小學(xué)命題作文審題技巧講義

1、下筆千言下筆千言不跑題不跑題 命題作文命題作文“審題審題”技巧技巧 審題決定著文章的體裁、中心、材料、結(jié)構(gòu)、技法、語言等重大問題。 審題的重要性審題是作文的第一步，是文審題是作文的第一步，是文章成敗的關(guān)鍵一步。章成敗的關(guān)鍵一步。審題準(zhǔn)確，意味著習(xí)作成功審題準(zhǔn)確，意味著習(xí)作成功了一半；了一半；審題有誤，寫作審題有誤，寫作“跑題跑題”“”“偏題偏題”“”“離題離題”；那語文成績只有那語文成績只有“全盤皆全盤皆輸輸”、“死路一條死路一條”！審題類型：命題、半命題、話題作文1、命題作文題目是固定的，就不能自作主張，另寫文題；2、半命題作文題目是要進(jìn)行“完形填空”的，就不能粗心大意，信手填寫；3.根據(jù)給

2、出語意的文段字形命題，這類作文靈活多變，一定要認(rèn)真讀懂說明文字再構(gòu)思。 命題作文我會審你會如何審題？我愛你祖國 童年趣事鄉(xiāng)村美景 一.審“題眼”，定重點所謂“題眼”，顧名思義就是“題目的眼睛”。文題中一般都有關(guān)鍵詞，它們或者在文題中揭示意義、體現(xiàn)中心、點明重點或表明感情色彩的關(guān)鍵詞語。注：文題是句子的，句中的動詞是“題眼”如：我最喜歡的一個人 如何抓如何抓“題眼題眼”呢？呢？1.“誰怎么樣誰怎么樣”的題目類型。的題目類型。妹妹哭了妹妹哭了我明白了我明白了爸爸成功了爸爸成功了這類作文的這類作文的“題眼題眼”一般落實在一般落實在“怎么樣怎么樣”上，以上所舉題目的上，以上所舉題目的“題眼題眼”就分別

3、是就分別是“哭哭”、“明白明白”、“成功成功”。2.“怎樣的什么怎樣的什么”的題目類型。的題目類型。比如美麗的校園最難忘的一個人比如美麗的校園最難忘的一個人記憶最深的一件事記憶最深的一件事這類題目的這類題目的“題眼題眼”應(yīng)該是應(yīng)該是“怎樣的怎樣的”，以上題目的以上題目的“題眼題眼”分別應(yīng)該為分別應(yīng)該為“美麗美麗”、“最難忘最難忘”、“記憶最深記憶最深”。3.疑問句式的題目類型。疑問句式的題目類型。比如哪里才是小鳥的家，比如哪里才是小鳥的家，這樣的作文這樣的作文“題眼題眼”應(yīng)該落實在疑問應(yīng)該落實在疑問代詞上代詞上.小試牛刀-找題眼一次不尋常的考試 “不尋?！苯裉煺婧?“真好”最舒心的時候 “最舒

4、心”如過生日“題眼”是“過”，文章就要寫清“生日”是在什么樣的情況下或氣氛中“過”的，是怎樣“過”的。如我贊成這件事，“題眼”是“贊成”，重點就要扣住“贊成”來寫，文章也要圍繞著“贊成”展開。如課余生活，“題眼”是“課余”，要寫出課堂學(xué)習(xí)生活之外還有哪些生活及這些生活帶來的樂趣。二.審清題外的要求 如：“題目我愛紅領(lǐng)巾要求：寫一篇記敘文，內(nèi)容要真實、具體，中心明確，段落分明，語句通順，正確使用標(biāo)點符號，不寫錯別字，字跡端正?！?1.體裁小學(xué)階段體裁：記敘文（寫人、寫景、記事、狀物、日記、書信）我的老師寫人日出寫景難忘的一件事記事荷花狀物2.時間課間十分鐘上課后和上課前發(fā)生的有趣的事情家鄉(xiāng)的傍晚

