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文檔簡介
1、社會現(xiàn)象型材料作文社會現(xiàn)象型材料作文 社會現(xiàn)象類作文強調(diào)社會現(xiàn)象類作文強調(diào)“時效性、時效性、針對性、準確性、說理性、思想性針對性、準確性、說理性、思想性”,對于中學(xué)生寫作時評來說,尤其要注對于中學(xué)生寫作時評來說,尤其要注意意針對性針對性和和說理性說理性。 1 1、要有針對性。它不能像一般材料、要有針對性。它不能像一般材料作文那樣,從材料中引出一個道理,作文那樣,從材料中引出一個道理,然后哲理化寫作。而是然后哲理化寫作。而是必須針對材料必須針對材料所列出的現(xiàn)象進行評論,有的放矢所列出的現(xiàn)象進行評論,有的放矢; 2 2、要有準確立意角度。甚至你的評、要有準確立意角度。甚至你的評論標題能讓讀者清楚地
2、知道你的論標題能讓讀者清楚地知道你的鮮明鮮明的態(tài)度或觀點的態(tài)度或觀點; 3 3、要有、要有說理性說理性。定是以理服人,讓。定是以理服人,讓讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的本本質(zhì)質(zhì)是什么,是什么,原因原因是什么,如何是什么,如何解決解決。特點特點(1 1)讀材料,概括)讀材料,概括現(xiàn)象現(xiàn)象 (2 2)列舉現(xiàn)象的具體)列舉現(xiàn)象的具體表現(xiàn)表現(xiàn) (3 3)分析現(xiàn)象的)分析現(xiàn)象的實質(zhì)實質(zhì) (4 4)分析產(chǎn)生的)分析產(chǎn)生的原因原因(內(nèi)因、外(內(nèi)因、外因;主要原因、次要原因)因;主要原因、次要原因) (5 5)分析)分析結(jié)果結(jié)果(積極效應(yīng)、消極(積極效應(yīng)、消極效應(yīng))效應(yīng)) (6
3、6)類比、對比)類比、對比聯(lián)想同類聯(lián)想同類或或相反相反的現(xiàn)象的現(xiàn)象 (7 7)思考)思考解決解決問題的方法(要針問題的方法(要針對原因)對原因)寫法寫法( (一一) )就事論事就事論事一事一議一事一議評評( (二二) )據(jù)事說理據(jù)事說理普遍意義普遍意義論論 借助網(wǎng)絡(luò)、微博上的借助網(wǎng)絡(luò)、微博上的“隨手拍照乞討兒童隨手拍照乞討兒童”呼吁,呼吁,掀起全國性解救乞討兒童運動;借助網(wǎng)絡(luò),吳菊萍掀起全國性解救乞討兒童運動;借助網(wǎng)絡(luò),吳菊萍成為了成為了“最美媽媽最美媽媽”;但更多但更多的還是借助網(wǎng)絡(luò),因的還是借助網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、惡搞或者起哄,芙蓉姐姐、鳳姐、為網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、惡搞或者起哄,芙蓉姐姐、鳳
4、姐、犀利哥犀利哥“聲名鵲起聲名鵲起”,杜甫,杜甫“脫胎換骨脫胎換骨”,哈爾濱,哈爾濱實習(xí)醫(yī)生被殺害實習(xí)醫(yī)生被殺害“大快人心大快人心”等等。后者的網(wǎng)民,等等。后者的網(wǎng)民,哪里熱鬧哪里趕,趕來后不分青紅皂白,肆無忌憚,哪里熱鬧哪里趕,趕來后不分青紅皂白,肆無忌憚,無所不言,帶來喧囂、狂亂、快意,甚至污穢。雜無所不言,帶來喧囂、狂亂、快意,甚至污穢。雜文家朱大可為之創(chuàng)造了一個網(wǎng)絡(luò)新詞:文家朱大可為之創(chuàng)造了一個網(wǎng)絡(luò)新詞:哄客哄客,即即用用酷語、色語和穢語在網(wǎng)絡(luò)上起哄的匿名者??嵴Z、色語和穢語在網(wǎng)絡(luò)上起哄的匿名者。如何看待如何看待“哄客哄客”行為?每個人如何利用網(wǎng)絡(luò)?行為?每個人如何利用網(wǎng)絡(luò)?這這都是值
