第一次閱讀作文課初三

1、 解釋詞語（或結(jié)合語境說說句中加點(diǎn)詞的含義）：答題技巧：解詞一般應(yīng)先解釋詞語的本意，再答語境中含義，要聯(lián)系文章中心內(nèi)容及語境，要注意詞語的感情色彩。 一、交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代一、交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代背景背景 。（這種景物描寫一般出現(xiàn)在開頭）（這種景物描寫一般出現(xiàn)在開頭）二、渲染二、渲染*氣氛。（要具體回答出渲染什么氣氛？）氣氛。（要具體回答出渲染什么氣氛？）三、烘托人物三、烘托人物*心情心情 。（烘托出人物什么心情？）。（烘托出人物什么心情？）四、展示人物性格四、展示人物性格 。人物周圍的環(huán)境，包括室內(nèi)外的裝飾布置，能夠展人物周圍的環(huán)境，包括室內(nèi)外的裝飾

2、布置，能夠展示一個人的身份、氣質(zhì)、個性等，因此作家注意用示一個人的身份、氣質(zhì)、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。景物來展示人物性格。五、推動情節(jié)的發(fā)展五、推動情節(jié)的發(fā)展 （或引出下文（或引出下文*情節(jié)）。情節(jié)）。六、借景抒情，情景交融六、借景抒情，情景交融 ，揭示作品，揭示作品*主題。主題。第二、三、六點(diǎn)第二、三、六點(diǎn)舉一反三：第一段景物描寫的作用。一、畫題眼了嗎？ EG：13題：“題目表達(dá)了哪些感情？”你認(rèn)為應(yīng)劃哪個題眼？再EG：14題“理解加點(diǎn)詞語在句中的含義”！哥哥，姐姐們！注意??！是問含義！多少同學(xué)回答了“這個詞語寫出了*場面”或“表達(dá)了*感情”! 二、認(rèn)真審題了嗎？ EG：第13題：“題目表達(dá)了哪些感情？” 某哥哥的答案：“表達(dá)了這個冬天是個不平凡的夜?！?再EG第15題：“分析景物描寫在表達(dá)感情方面的作用” 某哥哥的答案：“這里用了擬人的修辭，生動形象地升華了作者的感情。” 哥哥呀！什么感情呀？ 再再EG：第16題： 某姐姐：“大姐的心理活動”：很有責(zé)任感”。姐姐呀！不是對“大姐”進(jìn)行性格分析呀！心理活動！心理活動是當(dāng)事人內(nèi)心想的事情！三、你分點(diǎn)作答了嗎？分了幾點(diǎn)呀？ 告訴我，整篇閱讀，第幾題可以分點(diǎn)？四、你答題夠規(guī)范嗎？ 某哥哥第13題的答案： “指烹飪魚時水沸騰的聲音。對兒時生活的懷念”。 姑且不談你答案是否準(zhǔn)確，先談?wù)勈裁茨兀繖M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)