改善心得總結(jié)范文

1、改善心得總結(jié)范文改善培訓(xùn)心得通過對(duì)改善的培訓(xùn)和改善實(shí)例的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到公司要發(fā)展，改善就是其中關(guān)鍵的一步，改善是為了利他，利他視為發(fā)展，改善不僅指對(duì)設(shè)備的改善，同時(shí)對(duì)員工自身的改善，對(duì)工作方法的改善，和工作環(huán)境的改善等。設(shè)備的改善可以提高我的效率和產(chǎn)品質(zhì)量同時(shí)也使設(shè)備的故障率為零。自身的改善可以使我們積極的工作，消除消極的心理，把工作做的簡單愉快。方法的改善可以提高我們的工作效率，提高產(chǎn)品的合格率及降低我們勞動(dòng)的強(qiáng)度。環(huán)境的改善可以保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量，有益于我們的健康安全等。這樣我們就可以提高生產(chǎn)效率和保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。由此可見改善看似個(gè)小問題，其實(shí)是制約公司發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問題。

2、在生產(chǎn)方面我們改善的好了，我們就可保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)，保證員工的人身安全，保證生產(chǎn)不遇到瓶頸，這樣就我們就可以為公司的發(fā)展做好鋪墊。改善是需要有方法的，不能盲目的進(jìn)行改善，因此要根據(jù)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，其次做出改善的目標(biāo)，根據(jù)改善過程遇到問題進(jìn)行分析，找出問題的所在后研究解決問題的對(duì)策，再其次是落實(shí)改善的計(jì)劃，最后是對(duì)改善結(jié)果的檢查，對(duì)于有益于公司發(fā)展的要大力支持，不宜與公司發(fā)展的要加以改正。因此，改善需要全員參與。不管是一線員工還是從事生產(chǎn)管理的，都要把改善的工作放在心上，作為管理者要力行改善，要求屬下員工要進(jìn)行改善，同時(shí)還要關(guān)心員工的改善活動(dòng)和參與改善。改善是不分大小的。不能因?yàn)檎J(rèn)為是小的改

3、善就不進(jìn)行改善，也許這個(gè)小改善就是制約發(fā)展的重要因素，一定不能有“勿以善小而不為”的心理。改善是不分閑忙時(shí)的。在工作中不能以忙為借口不進(jìn)行改善，越是忙要進(jìn)行改善，只有這樣我們才能_的落實(shí)看似簡單其實(shí)很復(fù)雜的改善工作。改善是永無止境的。根據(jù)市場的發(fā)展，客戶的需求也是不斷的變化，我們想要更好發(fā)展就必須更好的滿足客戶的需求，根據(jù)客戶的需求不斷的改善我們的產(chǎn)品和質(zhì)量。這樣我們才能立足，從而才能發(fā)展。管理改善心得體會(huì)通過這次對(duì)管理改善的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了公司要發(fā)展，改善就是關(guān)鍵中的一步，改善是為了利他，利他視為發(fā)展，管理改善不僅只是對(duì)管理的改善，同時(shí)對(duì)設(shè)備的改善，員工自身的改善、工作方法的改善，工作環(huán)

4、境的改善等等。設(shè)備的改善可以提高公司計(jì)劃的進(jìn)步效率和產(chǎn)品質(zhì)量同時(shí)也使設(shè)備的故障率降低；自身的改善可以使我們能積極的工作，消除消極的心理，把工作做的簡化；方法的改善可以提高我們的工作效率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量及降低我們勞動(dòng)的強(qiáng)度；環(huán)境的改善可以保證我們的產(chǎn)品的質(zhì)量，有益于我們的健康安全等；這次改善的目的就是提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、達(dá)成客戶滿意度及降低生產(chǎn)成本！改善是需要方法的，不能盲目的進(jìn)行改善，因此要根據(jù)現(xiàn)狀進(jìn)行診斷和分析，其次再做出改善的目標(biāo)，根據(jù)改善過程遇到的問題進(jìn)行分析找出問題的所在，然后再討論研究解決問題的對(duì)策，其次再落實(shí)改善的計(jì)劃，最后是對(duì)改善的結(jié)果檢查，對(duì)于有益于公司發(fā)展目標(biāo)的大力支

