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文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)第一學(xué)期期末沖刺復(fù)習(xí)語(yǔ)文部分一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)第一單元:招牌 擔(dān)憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實(shí) 支撐 鼓勵(lì) 環(huán)繞 娛樂(lè) 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫 第二單元:幽芳 飄泊 唯獨(dú) 頓時(shí) 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節(jié) 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書(shū)善畫(huà) 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 地頭折節(jié) 第三單元:目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經(jīng)驗(yàn) 判斷 胎生 特征 壽命 珍貴 急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬銀行圖紙 即使 規(guī)定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對(duì)付 研制 奇跡 博物館
2、 安然無(wú)恙 藕斷絲連第四單元:附近 捕撈 魚(yú)餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚(yú)鰓 爭(zhēng)辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實(shí)踐 嚴(yán)格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛(ài)慕 分辨 體面 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭(zhēng)辯 依依不舍第五單元:諧音 外甥 錐子 喇叭 琵琶 枇杷 簫管 縣官 拴住 捻繩 講述 阻礙 倉(cāng)頡 足跡 均勻 模仿 創(chuàng)造 黍稷 議論 鷹隼 鴻鵠 迂回 綿延 誕生 來(lái)歷 剖成 薄皮 蟲(chóng)蛀 連綴 擱板 支撐 陳放 安放 典范 遵守 引申 刪改 藥渣 轟動(dòng) 天下 酷好 彝器 銘文造詣 藥鋪 刻痕 殷商 研究 領(lǐng)域 檢查 廢品 篆書(shū) 隸書(shū) 流暢 端莊 奔
3、放 嬉戲 愉悅舒展 僵硬 獨(dú)特 風(fēng)韻 沉墜 瞬間 幽深 浩瀚 馳騁 瑰寶 魅力 情緒 徜徉 迷醉 鐘情 珍愛(ài) 軀干 國(guó)子監(jiān) 小屯村 鳳舞龍翔 不受拘束 凝滑如脂 七嘴八舌 肅然起敬 橫豎 撇捺 放縱 修長(zhǎng) 緊湊 井然有序 恭恭敬敬 口角紛爭(zhēng) 飄洋過(guò)海 付之東流 抑揚(yáng)頓挫第六單元:地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅(jiān)定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實(shí) 自豪 謄寫(xiě)敬仰奇妙 出版 戲劇 嚴(yán)厲 靈感 創(chuàng)作 源泉 警告 提醒 歧途 謹(jǐn)慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語(yǔ) 破爛不堪 滿懷信心 一如既往第七單元:估量 損失 殿堂 宏偉 侵入 銷(xiāo)毀 瑰寶 灰燼 進(jìn)犯 轉(zhuǎn)移 掩護(hù) 任務(wù) 崎嶇 尸體
4、墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭臺(tái)樓閣詩(shī)情畫(huà)意 天南海北 奇珍異寶 滿腔怒火 斬釘截鐵第八單元:遠(yuǎn)征 典禮 委員 協(xié)商 外賓 匯集 按照 預(yù)定 排列 波浪 爆發(fā) 誕生 奮斗 莊嚴(yán) 宣告 歡呼 電鈕肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮次序 光明 共產(chǎn)黨 萬(wàn)水千山 四面八方 排山倒海二、讀讀記記第一單元:貪婪 通順 可靠 培養(yǎng) 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過(guò)癮 報(bào)償 駁雜 饋贈(zèng) 磁石 鍛煉 借鑒 饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長(zhǎng)日久 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求
5、甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血第二單元:玷污 秉性 眷戀 姿態(tài) 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 干涸 點(diǎn)綴 螃蟹 浮現(xiàn) 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負(fù)盛名 香飄十里 守望相助第三單元:乖巧 馴良 清秀 矯健 機(jī)警 躲藏 追逐 強(qiáng)烈 溪流 警覺(jué) 觸動(dòng) 銳利 錯(cuò)雜 苔蘚 狹窄 勉強(qiáng) 遮蔽然而面臨 顆粒 來(lái)源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩(wěn)定 朝暉 單調(diào) 古今往來(lái) 龐然大物 氣象萬(wàn)千第四單元:抉擇 環(huán)抱 和藹 夢(mèng)想 素凈 巧妙 閃現(xiàn) 訂購(gòu) 約定 告辭 挑撥 如期
