大班主題折紙教案反思

1、大班主題折紙教案反思大班主題折紙教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，增強(qiáng)孩子們的觀察力，練習(xí)孩子們的動(dòng)手能力，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看折紙教案吧。設(shè)計(jì)意圖大班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展，但他們的動(dòng)手能力較差，個(gè)別孩子調(diào)皮不合群，為了鍛煉他們的靈活性和動(dòng)手能力，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1增強(qiáng)孩子們的觀察力。2. 練習(xí)孩子們的動(dòng)手能力。3. 體會(huì)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。4探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：幼兒活動(dòng)中的靈活性，動(dòng)手能力的培養(yǎng)難點(diǎn)：幼兒對(duì)參與活動(dòng)的積極性活動(dòng)準(zhǔn)備彩紙

2、若干，鉛筆，橡皮1活動(dòng)過(guò)程1. 先教孩子們將長(zhǎng)方形的紙平整的撕成正方形。2教孩子們用正方形的紙折一個(gè)“東南西北”。3折好后在外側(cè)寫(xiě)上東，南，西，北，里側(cè)寫(xiě)上一些名稱，如：白雪公主，孫悟空。4兩人一組，先由一方說(shuō)出一個(gè)方向，再說(shuō)要幾下，選擇橫或豎，另一方同上，看看自己都選中了什么角色。5.活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)反思1. 著重開(kāi)發(fā)孩子的動(dòng)手能力，這一時(shí)期的幼兒需要老師對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。2. 對(duì)活動(dòng)過(guò)程的反思：幼兒在活動(dòng)中大部分能夠參與進(jìn)來(lái)，個(gè)別有自主創(chuàng)新意識(shí)，還能夠做出別的作品。每個(gè)幼兒都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)他們不同的性格設(shè)計(jì)出不同的應(yīng)對(duì)方案。促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展。對(duì)師幼互動(dòng)的反思,例如，師幼配合情況，教師能否依幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。3對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的參與度較高，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家身心愉悅。4. 如果讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)更