5、持，不宜于公司發(fā)展的要加以改正。管理改善需要全員參與，不管是一線員工還是部門主管，都要把管理改善的工作放在心上，作為管理改善推行者要力行改善，要求各部門要進(jìn)行改善。管理改善是不分大小的，不能認(rèn)為是小的改善就不進(jìn)行改善，也許這個(gè)小的改善就是制約發(fā)展的重要因素，一定不能有“勿以善小而不為”的心理。管理改善是不分閑忙時(shí)的，在工作中不能以忙為借口不進(jìn)行改善越是忙越要進(jìn)行改善，只有這樣我們才能_的落實(shí)看似簡單其實(shí)很復(fù)雜的改善工作。管理改善是無止境的，根據(jù)市場的發(fā)展，客戶的需求也是不斷的變化，我們想要更好的發(fā)展就必須更好的滿足客戶的需求，根據(jù)客戶的需求不斷的改善我們的產(chǎn)品和質(zhì)量這樣我們才能立足，從而繼續(xù)發(fā)

6、展。報(bào)告人：鄒遠(yuǎn)程XX年3月14日問題分析與方法改善學(xué)習(xí)心得體會(huì)本期的課程培訓(xùn)是問題分析與方法改善，主要是培訓(xùn)我們的問題原因分類、問題產(chǎn)生的根源、解決問題的能力。這次培訓(xùn)，加深了我對(duì)問題分析與方法的重視，也更深入認(rèn)識(shí)到問題分析與方法在工作中的重要性。學(xué)會(huì)問題分析的技巧，養(yǎng)成問題分析的習(xí)慣，掌握一定的分析工具和方法，對(duì)工作的效率和質(zhì)量提升十分有幫助。工具很重要。在培訓(xùn)之余，我也翻閱了一些資料，從中學(xué)習(xí)到很多問題的分析方法、工具和一些理論思想。培訓(xùn)中講到的問題分析工具魚骨圖，在很多資料中都是有提到，這是一種非常有效的分析工具，簡潔明了。使用魚骨圖進(jìn)行問題分析，很容易將問題的根源理順，然后逐一解決。

7、如果不掌握問題分析的工具，那在考慮問題的時(shí)候，肯定是不能夠很好的把握到問題的根本，做出的處理措施也就不能很好的起效了。方法要靈活。掌握工具和方法，也要靈活運(yùn)用。問題的分析工具和方法有很多，但其實(shí)很多都是相通的，目標(biāo)都是一致為解決問題服務(wù)，只是中間環(huán)節(jié)側(cè)重點(diǎn)不一樣。何總提出的4C6W問題分析方法，就是根據(jù)我們實(shí)際工作情況而制定的具體分析方法。深入學(xué)習(xí)問題分析的工具和方法，了解每種分析工具和方法的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際問題分析場景，才能真正發(fā)揮工具和方法的效用，提升工作效率和質(zhì)量。要主動(dòng)解決問題。工作中要保持積極主動(dòng)，遇到問題首先要端正態(tài)度，不能認(rèn)為問題就是麻煩，不能推諉和扯皮，不能事后救火式、被動(dòng)式的

8、處理問題。我們要認(rèn)識(shí)到，問題就是機(jī)會(huì)，能解決問題，就是個(gè)人能力價(jià)值的體現(xiàn)。公司需要我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做一名問題的解決者，而不是問題的制造者。在問題傳達(dá)到自己這里是，首先應(yīng)該想辦法去解決它，對(duì)問題存有逆反心理是要不得的。對(duì)待問題，我們都要有“bookofstophere”的堅(jiān)決，堅(jiān)定的做一名問題解決者。問題要管理。工作中，遇到的問題很多，但卻性質(zhì)不一樣，有輕重緩急之別。處理解決問題時(shí)，不能一直同仁，不能哪個(gè)問題容易解決先解決、哪個(gè)問題方便解決就先解決，而是準(zhǔn)確分清楚問題的重要性和緊迫性，優(yōu)先解決緊急的重要的，其次是緊急的次要的，再次是不急的重要的，最后才是不緊急又不重要的。處理問題分輕重緩急，能夠使我