6、開(kāi)幕 激發(fā) 簡(jiǎn)易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬松 傷害 索性 細(xì)膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴(lài) 星羅棋布 大喜過(guò)望 心靈手巧 源源不斷 絡(luò)繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動(dòng)聲色第五單元:贊漢字(汪竹柏)中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。 連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。 狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。第六單元:疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾燙 后悔 艱澀 拖沓 磨煉 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來(lái)日方長(zhǎng) 忐忑不安 聊勝于無(wú) 第七單元:停泊 港口
7、真摯 崇高 敬意 統(tǒng)治 準(zhǔn)許 禮堂 濃厚 叩問(wèn) 旗幟 旗桿 脊梁 剎那 硝煙 骨髓 傷痕痛苦 禮炮 扎根 懸崖絕壁第八單元:磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴(yán)肅 石碾 干擾誠(chéng)懇 簸箕 為難 勝利 保證特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂(lè)呵呵 夜以繼日 端端正正三、日積月累第一單元:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。(陳壽)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)第二單元:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)浮云終日行,游子久不至。(杜甫)落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。(馬
8、戴)明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。(袁枚)家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。(劉著)第三單元:四時(shí)之風(fēng)春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。 裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。 小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。 颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。 整日呼呼響,鳥(niǎo)雀盡潛藏。第四單元:世上無(wú)難事,只怕有心人。 欲要看究竟,處處細(xì)留心。 虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。 滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自
9、然成。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)第五單元:外甥打燈籠照舊(舅)孔夫子搬家盡是書(shū)(輸)小蔥拌豆腐一清(青)二白上鞋不用錐子真(針)好四月的冰河開(kāi)動(dòng)(凍)了隔著門(mén)縫吹喇叭名(鳴)聲在外第六單元:兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。 (陳子昂) 愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(孝經(jīng))孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。 (桓寬) 非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 (諸葛亮)第七單元:同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志不屈不撓 披荊斬棘 奮發(fā)圖強(qiáng) 勵(lì)精圖治 眾志成城 舍生取義 任重道遠(yuǎn) 再接再厲第八單元:卜算子詠梅 (
10、毛澤東)風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。四、近義詞懼怕恐懼 急切迫切 鼓勵(lì)鼓舞 主張主意 通順流暢 貫通貫穿 環(huán)繞纏繞 感嘆感慨 忽略忽視 親切親熱 吶喊呼喊 模仿仿照 偶爾偶然 稀罕稀奇 漂泊漂流 秉性性格 姿態(tài)姿勢(shì) 欣賞觀賞 干涸干枯 點(diǎn)綴裝飾 涼爽涼快 寬敞寬廣 捕獲捕捉 鋒利銳利 機(jī)警機(jī)靈 矯健矯捷 噪音噪聲 堅(jiān)硬堅(jiān)固 柔和柔軟 抉擇選擇乞求懇求 沮喪懊喪 教導(dǎo)教誨 愛(ài)慕傾慕 吩咐囑咐 信賴(lài)信任 舒適舒服 神奇神秘 流暢通暢 端莊端正 拘束拘謹(jǐn) 顫抖發(fā)抖 耽誤耽擱 敬仰敬重 艱澀生澀 磨煉鍛煉 依照按照 險(xiǎn)要險(xiǎn)峻
