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文檔簡(jiǎn)介

1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse性格的自我分析學(xué)院:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院班級(jí):2010級(jí)英語(yǔ)(2)班姓名:賀磊學(xué)號(hào):【摘要】:性格對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功都有著重要的影響,因此,對(duì)自己的性格進(jìn)行全面的剖析也顯得尤為重要。如果能真正了解自己的性格,給性格一個(gè)很好的定位;進(jìn)而從各種因素中培養(yǎng)自己的良好性格,那就能夠把握機(jī)會(huì),把握命運(yùn),促成成功。本文從自我性格養(yǎng)成入手,通過(guò)對(duì)自我性格和情緒的分析,找出了自己性格的優(yōu)點(diǎn)

2、,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的性格缺點(diǎn),在此基礎(chǔ)上提出了自我性格完善方案,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以不斷提高自身的素養(yǎng)?!娟P(guān)鍵詞】:性格養(yǎng)成;情緒;避短揚(yáng)長(zhǎng);完善方案通過(guò)對(duì)心理衛(wèi)生與咨詢(xún)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)、通過(guò)老師每堂課富有激情的講解,我懂得了全面掌控自己的性格、調(diào)控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養(yǎng)自己的品質(zhì)的重要性。這是一門(mén)很有用的學(xué)科,對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生有著重大的意義。下面就是我從性格養(yǎng)成、自我分析和完善方案三個(gè)方面對(duì)自己性格的全面分析。一性格養(yǎng)成在我十九年的人生道路中,我最親密的人甚至對(duì)我的性格都捉摸不定,就連我自己,也無(wú)法全面了解我自己的秉性。雙子座的我,性格開(kāi)朗,卻在某些時(shí)候變身成為憂(yōu)郁王子,而這轉(zhuǎn)變時(shí)而

3、就發(fā)生在一瞬之間;待人懂禮貌講禮節(jié),卻在很多事情上落落大方、不拘小節(jié);為人正直、敢作敢當(dāng),卻在某些時(shí)候有些“小邪惡”。我的性格復(fù)雜多變,開(kāi)朗的陰郁,就是典型的變化的雙子。在我看來(lái),遺傳和家庭環(huán)境等因素對(duì)我的影響是非常大的。我父親為人剛毅正直嚴(yán)肅,對(duì)待我更是嚴(yán)厲有加,小的時(shí)候也不乏體罰,所以小的時(shí)候非常還怕我的父親。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢體會(huì)到了他望子成龍的心理,我們的關(guān)系自然也是一天好過(guò)一天。我的母親性格開(kāi)朗,善于交流,喜歡表達(dá),樂(lè)于表達(dá)。在小的時(shí)候,大部分時(shí)間都是和她在一起的,所以性格受母親的影響很大。母親體貼細(xì)心,善于照顧,這也成為我性格中不可缺失的一部分。從小學(xué)到高中,我的人生軌

4、跡都是由家長(zhǎng)規(guī)劃好的,我的父母也和天下所有的父母一樣,望子成龍,那個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)成為我的重中之重,每天聽(tīng)的最多的也都是關(guān)于這些的。但是我的家長(zhǎng)也是很有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的,允許我在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下抽空鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟這都是我的興趣所在。學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)鍛煉為輔的十多年里,我的性格慢慢的形成,最終定格成我現(xiàn)在的這種樣子。二自我分析1.性格我認(rèn)為我的性格總體來(lái)說(shuō)是外向型的,很容易和他人交往。我喜歡和別人共同學(xué)習(xí)工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái),像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時(shí)在周?chē)娜硕疾皇煜さ?/p>

