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文檔簡介
1、精選幼兒教學(xué)工作方案范文合集5篇幼兒教學(xué)工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想: 堅持科學(xué)進展觀,以學(xué)習(xí)黨的.精神為指導(dǎo),以省市區(qū)學(xué)前訓(xùn)練工作方案為依據(jù),以學(xué)習(xí)落實36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,敬重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵進展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿足的幼兒園,辦人民滿足的幼兒訓(xùn)練”。 二、工作思路 20xx年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念,以創(chuàng)新進展激發(fā)訓(xùn)練活力;以協(xié)調(diào)進展優(yōu)化訓(xùn)練結(jié)構(gòu);以綠色進展引領(lǐng)訓(xùn)練風(fēng)尚;以開放進展拓展訓(xùn)練自亂;以共享進展促進訓(xùn)練公正。創(chuàng)新
2、辦園理念,協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)省環(huán)保、開放辦園模式、共享訓(xùn)練成果。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標,以“進展孩子,服務(wù)家長,成就老師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參加、家園共育的辦園思路,“關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,暖和每一個家庭”。在內(nèi)涵中尋求進展,在詳情中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新。 三、主要目標 (一)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的嬉戲區(qū)域環(huán)境,豐富幼兒園一日生活, (二)試驗幼兒園名師工作室,做好新一輪老師年度園本培訓(xùn) (三)試驗幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動,攜手社區(qū)共建,家園合作共贏。 (四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦試驗幼兒園第十一屆書香校內(nèi)閱讀節(jié) (五)感動
3、家長“關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,暖和沒一個家庭”。 (六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作 (七)創(chuàng)建平安校內(nèi)。構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境 四、主要工作措施 (一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在制造幼兒的生活,制造幼兒美好的童年。 1 走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇老師成長觀看記錄,保教主任4篇,老師每月記錄幼兒觀看4篇,老師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作方案實施的狀況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。 2 創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的嬉戲區(qū)域環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區(qū)域,1個特
4、色區(qū)域) 3 關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,暖和每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展現(xiàn)) 4 對孩子有愛心,體現(xiàn)在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,推舉評比最美幼兒老師) 6 為幼兒奉獻一片愛心,為.傳播一種文化。(試驗幼兒園志愿者活動) (二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期盼變成我們的行動,把家長的盼望變成生活的現(xiàn)實。 1“ 一車兩輪 同向同步,家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題訓(xùn)練活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校內(nèi)家長開放日活動) 2 試驗幼兒園家園共育的“五
5、定”“五建” 3 試驗幼兒園家長工作的“五字經(jīng)” 4 試驗幼兒園家長義工進課堂(每學(xué)期12次) 5 試驗幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展現(xiàn)(每學(xué)期1次) (三)綠色節(jié)省環(huán)保 1.綠色:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行 2 節(jié)省:節(jié)省一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節(jié)能降耗、削減支出,削減鋪張,做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水,節(jié)糧活動 3 環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院) 4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程 (四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位 進展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。 1試驗幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(每月4次)開展師徒結(jié)對子活動,開展活動月報制度。 2試驗幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次) 3試驗幼兒
6、園名師工作室(每月2次) 4試驗幼兒園開放辦學(xué)(每雙月向家長開放1次) 5試驗幼兒園老師輪番組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分2點30分)堅持每周老師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將實行集中與小組的敏捷機制。 6.加強老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制造條件支配老師外出學(xué)習(xí),不斷加快老師專業(yè)成長的步伐。 7注意內(nèi)涵,彰顯特色。連續(xù)走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化訓(xùn)練課程的園本構(gòu)建,充分利用專業(yè)老師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。 (五)共享訓(xùn)練成果:讓孩子享有美好的訓(xùn)練,讓老師享有訓(xùn)練的美好。 1 試驗幼兒園園長講壇(每學(xué)期12次)
7、2 試驗幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月) 3 試驗幼兒園老師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次) 4 試驗幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次) 5 試驗幼兒園.公益大講堂(平安、消防、衛(wèi)生保健、早教) 6 試驗幼兒園道德講堂(每月1次) (六)維護幼兒園平安穩(wěn)定。構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境 1.重點開展“全區(qū)幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)平安管理規(guī)范要求”(試行) 2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作 3重點做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊、修理和維護、核銷處理工作。 4重點做好幼兒一日嬉戲生活作息制度的管理,特殊是幼兒戶外活動的開展與指導(dǎo)。 5加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度建設(shè),強化監(jiān)督檢查。