11、屹立聳立 崇高高尚 嶄新簇新 寂靜安靜 等閑平常 誕生出生 慰問(wèn)慰勞 悲痛悲哀 沉思深思 端詳打量 排山倒海驚天動(dòng)地 絡(luò)繹不絕川流不息 造詣功夫饑餓(饑渴) 懼怕(害怕) 鼓勵(lì)(鼓舞) 智慧(才智) 急切(著急) 知趣(懂事) 隨便(隨意)采訪(訪問(wèn)) 興趣(興致) 趕緊(趕忙) 建議(意見(jiàn)) 選擇(選?。?環(huán)繞(包圍) 周游(環(huán)游)繼續(xù)(持續(xù)) 似乎(仿佛) 程度(層面) 親切(親熱) 恰似(好象) 助威(加油) 愛(ài)好(熱愛(ài))遭遇(境遇) 報(bào)償(補(bǔ)償) 縷縷(絲絲) 飄泊(飄流) 偶爾(偶然) 慈祥(慈愛(ài)) 訓(xùn)斥(批評(píng))撩亂(吹亂) 姿態(tài)(姿勢(shì)) 尤其(特別) 點(diǎn)綴(裝飾) 干涸(干枯) 柔
12、軟(柔順) 環(huán)繞(纏繞)灌溉(澆灌) 浮現(xiàn)(出現(xiàn)) 判斷(判定) 捕獲(捕捉) 格外(特別) 乖巧(靈巧) 警惕(警覺(jué))惹惱(惱怒) 錯(cuò)雜(復(fù)雜) 通常(平常) 陳列(陳設(shè)) 急促 (急切) 采用 (利用) 規(guī)定 (規(guī)則)問(wèn)世 (出現(xiàn)) 對(duì)付 (應(yīng)付) 面臨 (面對(duì)) 飄忽(飄?。?柔和 (溫和) 依附 (依靠) 附近 (近處)逃脫 (擺脫) 欣賞 (觀看) 和藹 (和氣) 假如 (如果) 教導(dǎo) (教誨) 居然 (竟然) 開(kāi)辟 (開(kāi)拓)收獲
13、 (收取) 吩咐 (告訴) 可惜 (惋惜) 難得 (不易) 舒適 (舒服) 異常 (特殊) 奇怪 (奇特)轟動(dòng) (震動(dòng)) 欣賞 (賞識(shí)) 調(diào)查 (了解) 造詣 (成就) 感觸(感受) 愉悅(愉快) 創(chuàng)造(創(chuàng)新)安頓(安排) 混亂(紛亂) 昔日(往日) 阻擋(阻攔) 絕望(失望) 堅(jiān)定(堅(jiān)決) 從來(lái)(向來(lái))噪音(噪聲) 周?chē)ㄋ膰?耽擱(耽誤) 忍心(狠心) 鼓勵(lì)(鼓舞) 歧途(歧路) 瞬間(剎那)接觸(觸摸) 打蔫(萎靡) 愣?。ㄕ。?鍛煉(磨練) 指導(dǎo)(指點(diǎn)) 損失(損
14、耗) 環(huán)繞(纏繞)仿照(模仿) 名勝(圣地) 散步(漫步) 根據(jù)(依據(jù)) 地形 (地勢(shì)) 掩護(hù) (保護(hù)) 依托 (依靠)停泊 (停留) 郊外(郊區(qū)) 重新(重來(lái)) 真摯(真誠(chéng)) 崇高(高尚) 濕潤(rùn)(潮濕)五、反義詞貪婪(無(wú)私) 充足 (缺乏) 支撐 (摧毀) 困難 (容易) 喜歡 (討厭) 可靠 (質(zhì)疑) 偷偷 (公開(kāi))通順 (阻塞) 培養(yǎng) (摧殘) 熟悉 (陌生) 結(jié)束 (開(kāi)始) 猶豫 (果斷) 忽略 (重視) 欣賞 (討厭)
15、特殊 (一般)擴(kuò)展 (縮小)吸引 (排斥)唯獨(dú) (大多)玷污 (純潔) 愛(ài)惜 (破壞) 離別 (相聚)寶貴 (廉價(jià)) 寒冷 (溫暖) 擔(dān)心 (放心) 涼爽 (炎熱) 丑陋 (漂亮) 舒服 (難受) 寬敞 (狹窄)傾斜 (豎直) 退化 (進(jìn)化) 敏捷 (遲鈍) 警覺(jué) (大意) 銳利 (呆滯) 細(xì)膩 (粗糙) 珍貴 (低廉)自動(dòng) (被動(dòng)) 重要 (普通) 集中 (分散) 嚴(yán)寒 (酷暑)
16、 分裂 (團(tuán)結(jié)) 削弱 (增強(qiáng)) 劇烈 (微弱)單調(diào) (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 嚴(yán)格 (寬松) 簡(jiǎn)單 (復(fù)雜) 消失 (出現(xiàn))素凈 (艷麗) 巧妙 (拙劣) 愛(ài)慕 (厭惡) 便宜 (昂貴) 成熟 (生澀) 答應(yīng) (拒絕) 深夜 (黎明)可貴 (無(wú)用) 冷清 (熱鬧) 舒展 (收縮) 僵硬 (柔軟) 飄浮 (下沉) 散發(fā) (收集)
17、; 瞬間 (長(zhǎng)久)避免 (參與) 肯定 (否定) 陷入 (突出) 開(kāi)辟 (開(kāi)拓) 忙碌 (悠閑) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕)放肆 (莊重) 得意 (失意) 滾燙 (冰涼) 掙開(kāi) (束縛) 獨(dú)立 (聯(lián)合) 熟悉 (陌生) 熱情 (冷漠)損失 (獲得) 幻想 (現(xiàn)實(shí)) 精華 (糟粕) 掠走 (送回) 珍貴 (低廉) 沉著 (驚慌) 崎嶇 (平坦)堅(jiān)強(qiáng) (脆弱) 勝利 (
18、失敗) 簡(jiǎn)單 (復(fù)雜) 熟練 (生疏) 嚴(yán)肅 (活潑) 強(qiáng)烈 (微弱) 寬敞 (狹窄)千篇一律(獨(dú)樹(shù)一幟)六、經(jīng)典語(yǔ)段背誦1. 走遍天下書(shū)為侶:所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片斷,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷這真像與另一個(gè)人同船而行。2. 泊船瓜洲宋王安
19、石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。3. 秋思唐張籍】洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。4. 長(zhǎng)相思清納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。5. 落花生:父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?. “精彩極了”和“糟糕透了” :這些年來(lái).我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際:精彩極了