5、得深思的問題。請你在都是值得深思的問題。請你在理解材料的基礎(chǔ)上理解材料的基礎(chǔ)上,選擇適當?shù)慕嵌葘懸黄⒁庾远ā㈩}目自擬、文體選擇適當?shù)慕嵌葘懸黄⒁庾远?、題目自擬、文體不限、不少于不限、不少于800800字的文章。字的文章。1 1、引述材料引述材料要求:做好概括,不必面面俱到。要求:做好概括,不必面面俱到。2 2、分析現(xiàn)象分析現(xiàn)象要求:從現(xiàn)象看本質(zhì),即找出現(xiàn)象(行為)產(chǎn)生的要求:從現(xiàn)象看本質(zhì),即找出現(xiàn)象(行為)產(chǎn)生的原因,及其背后所折射出的一系列社會問題。原因,及其背后所折射出的一系列社會問題。3 3、提出觀點提出觀點要求:就上述某一具體原因或問題,提出自己要求:就上述某一具體原因或問題,提出
6、自己的看法或觀點。的看法或觀點。4 4、證明觀點證明觀點要求:找到合適的論據(jù)進行論證,力求論要求:找到合適的論據(jù)進行論證,力求論例合宜例合宜。5 5、收束全文收束全文要求:緊扣標題,可以回扣材料要求:緊扣標題,可以回扣材料。問題所在:問題所在:1 1、闡釋、列舉現(xiàn)象,卻不加以證明。、闡釋、列舉現(xiàn)象,卻不加以證明。2 2、缺乏分析的環(huán)節(jié),直接出觀點。、缺乏分析的環(huán)節(jié),直接出觀點。3 3、提出了觀點,分析卻脫離材料。、提出了觀點,分析卻脫離材料。如何看待如何看待“哄客哄客”行為?行為?(即如何看待哄客現(xiàn)象或哄客文化)(即如何看待哄客現(xiàn)象或哄客文化)“哄客哄客”的定義的定義:“哄客哄客”的特性的特性
7、:居多數(shù)、湊熱鬧居多數(shù)、湊熱鬧匿名者匿名者盲目跟風(fēng)、不分青紅皂白盲目跟風(fēng)、不分青紅皂白惡搞、起哄惡搞、起哄肆無忌憚、無所不言肆無忌憚、無所不言“哄客哄客”的效應(yīng)的效應(yīng):語言鄙俗語言鄙俗道德凋敝道德凋敝精神猥瑣精神猥瑣暴力狂歡暴力狂歡理性式微理性式微網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管虛弱網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管虛弱法律正義難張法律正義難張輿論導(dǎo)向不正輿論導(dǎo)向不正主主客客用酷語、色語和穢語在網(wǎng)絡(luò)上起哄的匿名者。用酷語、色語和穢語在網(wǎng)絡(luò)上起哄的匿名者。(人群廣雜,具煽動力)(人群廣雜,具煽動力)(易于隱匿,逃避罪責(zé))(易于隱匿,逃避罪責(zé))(盲目、是非不分)(盲目、是非不分)(低級趣味、惡俗,不懷好意)(低級趣味、惡俗,不懷好意)(毫無約束、
8、責(zé)任感)(毫無約束、責(zé)任感)帶來喧囂、狂亂、快意、甚至污穢帶來喧囂、狂亂、快意、甚至污穢分析現(xiàn)象分析現(xiàn)象每個人如何利用網(wǎng)絡(luò)?(即每個人在網(wǎng)絡(luò)社會中每個人如何利用網(wǎng)絡(luò)?(即每個人在網(wǎng)絡(luò)社會中應(yīng)扮演一個怎樣的角色)應(yīng)扮演一個怎樣的角色)提出觀點提出觀點1、自由之思想,獨立之精神、自由之思想,獨立之精神2 2、具備明辨是非的能力、具備明辨是非的能力3 3、堅守道德準則、堅守道德準則4 4、維護社會正義、維護社會正義4 4、提升公民素質(zhì)和修養(yǎng)、提升公民素質(zhì)和修養(yǎng)5 5、加強責(zé)任感、加強責(zé)任感6 6、自我約束,具備自省力、自我約束,具備自省力7 7、保持理性的生活態(tài)度、保持理性的生活態(tài)度 中國體育界曾出