5、寫傍晚的美景國慶見聞國慶節(jié)發(fā)生的事3.地點公園一角公園里的一部分校園新風(fēng)校園中的事件瞻仰烈士陵園烈士陵園4.數(shù)量難忘的暑假生活二三事寫2-3件事，不能只一件，也不能很多件難忘的一個人記敘的是一個人5.敘述的對象及關(guān)系我的同學(xué)我和我的同學(xué)前面的是寫同學(xué)，后一個是我與同學(xué)我愛語文課本對象是我與課本6.弄清蘊(yùn)含的意義路、雨珠潤心田、白雪、小草這類題目要透過字面上的具體事物，抓住事物的本質(zhì)特征，去揭示題目包含的象征意義，文章主題才會有深度。綜合訓(xùn)練我最感激的一個人一件美好的往事我愛我家燈習(xí)作：難忘那一刻 生活中總會有一些畫面打動你，讓你有著深刻的感受或者啟發(fā)，開動你的筆尖，寫出那一刻的精彩。要求：語句

6、通順，字跡端正，500字以上。抓題眼：難忘體裁記事時間那一刻數(shù)量一件事寓意與含義那一刻有深刻情感或者難忘的啟示開啟素材寶庫 生活中是否有讓你難忘的一刻，那一刻讓你有深刻的情感或者深深的啟發(fā)，看誰想得最多，把事件寫下來，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)寫得最多的組獲得獎勵！ 難忘那一刻 在這個世界上，有很多東西難以忘懷。就像那一刻，真的無法忘記，著實令我難忘。 記得小時候，每當(dāng)我和爸爸一起出去，經(jīng)過馬路的時候，他總是會向我伸出他那比我大兩倍的手，這我也會開心地把我的手放在他的手里，然后臉上就像開出了一朵燦爛的花朵一樣，繼續(xù)朝著路的那邊走去，感覺是那樣的溫暖、有力、幸福。就這樣，每當(dāng)過馬路的時候，這就成了我倆的必

7、修課。我會不由自主地把手伸出來，他也會拉著我的手，領(lǐng)著我走向路的那邊。后來我慢慢長大了。過馬路時，爸爸依然會伸出他的手，而我卻變了，變得猶豫了，不會再像以前那樣迅速地把手伸向他。我只能看著他那只飽經(jīng)滄桑的手懸在空中最后，他只得將手慢慢地縮了回去，臉上有了異樣的神情，也許是失落，也許是尷尬“那你自己看著點?！倍嗝雌椒驳囊痪湓?，卻讓我感到愧疚，后悔。后悔為什么要猶豫，后悔為什么沒有把手快速地伸向他，后悔為什么令你的手空懸在空中?？墒且磺袑o法重來，只會永遠(yuǎn)定格在那一刻，多么令人懷念，令人難忘??！現(xiàn)在，彼此都已經(jīng)習(xí)慣了。過馬路時，我們都已經(jīng)不會把手伸出來了，但是爸爸依然不忘說：“自己小心點，看著點。

8、”多么熟悉的畫面，不由自主地想起了小時候，一只大手牽著一只小手，蹦蹦跳跳的過馬路，那一刻是多么的幸福，多么的難忘?。∵@一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。如今，隨著我年齡的漸漸長大，我們似乎都變得不善言辭了，關(guān)系也變得越來越陌生了。但是我依然清楚地知道我們之間的愛并沒有絲毫的減少同，只是我們都把愛埋藏在了心底，沒有向小時候那樣表達(dá)出來。但是，老爸，你知道嗎？我真的好懷念小時候的那一刻。爸爸，那一刻您還記得嗎？那一刻，我們是那么的親密；那一刻，我們是那么的幸福；那一刻，一只大手牽著一只小手往前走的那一刻。好想再次重溫一下那一刻的溫暖。如果一切還能重來，我不會再把你的手空留在空中，我會毫不猶豫地牽起你的手走向路的那一邊，把那一刻的溫暖、幸福一直延續(xù)。鳳頭 1.那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了“苦“這個字的滋味；那一刻，覺得自己的辛苦換回了不菲的回報；那一刻，絢麗的畫面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時刻。 2.下午放學(xué)時，