫出數(shù)值和單位。24. 如圖所示，用F=6.0N的水平拉力，使質(zhì)量m=3.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動。求：(1)物體加速度的大小a；(2) 物體在前4.0S內(nèi)位移的大小x。25.如圖所示，某勻強電場的電場強度E=2.0X104N/C,A、B為同一條電場線上的兩點。(1) 現(xiàn)將電荷量q=+2.0xi0-8C的檢驗電荷放在電場中的A點，求該檢驗電荷在A點所受電場力的大小F；(2) 若A、B兩點相距d=0.10m，求A、B兩點間的電勢差U。AB26. 小明利用假期到餐館進行社會實踐，他發(fā)現(xiàn)餐館有一種可以自動運送食物的水平傳送帶。傳送帶可將餐盤盛放的各種食物傳送到顧

12、客面前，顧客根據(jù)自已的需要取用。(1)小明想估測傳送帶的運行速度大小，于是他測出在傳送帶旁的餐臺上A、B兩個餐鍋間的距離為L，如圖所示；又測出傳送帶上的一個餐盤從A鍋前沿直線運動到B鍋前所用時間為t。假設(shè)這個過程中傳送帶的運行速度大小不變，請估測傳送帶運行速度的大小v；(2)關(guān)閉傳送帶的電源，傳送帶逐漸停下來。小明觀察到在這個過程中，隨傳送帶做直線運動的餐盤始終相對傳送帶靜止，因此他認為餐盤所受合力始終為零。請判斷小明的觀點是否正確，并分析說明。27. “復(fù)興號”動車組是我國在“和諧號”動車組基礎(chǔ)上研制的新一代高速列車，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，其運營速度可以達到350km/h。如圖所示，一列“復(fù)

13、興號”動車組正在某段平直軌道上加速行駛,在時間t二100s內(nèi)，速度由v=60m/s增加到v二80m/s。0(1)若在上述過程中動車組的運動可視為勻變速直線運動，求動車組在這段時間內(nèi)加速度的大小a；(2)動車組運行中載重越大，消耗的能量越多。若動車組所載行李的總質(zhì)量m=1.0x104kg，行李與車廂之間始終保持相對靜止。求在這段加速過程中動車組對行李所做的功W。28. 近年來，京津冀地區(qū)加大了對大氣污染治理工作的力度，空氣質(zhì)量進一步好轉(zhuǎn)，2018年北京地區(qū)空氣質(zhì)量為優(yōu)良的天數(shù)達到了227天?？諝庵械奈廴绢w粒可用飛行時間質(zhì)譜儀來研究。質(zhì)譜儀通過測量帶電粒子的飛行時間，可以得到粒子的比荷，從而進一步

14、研究污染顆粒的特性。某種型號的飛行時間質(zhì)譜儀結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示：主要由脈沖閥，激光器，a、b兩平行極板間的加速電場，M、N間的無場漂移區(qū)(該區(qū)域不存在電場)以及緊鄰無場漂移區(qū)的探測器組成，探測器可以接收和觀察帶電粒子。a板上的小孔O與b板上小孔O的連線垂直于a、b兩板。已知a、b兩板間距為d、電壓為U；M、N間的無場漂移區(qū)的長度為L。測量時，儀器內(nèi)部處于真空狀態(tài)，脈沖閥釋放微量氣體，經(jīng)激光照射，氣體微粒成為帶電粒子，帶電粒子從a板上的小孔O進入電場，從b板上小孔O射出，沿OO方向進入無場漂移區(qū)，然后到達探測器。忽1略帶電粒子進入a板時的速度，不計粒子所受重力和粒子間的相互作用。(1) 試定性描述

15、從小孔O到達探測器的過程中，帶電粒子的速度變化情況；q(2) 若某帶電粒子從小孔O到達探測器的總飛行時間為t，求該粒子的比荷蘭；m(3) 增大帶電粒子在質(zhì)譜儀中的飛行時間，可以提高測量粒子比荷的準確程度。為了提高測量的準確程度，在a、b兩板間電壓U不變的情況下，請根據(jù)儀器的工作原理，提出一個改進儀器結(jié)構(gòu)的合理設(shè)想。142019年北京市第二次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試卷答案及評分參考第一部分選擇題（共60分）、單項選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分）題號12345678910答案BCCABDCDAB分數(shù)3333333333題號11121314151617181920答案CDABB

16、ABACD分數(shù)3333333333第二部分非選擇題（共40分）、填空題（本題共3小題。每小題4分，共12分）題號答案分數(shù)21相同2分變大2分22402分大于2分23小于2分x2T2分三、計算論證題（本題共5小題。第24題、第25題各5分，第26題、第27題、第28題各6分，共28分）題號答案分數(shù)說明解：按其它方法正確解答（1）物體的加速度的大小的，同樣得分。可參照24Fa=一=2.0m/s23分本評分標(biāo)準分步給分。（5分）m最后結(jié)果有單位的，必（2）前4.0s內(nèi)物體的位移大小12分須寫明單位，單位寫x=at2=16m2錯、缺單位的扣1分。25(5分)解：(1) 該點電何在A點所受的電場力大小F=qE=4.0x10-4N(2) A、B兩點間的電勢差U二Ed=2.0x103VAB3分2分同第24題說明26（6分）解：(1) 傳送帶運行速度的大小Lv=t(2) 小明的觀點不對。關(guān)閉電源后，傳送帶減速運動直至停止。這個過程中餐盤相對傳送帶靜止，所以餐盤也在做減速運動。由牛頓第二定律可知，餐盤所受合力不為零。3分3分同第24題說明27（6分）解：(1) 動車組在這段時間內(nèi)加速度的大小vva=0.2m/s2t(2) 根據(jù)動能定理，在這段加速過程中動車組對行李所做的功w11W=mv2mv2220解得W=1.4x107J3分3分同第24題說明