“節(jié)約用水_保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)參考“節(jié)約用水節(jié)約用水，保護(hù)水資源保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、活動(dòng)背景雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。水是構(gòu)成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件，水是人類(lèi)賴以生存的主要資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。事實(shí)卻相反，地球上只有不到 1%的水可被人類(lèi)直接利用，而我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重，是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。近幾年我國(guó)旱情嚴(yán)重：尤其是我們縣,以 2010 年為例。云南省富寧縣旱情嚴(yán)重（一）渴旱災(zāi)已造成云南省文山州中越邊境富寧縣的13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30萬(wàn)人受災(zāi)，有

2、16.96 萬(wàn)人 7.48 萬(wàn)頭（匹）大牲畜飲水困畝，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)3.18 億元。目前大部分農(nóng)戶眼看大春栽種無(wú)望，紛紛要求（政府）退掉已購(gòu)的子種，放棄大春栽種。（二）救命水云南省文山州富寧全縣投入抗旱救災(zāi)人數(shù) 18.5 萬(wàn)人（次），投入抗旱資金 3606 萬(wàn)元、運(yùn)水車(chē)輛 3223 輛、抗旱設(shè)備 2960 臺(tái)（套）、抗旱用油 48.41 噸、抗旱用電 3.24 萬(wàn)度。全縣投入拉（運(yùn)）水人數(shù)達(dá)6.26 萬(wàn)人（次）運(yùn)水 5.13 萬(wàn)噸，臨時(shí)解決 11.34 萬(wàn)人 4.65 萬(wàn)頭（匹）學(xué)習(xí)參考大牲畜飲水困難。重旱地區(qū)幾乎所有農(nóng)機(jī)車(chē)改成運(yùn)水車(chē)，最貴的一噸水可賣(mài)到 150 元。金垱村所有水窖干涸，小春農(nóng)

3、作物絕收，大春栽種無(wú)望，部分村民將大牲畜低價(jià)出售，村民每天天不亮就得起床到睦倫村取水，來(lái)回 10 余個(gè)小時(shí)。（三）盼云南省文山州富寧縣 18 座各類(lèi)水庫(kù)，其中中型 1 座、?。ǘ┬?17 座）、52 座小壩塘、1027 個(gè)小水塘、10119 口人畜飲水水窖，?。ǘ┬退畮?kù)、壩塘蓄水僅為 183 萬(wàn)立方米（全縣 40 萬(wàn)人口）。塘壩和 8600 口人畜飲水水窖干枯。特別是石山區(qū) 90%水窖無(wú)水，靠水窖供水的 4.8 萬(wàn)人生活飲水極度困難。（四）到處是背井離鄉(xiāng)的身影云南省文山州富寧縣和云南省其它地區(qū)一樣發(fā)生了自有氣象記錄以來(lái)最嚴(yán)重的秋、冬、春連旱，小春絕收大春無(wú)望，為躲避仍在持續(xù)的旱災(zāi)，農(nóng)民紛紛

4、離家外出打工。汽車(chē)客運(yùn)站到處是大包小包堆及外出務(wù)工的身影。田蓬鎮(zhèn)中廠村委會(huì)弄力村 50 多歲的王大媽和她 10多個(gè)同伴，聯(lián)系好工頭將到昆明搞建筑。王大媽說(shuō)她 50 多歲了，第一次外出打工。87 戶人家的龍力村大部分外出打工，甚至有些人家?guī)е『⒑屠先岁P(guān)門(mén)出去?？粘驳娜思以絹?lái)越多。這是富寧石山區(qū)的一個(gè)縮影。據(jù)富寧縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局統(tǒng)計(jì)，當(dāng)年富寧縣已有 45000 人外出打工避旱災(zāi)。為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感，我們決定在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展一次“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”的社會(huì)學(xué)習(xí)參考調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。二二、活動(dòng)目的活動(dòng)目的1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作

5、用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。3、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。三、活動(dòng)時(shí)間和過(guò)程1、4 月 9 日到 4 月 13

6、日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等收集關(guān)于“水”的資料，在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究，使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片，準(zhǔn)備競(jìng)賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。2、4 月 13 日利用小學(xué)生周末回家發(fā)宣傳單到家長(zhǎng)手中，增強(qiáng)小學(xué)習(xí)參考家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)，并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水，同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽的參賽家庭。讓很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中來(lái)。同時(shí)教師以考察、宣傳、普及為目的，圍繞全球水資源現(xiàn)狀，中國(guó)水資源分布和日常節(jié)水行為等方面，組織街道家長(zhǎng)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽形式新穎多樣，有家庭合作答題環(huán)節(jié)，家庭游戲環(huán)節(jié)，還用深入家庭節(jié)水展示

7、環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下，了解了更多的節(jié)水知識(shí)，并喚醒了節(jié)水的熱情。3、4 月 19 日和 20 日，對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理，并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫(xiě)好，并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示，讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。同時(shí)也讓接送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)看到節(jié)水的重要性。四、活動(dòng)成果通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作，向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水，保護(hù)資源的理念，用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手，共同開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源，而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列，節(jié)約用水是何等重要。二宣傳：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節(jié)約用水，人人有責(zé)，樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念；從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費(fèi)一滴水，洗手的水積累起來(lái)，用于澆花、沖洗廁所。在家里，合理用水，一水多用，節(jié)約水資源。同學(xué)學(xué)習(xí)參考們通過(guò)“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，動(dòng)腦筋想辦法，還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用， 而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。 活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護(hù)水資源