20、".糟糕透了",精彩極了".糟糕透了"-它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái).我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船.使它不被哪一股風(fēng)刮倒.我從心底里知道.精彩極了"也好.糟糕透了"也好.這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài).在愛(ài)的鼓舞下.我努力地向前駛?cè)?7. 圓明園的毀滅:圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。如,蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園
21、中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書(shū)畫(huà),各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。8. 狼牙山五壯士:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼
22、牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲: “打倒日本帝國(guó)主義!” “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!” 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。9.長(zhǎng)征: 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。10. 開(kāi)國(guó)大典: 這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。七、課文重點(diǎn)知識(shí)1.竊讀記以“竊讀”為線索,以放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏
23、身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。2.走遍天下書(shū)為侶將書(shū)比喻為家、故地、另一個(gè)人、朋友、伴侶,表達(dá)了愛(ài)書(shū)人與書(shū)之間的關(guān)系親密,閱讀所帶給人的收獲和精神享受。3.一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_,也是_。(參考答案1:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一杯耐人尋味的綠茶,也是一盞陳年的佳釀。參考答案2:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一段最難忘的人生奇遇,也是嘴邊一段喜愛(ài)的小曲。)4.泊船瓜洲宋王安石1.【原詩(shī)】京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。2.【解詞】間:相隔 綠:吹綠 還:回家,歸來(lái)3.【翻譯】從京口到瓜洲僅
24、是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。4.【中心】這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念和不知何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。5.【拓展延伸】1.最能表達(dá)作者思想感情的一句詩(shī):春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。2. “春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還”描寫(xiě)了詩(shī)人停船瓜洲時(shí)遙望家鄉(xiāng),不知何時(shí)能回到家鄉(xiāng)的惆悵,表現(xiàn)了作者深切的思鄉(xiāng)之情?!熬G”字,形象鮮活,春意盎然,讀來(lái)仿佛有陣陣春風(fēng)撲面。5.秋思唐張籍1.【原詩(shī)】洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封2.【解詞】開(kāi)封:把封好的信拆開(kāi)。欲:想,打算。家書(shū):書(shū)信。復(fù):又??郑簱?dān)心。盡:
25、完。.臨:將要,即將。封:信封。3.【翻譯】秋風(fēng)乍起,客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說(shuō)的話太多了,竟不知從何說(shuō)起。信寫(xiě)好后,又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái),當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)已封好的信查看。4.【中心】“秋風(fēng)”給人的感覺(jué)是蕭條、凄涼,在詩(shī)中更能表達(dá)詩(shī)人羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落和思鄉(xiāng)懷親的心情。5.【拓展延伸】“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”寫(xiě)了詩(shī)人在洛陽(yáng)城見(jiàn)秋風(fēng)而思鄉(xiāng),寫(xiě)信給家人,卻感覺(jué)信短情長(zhǎng),無(wú)法盡訴,表達(dá)了濃濃的思想懷親之情。6.長(zhǎng)相思清納蘭性德1.【原詩(shī)】山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。 風(fēng)一更,雪一更,聒碎
