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文檔簡介

精品文檔你我共享鳥孩子教學反思鳥孩子這一節(jié)課的教學目標是 1、運用各種喜歡的方式認識本課 8 個生字。 2、能正確、工整地寫 4 個字。3、朗讀、背誦課文，感受語言的優(yōu)美，激發(fā)對大自然的熱愛。 4、培養(yǎng)學生的想象力以及口語表達能力。其中識字、寫字是重點。培養(yǎng)學生想象力及口語表達能力是難點。反思：本課我在朗讀教學時，強調了學生要讀出語氣，讀出喜愛、高興的情感。學生能基本讀出語氣，個別學生讀得較好。當問到“鳥孩子為什么喜歡樹公公、樹婆婆？”時，學生發(fā)言積極，而且回答全面。有的說鳥孩子的家住在樹上，有的說鳥孩子喜歡在樹上玩，也有的說樹上有他們愛吃的蟲子等。 生字教學中，組詞的環(huán)節(jié)， 學生詞語的積累還比較豐富， 一個生字能組多個詞語。寫字教學時，大部分學生能按老師講的格式書寫到田字格中，而且書寫工整。沁園春·雪北國風光， 千里冰封， 萬里雪飄。望長城內外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。山舞銀蛇， 原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹， 分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。知識改變命運精品文檔你我共享惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風騷。一代天驕， 成吉思汗， 只識彎弓射

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