5、情況下,也可能變得不太健談。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠(chéng)、值得信任的,但對(duì)少數(shù)的人或事保持警惕心理,但當(dāng)完全了解他人之后,會(huì)樂(lè)于接受和信任他們。在集體活動(dòng)中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),智力水平還行,思維比較敏捷,頭腦算靈活,學(xué)習(xí)理解能力可以。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗外向的人,平時(shí)輕松愉快,樂(lè)觀自信,心平氣和,坦然寧?kù)o,環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng),在集體中比較引人注目、受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱情,但有時(shí)也可能過(guò)分熱情,造成沖動(dòng)莽撞的后果,自我約束力較差。我有自己的目標(biāo)和理想,但是恒心不夠,能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),既有自己的理想追求,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)可能性,客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),遇事果斷、自信,一般情況下能夠腳

6、踏實(shí)地,但有時(shí)也會(huì)陷入幻想。我的做事風(fēng)格一般情況下果斷干脆,淡然也有拖拖拉拉的時(shí)候。我喜歡結(jié)交朋友,待人比較真誠(chéng)坦率,但會(huì)輕信他人或感情用事,曾經(jīng)有同學(xué)把握總結(jié)成“你對(duì)我一分好,我就對(duì)你一百分好”的類(lèi)型。有時(shí)我的依賴(lài)性較強(qiáng),缺乏主見(jiàn),在集體中容易隨大流,常常放棄個(gè)人的意見(jiàn)而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團(tuán)體來(lái)維持自信,對(duì)權(quán)威是忠實(shí)的追隨者。我在團(tuán)體和個(gè)人之間的抉擇一般會(huì)是選擇團(tuán)體,在我的理念里,團(tuán)體永遠(yuǎn)高于個(gè)人。我缺乏自制力,自己計(jì)劃的事情總是因?yàn)橹饔^松懈而改變,從而導(dǎo)致做事有的時(shí)候拖拖拉拉。通常情況下,我能夠保持平和的心態(tài)做事情,一般都能保持心情平和的去處理事情,但是在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急

7、情況時(shí),也可能比較緊張,做事情的效率和成績(jī)反而下降。2.情緒情緒是人類(lèi)對(duì)于各種認(rèn)知對(duì)象的一種內(nèi)心感受。它是人們對(duì)于自己所處的環(huán)境和條件,對(duì)于自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,對(duì)于他人的行為的一種情感體驗(yàn)。我們生活在一定的社會(huì)環(huán)境中,因而不可避免的就會(huì)受到周?chē)h(huán)境的影響,我們的情緒就會(huì)不可避免的受到影響。喜悅、憂(yōu)愁、煩悶、恐懼、嫉妒、悲痛等這些都是我們情緒的具體表現(xiàn)。目前,心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,在通常的情況下,人的性格類(lèi)型可分為膽汁質(zhì),多血質(zhì),粘液質(zhì)和仰郁質(zhì)四種,其性格特點(diǎn)分別是:第一,膽汁質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力強(qiáng)):性情急噪,神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,缺乏自制力,缺乏持久而有系統(tǒng)的進(jìn)行工作能力。第二,仰郁

8、質(zhì)型(反應(yīng)速度慢,意志力弱):多愁善感,神經(jīng)系統(tǒng)較敏感,仰制性較強(qiáng),固執(zhí)而容易生氣,不善于交際,不能禁受長(zhǎng)期的緊張工作。第三,多血質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力弱):見(jiàn)異思遷,神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng),感覺(jué)和行動(dòng)都是均衡的,活潑好動(dòng),善于交際,能適應(yīng)各種情況,常常容易作出妥協(xié)。第四,粘液質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力弱):性情孤僻,感覺(jué)和行動(dòng)是均衡的,表情不顯于色,感情穩(wěn)定,反應(yīng)遲鈍,難適應(yīng)生活條件的改變,工作埋頭苦干。根據(jù)上述性格特點(diǎn)分析,我屬于膽汁質(zhì)性格。這類(lèi)性格的典型特點(diǎn)就是缺乏自制力,在情緒反應(yīng)上表現(xiàn)為快而多變,但不強(qiáng)烈,情感體驗(yàn)不深但較為敏感。而根據(jù)情商測(cè)試結(jié)果來(lái)看,我能夠意識(shí)到自己和他人的情感,但是在某些