26、鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。2.【解詞】那畔:那邊,此處指關(guān)外 聒:聲音嘈雜 故園:故鄉(xiāng)3.【翻譯】從將士們跋山涉水,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜,又是刮風(fēng),又是下雪,將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái),再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái),因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o,是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。4.【中心】這首詞敘寫(xiě)了戍邊打仗的將士,在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐,抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。7.“梅花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”這也正是中華民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。這里梅花的秉性就是指
27、梅花的精神,梅花魂。8. 鯨是一篇說(shuō)明文,介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過(guò)程、種類(lèi)和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。9. 常用說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類(lèi)別、下定義、作詮釋、摹狀貌、作引用、畫(huà)圖表10. 小松鼠:漂亮、乖巧、馴良、可愛(ài)11. 釣魚(yú)的啟示中,我得到的啟示是:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難?!苯K生的啟示是:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!?2. “但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”?!?#160;
28、; 這句話中,誘惑人的“魚(yú)”是指:吸引人的,讓人喜歡的事物,如:金錢(qián)、地位、名利甚至是那些暫時(shí)能帶來(lái)一點(diǎn)方便的事。13. 釣魚(yú)的啟示中“我”的心情變化:得意-急切-委屈-無(wú)奈。14. 落花生是一篇敘事散文,采用借物喻人的寫(xiě)作方法,告訴我們,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(有沒(méi)有實(shí)際用處,主要是指看對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。)15. 全文按事情發(fā)展的順序?qū)懥朔N花生、收花生、吃花生、議花生。其中,議花生是課文的重點(diǎn)部分,作者通過(guò)花生的特點(diǎn),贊美了默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的品格。16. 地震中的父與子說(shuō)父親了不起,是因?yàn)椋簣?zhí)著堅(jiān)持,堅(jiān)守諾言,說(shuō)兒子了不起,是因?yàn)椋合热?/p>
29、后己,信守諾言。17. 狼牙山五壯士課文按照事情發(fā)展的順序,講述了:接受任務(wù) (略)痛擊敵人(詳)引上絕路(略)頂峰殲敵(詳)跳下懸崖(詳)五部分內(nèi)容。表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。18. 七律長(zhǎng)征1.原文:紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難,萬(wàn)水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三軍/過(guò)后/盡/開(kāi)顏。2.解詞:等閑:平平常常的意思。萬(wàn)水千山:這里的“千”、“萬(wàn)”都是泛指,形容山無(wú)數(shù),水無(wú)數(shù),隱含著困難多、艱險(xiǎn)多。磅礴:氣勢(shì)雄偉,這里指山勢(shì)高大、險(xiǎn)峻。云崖:高聳入云的山崖。
30、.三軍:泛指全軍。盡開(kāi)顏:全都喜笑顏開(kāi)。逶迤:彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。走泥丸:是指滾動(dòng)的小泥球。3.翻譯:紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻,把歷經(jīng)千山萬(wàn)水的艱難 困苦看做是平平常常的事。五嶺山脈那樣高低起伏,綿延不絕,可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,可在紅軍看來(lái),不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人以溫暖的感受。;大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意。更使紅軍欣喜的是翻過(guò)了千里皚皚白雪的岷山,人人心情開(kāi)朗,各各笑逐顏開(kāi)。4.本詩(shī)是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫(xiě)下的。全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱
