初三作文訓(xùn)練題目匯總PPT課件

1、假期假期-的一件事的一件事 鍛煉基本的敘事能力鍛煉基本的敘事能力 真情實(shí)感，有感而發(fā)真情實(shí)感，有感而發(fā)記住這一天記住這一天 1、生活中總有值得我們銘記的日子，、生活中總有值得我們銘記的日子，正是正是“這一天這一天”讓我們的生命更加豐讓我們的生命更加豐富。富。“這一天這一天”，可能是清晨到日暮，可能是清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓刻讓“這一天這一天”變得不同凡響。請以變得不同凡響。請以“記住這一天記住這一天”為題，寫一篇為題，寫一篇600字以字以上的文章。上的文章。 A、注意語言和敘事的形象生動，避免、注意語言和敘事的形象生動，避免干巴巴，記流水帳

2、似的敘述干巴巴，記流水帳似的敘述 B、注意結(jié)尾點(diǎn)題的鍛煉。、注意結(jié)尾點(diǎn)題的鍛煉。好想好想 一回一回 1、請首先補(bǔ)充完題目再寫作文、請首先補(bǔ)充完題目再寫作文 2、請注意、請注意審題審題。 3、建議結(jié)合前三次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以、建議結(jié)合前三次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及老師對提高寫作水平提的一些建議，不及老師對提高寫作水平提的一些建議，不斷提高自己的寫作水平斷提高自己的寫作水平其實(shí)很簡單其實(shí)很簡單 1、請注意、請注意審題審題。 2、建議結(jié)合前四次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以、建議結(jié)合前四次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及老師對提高寫作水平提的一些建議，不及老師對提高寫作水平提的一些建議，不斷提高自己的寫作水平斷提高自己

3、的寫作水平好想好想_ 1、請首先補(bǔ)充完題目再寫作文、請首先補(bǔ)充完題目再寫作文 2、一定要寫成記敘文、一定要寫成記敘文 3、嚴(yán)禁亂涂亂畫、嚴(yán)禁亂涂亂畫 4、詳略得當(dāng)、中心明確、詳略得當(dāng)、中心明確 5、600字以上字以上_也美麗也美麗 不同的人生有不同的美麗，不同的視角可不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；有人說平凡也落葉也美麗，殘月也美麗；有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；有人說美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；有人說挫折也美麗，失敗也美麗，謊言也美麗，挫折也美麗，失敗也美麗，謊言也美麗，遺憾也美

4、麗遺憾也美麗 請以請以“也美麗也美麗”為題，寫一篇為題，寫一篇600字以字以上的作文。上的作文。學(xué)會說不學(xué)會說不 暴風(fēng)雨對海鷗說：屈服吧，你這柔弱的小家伙。暴風(fēng)雨對海鷗說：屈服吧，你這柔弱的小家伙。海鷗說：海鷗說：“不！不！”于是它穿過暴風(fēng)雨，翱翔在無于是它穿過暴風(fēng)雨，翱翔在無限的天空，展現(xiàn)它雄姿英發(fā)的精彩；壓在種子上限的天空，展現(xiàn)它雄姿英發(fā)的精彩；壓在種子上面的石頭說：放棄吧，手無寸力的小豆芽。種子面的石頭說：放棄吧，手無寸力的小豆芽。種子說：不！于是它沖破了土壤，挺立在大地上，感說：不！于是它沖破了土壤，挺立在大地上，感受到了第一縷陽光的溫暖；司馬遷遭遇腐刑，本受到了第一縷陽光的溫暖；司馬

5、遷遭遇腐刑，本不應(yīng)該茍存于世，可他卻在獄中對自己說不應(yīng)該茍存于世，可他卻在獄中對自己說“不不”，頂著巨大的壓力完成了流芳百世的頂著巨大的壓力完成了流芳百世的史記史記；生活中，有太多的困難、壓力和誘惑，你是不是生活中，有太多的困難、壓力和誘惑，你是不是已經(jīng)習(xí)慣了說已經(jīng)習(xí)慣了說“是是”、“好好”、“YES”，你是，你是不是已經(jīng)不習(xí)慣說不是已經(jīng)不習(xí)慣說“不不”了。了。請以請以“學(xué)會說不學(xué)會說不”為題寫一篇作文。為題寫一篇作文。話題作文訓(xùn)練話題作文訓(xùn)練 涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌出累累涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌出累累碩果，碩果，“小小”可以變成可以變成“大大”。 千里長堤潰于小小蟻