9、情況下,我也總是忽視身邊最親密的人的情感變化,從而造成一些不必要的隔閡。的確,在生活中,我常常會(huì)有一種失去了才懂得珍惜的感覺(jué)。沒(méi)上大學(xué)之前,在家庭里安逸的生活,甚至可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,讓我對(duì)于社會(huì)、對(duì)于人生的見(jiàn)解十分低淺,對(duì)自己的父母過(guò)于依賴(lài),對(duì)于他們的一些有利于自己全面提高的方法不能理解,甚至產(chǎn)生叛逆情緒。而現(xiàn)在,跨越大半個(gè)中國(guó)上大學(xué),從美好的家庭生活中徹底的脫離出來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家里是這樣的美好,以前的一切都是那樣的值得珍惜,面對(duì)新的環(huán)境,我手足無(wú)措過(guò),但是,內(nèi)心的我說(shuō)道:“只有主動(dòng)適應(yīng)才能取得主動(dòng)”,于是,大學(xué)生活便在積極主動(dòng)的指導(dǎo)下順利的開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的驗(yàn)證,我認(rèn)為我

10、的性格優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:樂(lè)觀積極,活潑開(kāi)朗,善于溝通交流,樂(lè)于傾聽(tīng),富有責(zé)任心,愿意付出,不求回報(bào),善于調(diào)節(jié)各個(gè)不同利益之間的矛盾,有自己的原則,注重細(xì)節(jié),理解他人。缺點(diǎn)表現(xiàn)為:缺乏恒心,做事情容易半途而廢,同時(shí),我的情緒轉(zhuǎn)變較快,由于注重細(xì)節(jié),一些小事甚至都會(huì)引起情緒的波動(dòng)。三完善方案綜合現(xiàn)實(shí)生活和以上的各項(xiàng)分析,我認(rèn)為我性格的完善方案應(yīng)該總結(jié)為“避短揚(yáng)長(zhǎng)”四個(gè)字。首先,避短,也就是努力彌補(bǔ)自己的缺陷。學(xué)會(huì)專(zhuān)注于手頭上的事情,少一些幻想。注重身邊的值得珍惜的人或事,因?yàn)檫@些很可能不再擁有。鍛煉增強(qiáng)自己的恒心,做事情要有“不松懈、不放棄、不達(dá)目的不罷休”的意志品質(zhì)。掌握學(xué)會(huì)情緒的控制方法,情緒轉(zhuǎn)

11、變過(guò)快并不利于我未來(lái)的發(fā)展??刂七@一切,提高我的素質(zhì)品質(zhì),成為重中之重。其次,揚(yáng)長(zhǎng),也就是盡量發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。用自己活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的心態(tài)去感染周?chē)娜耍米约旱恼嫘暮椭車(chē)娜私煌?,充分表達(dá)自己的同時(shí)耐心傾聽(tīng),盡力互相了解彼此最真實(shí)的意愿和想法;對(duì)周?chē)撕褪卤3置翡J的洞察力,審時(shí)度勢(shì),做到明白自己該說(shuō)什么話(huà)該做什么事;從和各種不同的人的交往中學(xué)習(xí)這些人身上的優(yōu)點(diǎn),讓自己的視野更加開(kāi)闊、更加包容不同的類(lèi)型的性格。通過(guò)全面詳細(xì)的分析,我更加了解我自身的優(yōu)缺點(diǎn),完善的方案對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)也許再好不過(guò),未來(lái)的道路,只要我“避短揚(yáng)長(zhǎng)”,我相信將會(huì)是美好而成功的。6僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途

12、。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfurdenpersnlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'Gtudeetlarechercheuniquementadesfinspersonnelles;pasadesfinscommerciales.tonbkogn只nwgen,KOTopbieucnonb3yQTc只gn只o6yqeHU只,uccnegoBaHU叼uHegon氷Hbiucnonb3OBaTbc只bKOMMepqecKuxqen只x.以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfurdenpersnlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwende

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