8、 五、詳細工作分月支配 二、三月份:平安文明主題訓(xùn)練月 1、完成新學(xué)期幼兒報名繳費工作。 2、全園衛(wèi)生大掃除,做好入學(xué)前的各項預(yù)備工作:玩具消毒清洗、環(huán)境布置等 3、針對存在的平安、衛(wèi)生問題進行整改,設(shè)施設(shè)備修理。 4、開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操) 5、老師師德師風(fēng)訓(xùn)練活動。 6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題訓(xùn)練活動 7、籌備成立試驗幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂。 8、做好春季傳染病防護工作。 9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責及對后勤管理提出看法和建議。 10、開展平安文明主題訓(xùn)練活動:評比“平安文明之星” 四月份:行為習(xí)慣主題訓(xùn)練月 1、加強衛(wèi)生、食品平安檢查。 2、開
9、展幼兒行為習(xí)慣主題訓(xùn)練活動。 3、開展“老師集體教學(xué)活動比武觀摩”活動。 4、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查。 5、組織好家長半日開放活動。 6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會 五月份:感恩慈孝主題訓(xùn)練月 1、結(jié)合節(jié)日進行訓(xùn)練(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)的慶?;顒印?2、開展孝親敬長主題訓(xùn)練活動:評比“孝親敬長好寶寶”。 3、幼兒膳食養(yǎng)分調(diào)查活動并召開伙委會。 4、進行慶“六一”系列活動的預(yù)備工作。 5、加強衛(wèi)生平安工作檢查。 6、搞好招生、分班、收費等開學(xué)預(yù)備工作 六月份:自理自律主題訓(xùn)練月 1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?;顒樱捍笮臀乃噮R演
10、。 2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。 3、開展獨立自律主題訓(xùn)練活動:評比“自理自律小能手”。 4、各班清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。 5、做好防暑降溫工作。 6、全園進行衛(wèi)生大掃除。 7、幼小連接活動。 幼兒教學(xué)工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想: 我要深化學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀、使幼兒的身心健康進展,幼師教學(xué)工作方案。 二、主要工作: (一)教學(xué)工作:本學(xué)期我和同事王立新共同擔當幼兒中班的訓(xùn)練教學(xué)等各項工作,本班現(xiàn)有幼兒3
11、5人,他們是周歲的幼兒。他們的接受力量不同,學(xué)問水平不一,需要老師付出較多的精力去因材施教,所以,在背課、上課等方面都要考慮到不同年齡階段的幼兒的需要,然后再依據(jù)需要去設(shè)計教法和學(xué)法。 (二)、保教工作: 1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培育。 2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與訓(xùn)練的互動與結(jié)合。 3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒交往力量和語言表達力量。 4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作支配,讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,
12、在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨立力量,讓幼兒身心得到健康進展。 (三)、幼兒保健: 1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲,戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。 2、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣 3、在日常生活中,加強平安訓(xùn)練,提高幼兒自我甕中愛護意識。 以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為,提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提高老師訓(xùn)練教學(xué)反思力量,提高我園訓(xùn)練質(zhì)量。 工作重點: 1、在上學(xué)期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上連續(xù)完善,努力將個別化教學(xué)達到先進的教學(xué)標準。 2、抓好老師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為老師們供應(yīng)多種平臺學(xué)習(xí)熬煉的機會,進一步加
13、強師資隊伍的建設(shè),不斷提高老師育人力量和水平。 3、對新形勢的課題討論。教研組在教學(xué)活動中遇到的難題綻開爭論。 4、做好兒童節(jié)的各項預(yù)備工作,使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美妙回憶。 5、科學(xué)訓(xùn)練和健康訓(xùn)練活動列入探究討論課題。 三、詳細工作: 三月份 1、新學(xué)期開頭各項工作仔細完成。 2、區(qū)域活動在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步提高,操作材料,活動內(nèi)容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。 3、依據(jù)教學(xué)改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及課程調(diào)整。 4、仔細做好各項訓(xùn)練資料的書寫工作。 5、教研活動組準時討論爭論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點。 四月份: 1、隨著季節(jié)的改變,主題活動圍圍著春天來創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容,讓孩
14、子們感受春天的美,唱歌春天,描繪春天,到大自然中去查找春天。 2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動時間隨之增多,老師們依據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設(shè)計多種多樣的戶外嬉戲,使孩子們在嬉戲中獲得健康、獲得歡樂。 3、教學(xué)活動、區(qū)域活動個別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新奇的環(huán)境中獲得學(xué)問,在愉悅的心情中找到歡樂。使他們在探究中發(fā)覺問題、解決問題找到勝利的喜悅。 4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品德得到正確的訓(xùn)練,同時與家長準時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。 五月份: 1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動方案并預(yù)備各種相應(yīng)材料。活動