6、穴，萬貫家財毀于一時疏千里長堤潰于小小蟻穴，萬貫家財毀于一時疏忽，忽，“小小”可以毀掉可以毀掉“大大”。 親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎？你思考過親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎？你思考過“小小”和和“大大”的關(guān)系嗎？你感受過經(jīng)一步一個的關(guān)系嗎？你感受過經(jīng)一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎？你見到過或聽腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎？你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎？說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎？ 請請以以“小小”或或“小和大小和大”為話題為話題聯(lián)系實(shí)際，自選聯(lián)系實(shí)際，自選角度，寫一篇文章。文體不限，角度，寫一篇文章。文體不限，題目自擬題目自擬，字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)不少于不少于60

7、0字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。地名。材料作文訓(xùn)練材料作文訓(xùn)練 當(dāng)糼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松當(dāng)糼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，糼鷹們就被樹枝上軟的鋪墊全部扔出去，這樣，糼鷹們就被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去，當(dāng)這些糼鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去，當(dāng)這些糼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性

8、命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋緸樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)領(lǐng)飛翔！飛翔！ 要求：要求：根據(jù)你對材料的理解根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自選角度，自擬題自擬題目目，寫一篇不少于，寫一篇不少于600字的文章。字的文章。話題作文訓(xùn)練話題作文訓(xùn)練 有人說，冰雪消融，是春天的開始；有人說，冰雪消融，是春天的開始； 笑臉相迎，是溝通的開始，笑臉相迎，是溝通的開始， 退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。 有時候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏有時候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景；大的風(fēng)景； 平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。平凡的開始，可

9、以走出崇高而偉大的人生。 請以請以“開始開始”為話題為話題，寫一篇作文。，寫一篇作文。這也是課堂這也是課堂 1、注意審題、注意審題 2、字?jǐn)?shù)、字?jǐn)?shù)600字以上字以上 3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。名和地名。 4、寫成記敘文、寫成記敘文讀你讀你 閱讀優(yōu)美的文章會令我們怦然心動，為閱讀優(yōu)美的文章會令我們怦然心動，為之傾心贊嘆；閱讀神秘的作者會讓我們之傾心贊嘆；閱讀神秘的作者會讓我們讀出高傲孤潔的個性，清風(fēng)明月般的情讀出高傲孤潔的個性，清風(fēng)明月般的情愫；閱讀小橋流水會令我們縱橫千古，愫；閱讀小橋流水會令我們縱橫千古，收獲一份難得的純凈。我們的生活、自收獲一份難得

10、的純凈。我們的生活、自然、四季以及父母、嚴(yán)師、諍友，甚至然、四季以及父母、嚴(yán)師、諍友，甚至我們自己，不都是一本本內(nèi)涵豐富的書我們自己，不都是一本本內(nèi)涵豐富的書嗎？不都需要我們用心去閱讀品悟嗎？嗎？不都需要我們用心去閱讀品悟嗎？變化變化 門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們在慢慢長大，父的風(fēng)景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成了古董，管道天然母卻漸漸老去；煤油燈成了古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風(fēng)吹和友誼被人們重新拾了起

11、來，時尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落。遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落。 只要你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，只要你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？請以到了哪些變化？請以“變化變化”為話題，寫一為話題，寫一篇作文。篇作文。仰望仰望 仰望高山，你能感覺出自己的渺小；仰望高山，你能感覺出自己的渺小；仰望星辰，你能感覺的出天空的浩仰望星辰，你能感覺的出天空的浩淼；仰望一個偶像，你能汲取一種淼；仰望一個偶像，你能汲取一種前行的力量；仰望一種精神，你能前行的力量；仰望一種精神，你能找尋到追尋理想的方向。找尋到追尋

12、理想的方向。 請以請以“仰望仰望”為話題寫一篇作文。為話題寫一篇作文。 不一樣的不一樣的 請先將題目補(bǔ)充完整，再寫一請先將題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于篇不少于600字的作文。字的作文。偶像偶像 1、600字以上字以上 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名名 3、必須寫成記敘文、必須寫成記敘文書香作伴書香作伴 書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長。請以香伴我成長。請以“書香作伴書香作伴”為為題寫一篇作文。題寫一篇作文。 1、體裁不限（詩歌除外）；、體裁不限（詩歌除外）； 2、不少于、不少于600字；字； 3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校、文