31、難歷程,贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、藐視困難、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。詩(shī)眼是不怕,描述的五幅圖畫(huà)是:1騰越五嶺山2疾跨烏蒙山3巧渡金沙江4飛奪瀘定橋5喜踏岷山雪。5.重點(diǎn)句子理解:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑:紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻,把歷經(jīng)千山萬(wàn)水的艱難困苦看作是平平常常的事。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸:五嶺山脈那樣高低起伏,綿延不絕,可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,可在紅軍看來(lái),不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒:金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人以溫暖的感受(暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情
32、);大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意(暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯)。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏:更使紅軍欣喜的是翻過(guò)了千里皚皚白雪的岷山,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。八、積累與運(yùn)用1一日無(wú)書(shū),百事荒蕪:讀書(shū)要持之以恒,一日不可間斷。(三國(guó)志陳壽)2讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神:大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。(杜甫奉贈(zèng)韋左丞二十二韻)3書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚:是對(duì)會(huì)讀書(shū)重要性的比喻說(shuō)法。(劉向)4黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲:在少年時(shí)不知道發(fā)憤苦讀,等老了后悔再想要讀書(shū)就遲了,應(yīng)該珍惜時(shí)光。(顏真卿勸學(xué)5讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到:謂,叫做。讀書(shū)要精神專(zhuān)
33、一,全神貫注口惟心誦,才能有所得。(朱熹的訓(xùn)學(xué)齋規(guī))6悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情:在空曠的天宇之下,我思鄉(xiāng)的心情更加迫切了。7浮云終日行,游子久不至:浮云整日飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)去的朋友已好久沒(méi)有相見(jiàn)了。(游子:李白。拿浮云比游子,是說(shuō)他們的行蹤都是飄浮不定的??梢钥闯鲈?shī)人心中充滿思念和惆悵。)8落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人:他鄉(xiāng)的樹(shù)已經(jīng)落葉了,夜里,在寒冷的燈光下,也是飄泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人啊。9明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng):如果明月有情的話,它應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊,因?yàn)槊磕晡覀兌寄茉谒l(xiāng)相見(jiàn)。10家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還:家鄉(xiāng)只在我的夢(mèng)里,什么時(shí)候才能回去呢?你看那春天的江面上來(lái)來(lái)往往的人,有幾個(gè)是回去的呢?1
34、1江南幾度梅花開(kāi),人在天涯鬢斑白了:記不清東南的梅花開(kāi)了有多少次了,離開(kāi)家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。12世上無(wú)難事,只怕有心人(諺語(yǔ)):只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。意思相近的諺語(yǔ)還有:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”“路在人走,事在人為”“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒”“有志者,事竟成”。13欲要看究竟,處處細(xì)留心:想要把事情(問(wèn)題)搞清楚、弄明白,那就要處處注意仔細(xì)觀察。欲:想,究竟:結(jié)果,原委;留心:注意。14虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空:虛心能幫助你把許許多多的事辦成功;而自以為是,驕傲自滿,那十件事中可能會(huì)有九件辦不成,也就是說(shuō)事情辦成的可能性就很小了。虛心:不自以為是