15、主題新奇,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。 2、各班老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動方案,依據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參加內(nèi)容。使每個幼兒參加其中,每個幼兒都有展現(xiàn)才藝的機會,在他們的記憶中留下美妙的回憶。 3、做好各項聯(lián)歡活動的預(yù)備工作,老師們要各負其責,對來園的各界人士熱忱接待,做好幼兒的平安工作。達到聯(lián)歡活動圓滿勝利。 六月份: 1、經(jīng)過一段時間的個別化訓(xùn)練教學(xué)的討論與實施,在區(qū)域活動的形式上,材料的投放上,指示標牌等都有了進一步的提升,在其基礎(chǔ)上,老師們總結(jié)摸索閱歷,使我園的區(qū)域教學(xué)達到更高的標準。 2、各班老師依據(jù)本班幼兒把握的繪畫技能,隨時調(diào)整教學(xué)方案,豐富幼兒的繪畫閱
16、歷,使孩子們的繪畫力量得到更好的進展。學(xué)前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的漂亮。 3、仔細討論爭論科學(xué)訓(xùn)練課題,提前做好各項預(yù)備工作-教學(xué)材料和訓(xùn)練思路。課后平行班老師相互溝通教學(xué)閱歷,訓(xùn)練隨筆準時記錄,使孩子們在這一學(xué)科中增長學(xué)問,激發(fā)他們對身邊事物的奇怪心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠,就在我們身邊。 4、健康訓(xùn)練是我們這學(xué)期討論的課題之一,組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問點,提高并豐富老師的學(xué)問面。在訓(xùn)練方法上拓寬訓(xùn)練思路,利用教具掛圖等操作材料,加上老師奇妙的語言。讓孩子們了解并會愛護自己的身體,懂得健康的重要性。 幼兒教學(xué)工作方案 篇3 九月 1 唱
17、歌歌謠嗡吧吧(蒙氏) 2 韻律嬉戲蹦踏踏蹦踏(蒙氏) 3 韻律嬉戲熱帶叢林(親子) 4 唱歌歌謠小腳 6 音樂觀賞游樂場 7玩奏樂器廚房音樂(蒙氏) 十月 1 唱歌歌謠洗手擦臉 2 韻律嬉戲小小音樂家 3唱歌歌謠劃船 十一月 1 韻律嬉戲彩帶舞(蒙氏) 2 音樂觀賞紡織歌 3 唱歌歌謠鴿子(蒙氏) 4 韻律嬉戲歡樂小豬(蒙氏) 5 音樂觀賞獅子王利用課余時間在幼兒觀賞動畫片的時候進行。 6 玩奏樂器馬蹄聲聲 雙響筒 碰鈴 7 唱歌歌謠歡樂哆唻咪 十二月 1 韻律嬉戲圣誕禮盒(親子) 2 玩奏樂器圣誕鈴聲或鈴兒響叮當任選 腕鈴(蒙氏) 一月 1韻律嬉戲小貓釣魚(親子律動) 2 音樂觀賞糖果舞會(
18、蒙氏) 3玩奏樂器雪娃娃來了 三角鐵 沙錘 鈴鼓 4 民族舞觀賞 韻律嬉戲印度舞 (蒙氏) 幼兒教學(xué)工作方案 篇4 暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我將連續(xù)仔細學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神,加強學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。 一、班況分析 本學(xué)期我班共有幼兒32名,其中有男孩15名、女孩17名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對
19、人有禮貌;語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上, 仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。 二、保教工作: 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 1、保育工作 搞好班級衛(wèi)
20、生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的衣服和書包。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小力量稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準時處理。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依
21、據(jù)大班幼兒的愛好和進展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識訓(xùn)練,留心每 個幼兒身上的閃完點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。 連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講
22、清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標,準時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的.話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育幼兒繪畫力量,建立本班特色。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。
23、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安訓(xùn)練、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素。 四、班級管理 1、布置好本月的工作內(nèi)容。 2、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。 3、管理好班級財物,每天檢查門
24、窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。 五、家長工作 做好家長工作,提高家園共育的效果。 1、依據(jù)本班詳細狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準時向家長宣揚有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長準時了解幼兒在園狀況。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準時與家長溝通。 3、通過家訪、電話等形式與家長保持親密聯(lián)系,準時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。 盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。 總之,我班三位老師將連續(xù)努力、團結(jié)全都、同心同德把班級工作做好,爭取取得好成果! 幼兒教學(xué)工作方案 篇5 一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,
25、同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本學(xué)期教學(xué)方案如下: 新的學(xué)期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至更清楚地朝著方案去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康進展,將從以下幾個方面開展工作: 一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、衛(wèi)生環(huán)境 與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒制造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)覺問題,妥當處理,將擔心全因素降低到最低限度。 2、教學(xué)環(huán)境 為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)
26、他們學(xué)英語的主動性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。 二、訓(xùn)練觀念的創(chuàng)新 新時代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問題,解決問題。不斷愛惜和培育同學(xué)的奇怪心、求知欲,愛護同學(xué)的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。 1、品德訓(xùn)練方面 協(xié)作教養(yǎng)員連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章。加強對嬉戲的指導(dǎo)
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