13、中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。名、地名。 分享分享 1、體裁不限（詩歌除外）；、體裁不限（詩歌除外）； 2、不少于、不少于600字；字； 3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。名、地名。 獎勵自己獎勵自己 1、必須寫成記敘文；、必須寫成記敘文； 2、600字以上；字以上； 3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。在學(xué)校的名稱。心中有盞紅綠燈心中有盞紅綠燈 紅燈亮?xí)r，表示車輛行人必須停止紅燈亮?xí)r，表示車輛行人必須停止前進(jìn)；綠燈亮?xí)r，指示車輛行人可前進(jìn)；綠燈亮?xí)r，指示車輛行人可以通行。在現(xiàn)實(shí)生活中，以通行。在現(xiàn)實(shí)生活中，“紅燈停紅燈

14、停綠燈行綠燈行”除了指交通規(guī)則以外，還除了指交通規(guī)則以外，還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)什么該做，什么不該做，什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞人們心中總要有盞“紅綠燈紅綠燈”。變化變化 亞運(yùn)會是今年的熱點(diǎn)亞運(yùn)會是今年的熱點(diǎn)，所以這個題，所以這個題目與亞運(yùn)緊密相關(guān)，請大家認(rèn)真寫！目與亞運(yùn)緊密相關(guān)，請大家認(rèn)真寫！ 要要寫成記敘文寫成記敘文 字?jǐn)?shù)要達(dá)到字?jǐn)?shù)要達(dá)到600字以上字以上 禁止亂涂亂畫禁止亂涂亂畫 結(jié)尾要點(diǎn)題結(jié)尾要點(diǎn)題鑰匙鑰匙 一次，美國內(nèi)華達(dá)洲的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試一次，美國內(nèi)華達(dá)洲的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時出了這么一個題目：比爾時出了這么一個題

15、目：比爾蓋茨的辦公桌上蓋茨的辦公桌上有五只帶鎖的抽屜，分別貼著財富、興趣、幸有五只帶鎖的抽屜，分別貼著財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功五個標(biāo)簽；總帶著一把鑰匙，福、榮譽(yù)、成功五個標(biāo)簽；總帶著一把鑰匙，而把其他四把鎖在抽屜里，請問蓋茨帶的是哪而把其他四把鎖在抽屜里，請問蓋茨帶的是哪一把鑰匙？其他的四把鎖在哪一只或哪幾只抽一把鑰匙？其他的四把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里？學(xué)生們給出了不同的答案。后來，比屜里？學(xué)生們給出了不同的答案。后來，比爾爾蓋茨給該校的回函中寫著這么一句話：在蓋茨給該校的回函中寫著這么一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的鑰匙。你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的鑰匙。我的收藏我的

16、收藏 有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏郵票， 有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏貼紙， 有些人喜歡收藏賀卡有些人喜歡收藏賀卡 ， 更有些人喜歡收藏陽光，收藏溫暖，更有些人喜歡收藏陽光，收藏溫暖，收藏一個感動的故事，你呢？分享收藏一個感動的故事，你呢？分享一下你的收藏吧！一下你的收藏吧！燈亮了燈亮了 廣州市第三屆明日之星杯作文大賽預(yù)賽廣州市第三屆明日之星杯作文大賽預(yù)賽成長中，我多了一份成長中，我多了一份 歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，清點(diǎn)行囊，

17、我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份成熟，少了一份少了一份幼稚；多了一份成熟，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想；還多了一份了一份行動，少了一份幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬。責(zé)任、理想與憧憬。 A、真情實(shí)感、真情實(shí)感 B、寫出新意、寫出新意借借 廣州市第三屆明日之星杯作文大賽廣州市第三屆明日之星杯作文大賽決賽題目決賽題目 “借借”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里的解釋為：一詞在現(xiàn)代漢語詞典里的解釋為： 臨時使用別人的財物，一定時間內(nèi)歸還，即臨時使用別人的財物，一定時間內(nèi)歸還，即借進(jìn)、借入，如：借錢。借進(jìn)、借入，如：借錢。 把自己的財物臨時借給別人使用，即借出，把自己的財物臨時借給別人使用，即借出，如：把書借給同