35、,能夠接受別人的意見(jiàn),自滿:滿足于自己已有的成績(jī)。這句話從正反兩方面說(shuō)明了虛心學(xué)習(xí)的重要。15滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持努力下去,事情就一定能做成功。滴水:一滴一滴往下落的水,功:功夫和力量,自然:理所當(dāng)然。16寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái):寶劍的鋒利,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練才能形成,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換得的。人要成材,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。鋒:鋒利,磨礪:摩擦使其銳利,比喻磨練;苦寒:極端寒冷,嚴(yán)寒。和這句話諺語(yǔ)相似的說(shuō)法還有:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”等。17兄弟敦和睦,朋友篤信誠(chéng):兄弟之間要崇尚和睦,朋友之
36、間要注重誠(chéng)信。敦:忠厚;篤:忠實(shí)。18孝在于質(zhì)實(shí),而不在于飾貌:孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛(ài)心,而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。19愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人:要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有人的父母,不敢對(duì)他人的父母有一絲的怠慢。20非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn):不恬靜寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。21卜算子.詠梅:風(fēng)風(fēng)雨雨剛把春天送走,漫天飛雪又迎春天來(lái)到。看懸崖已結(jié)下百丈堅(jiān)冰,凌寒霜卻盛開(kāi)花枝艷俏。雖艷俏卻不同桃李爭(zhēng)春,只把那春消息向人間預(yù)報(bào)。等鮮花光燦燦開(kāi)遍山野,那梅花在花叢搖曳含笑。九、
37、重點(diǎn)字音識(shí)記1.目的dì地 踮din腳 暫zàn時(shí) 恰似sì 似shì的 美差chi 差chà不多 奔bn向那里分fèn外 禁jn不住 皺zhòu眉頭支撐chng 腋yè下 貪婪lán水滸傳zhuàn 猶豫yù 編bin寫(xiě) 某mu 種 伴侶l 娛yú樂(lè) 心扉fi 一闋què 吶喊nà 過(guò)癮yn 囫hú圇吞棗磁cí石 鍛duàn煉酵jiào母 借鑒jiàn2.抹m凈 低頭折zhé節(jié) 屢屢l 甚sh&
38、#232;n至 衰shui老 華僑qiáo 葬zàng身異國(guó) 頗p負(fù)盛名 玷diàn 污 秉bng性 眷juàn戀 潺chán潺 婀娜nuó干涸hé 點(diǎn)綴zhuì 螃 蟹páng xiè3.哺b乳 即jí 使 處ch 理 安然無(wú)恙yàng 追 逐zhuzhú 苔蘚tái xin勉強(qiáng)min qing 削xu弱朝zho暉 潛qián入 傾qng 入 粘zhn 貼較jiào 短 日暈yùn 橡栗lì 蟄zhé伏
39、濾l出 單調(diào)diào4.捕b撈 操縱 cozòng 乞q求 便pián 宜 居 j然 挑撥tio 眼瞼jin 咂z 嘴 翕x動(dòng) 細(xì)膩nì 流瀉xiè 絡(luò)luò繹yì不絕 雛chú鳥(niǎo) 回眸móu 榨zhà油 鱸lú魚(yú) 皎jio潔5.6.拖沓tà 譴qin責(zé) 倚y門(mén) 艱澀sè 怔zhèng住 打蔫nin歧qí途 謹(jǐn)慎jn shèn 靦腆min tin 攥zuàn著 龜jn裂 忙碌lù陷xiàn入 混hù
40、;n亂 瓦礫lì漆q黑馳騁chng 魅mèi力 凝滑如脂zh 沉墜zhuì 浩瀚hàn 風(fēng)韻yùn 頓挫抑cuò yì揚(yáng) 擱g板 剖pu成 7.不可估量liáng 玲líng瓏剔t透 蓬萊láiyáo瑤臺(tái) 吼hu一聲 掄l(xiāng)n一個(gè)圈 崎嶇qíq 禮l炮 眺tiào望8.停泊bó 港gng口 眾星拱gng月 岷mín山 五更gng天 奔bn赴 干擾ro 旮旯glá 在行háng 數(shù)學(xué)部分基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記1.一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。2.小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù);小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù),叫做無(wú)限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。3.一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分中。依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的,叫做混循環(huán)小數(shù)。4.當(dāng)一個(gè)因數(shù)不為0時(shí),另一個(gè)因數(shù)大于(小于)1,積就大于(小于)第一個(gè)因數(shù)。(一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)大于1的數(shù),積會(huì)越乘越大;乘一個(gè)小于1的數(shù),積會(huì)越乘越小。)當(dāng)被除數(shù)不為0時(shí),除數(shù)大于(小于)1,商反而小于(大于)被除數(shù)。(除以一個(gè)大于1的數(shù)
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