9、現(xiàn)過不少巨星,但讓觀眾始終中國體育界曾出現(xiàn)過不少巨星,但讓觀眾始終關(guān)注、熱議不斷的似乎只有劉翔一人:關(guān)注、熱議不斷的似乎只有劉翔一人: 20042004年雅典奧運會上,劉翔打破了歐美選手壟年雅典奧運會上,劉翔打破了歐美選手壟斷了一個世紀世界紀錄,成為中國人的驕傲。斷了一個世紀世界紀錄,成為中國人的驕傲。有人視他為神,將有人視他為神,將“翔翔”解釋為解釋為“飛翔飛翔”。 20082008年北京奧運會上,劉翔因傷退賽,雖不乏年北京奧運會上,劉翔因傷退賽,雖不乏理解的聲音,但也有不少人罵他是理解的聲音,但也有不少人罵他是“劉降劉降”。直到劉翔手術(shù)后,直到劉翔手術(shù)后,“詐傷說詐傷說”依然存在,依然存在
10、,“勸勸退論退論”也很流行。也很流行。 20092009年東亞運動會上,劉翔復(fù)出奪冠,再次掀年東亞運動會上,劉翔復(fù)出奪冠,再次掀起了起了“粉絲粉絲”們崇拜的熱潮,媒體上們崇拜的熱潮,媒體上“王者歸王者歸來來”的贊譽鋪天蓋地。的贊譽鋪天蓋地。 劉翔曾說:劉翔曾說:“人不可能一直站在高峰,沒有人不可能一直站在高峰,沒有低谷。想通了就沒什么,就等自己再變得好低谷。想通了就沒什么,就等自己再變得好起來的那一天唄。在被批評的環(huán)境當中歷練,起來的那一天唄。在被批評的環(huán)境當中歷練,人能成長很多。人能成長很多。” 以上材料不免觸發(fā)我們許多聯(lián)想和思考。請以上材料不免觸發(fā)我們許多聯(lián)想和思考。請自選角度,自擬題目,
11、寫一篇不少于自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字字的文章。除詩歌外,文體不限。的文章。除詩歌外,文體不限。 整體感知材料整體感知材料 三個時間段內(nèi)容的歸納提煉三個時間段內(nèi)容的歸納提煉: 劉翔輝煌時人們的反映劉翔輝煌時人們的反映: 04年被奉為年被奉為“神神”(飛翔飛翔) 08年被稱為年被稱為“劉劉降降”(詐傷說詐傷說,勸退論勸退論) 09年被贊譽為年被贊譽為“王者王者歸來歸來” 這一段材料看這一段材料看,劉翔是被動的劉翔是被動的: 面對劉翔成績的變化面對劉翔成績的變化,引起社會輿論的巨大引起社會輿論的巨大變化變化,對此對此,你怎么看你怎么看? 我們中國人常說我們中國人常說“不以成敗論不以成
12、敗論“英雄英雄”,“勝敗乃勝敗乃兵家常事兵家常事”,然而不得不承認我們最喜歡以成敗論,然而不得不承認我們最喜歡以成敗論英雄,而且我們也是一個最好面子的民族。以英雄,而且我們也是一個最好面子的民族。以“成成敗論英雄敗論英雄”折射出折射出 扭曲的價值觀扭曲的價值觀 畸形的心態(tài)畸形的心態(tài) 民眾的不成熟民眾的不成熟 民眾的冷漠民眾的冷漠 輿論的跟風(fēng)倒輿論的跟風(fēng)倒 讓輿論回歸理性,讓人性回歸本身讓輿論回歸理性,讓人性回歸本身 冷卻關(guān)注與熱議冷卻關(guān)注與熱議 多些期待,少些指責(zé)多些期待,少些指責(zé) 被輿論充斥的時代(材料中第一段內(nèi)容)被輿論充斥的時代(材料中第一段內(nèi)容) 表現(xiàn)出體育上的表現(xiàn)出體育上的“弱國心態(tài)
13、弱國心態(tài)” -劉翔在雅典奧運會劉翔在雅典奧運會110米欄比賽中,以米欄比賽中,以12秒秒91平世界紀錄,打破了歐美選手長達一個平世界紀錄,打破了歐美選手長達一個世紀的壟斷,成為中國和亞洲人的驕傲。這塊世紀的壟斷,成為中國和亞洲人的驕傲。這塊金牌和這個成績與其他體育項目不同,被認為金牌和這個成績與其他體育項目不同,被認為含金量最高,來之不易。所以,劉翔成為中國含金量最高,來之不易。所以,劉翔成為中國體育成就的標志性人物,其受愛戴程度超過其體育成就的標志性人物,其受愛戴程度超過其他明星。他明星。北京奧運北京奧運會之前,國人渴望看見一位會之前,國人渴望看見一位世界級的巨星,而劉翔從各方面滿足了這種渴
14、世界級的巨星,而劉翔從各方面滿足了這種渴求。求。(雖然姚明也是國際巨星,但他在相對落雖然姚明也是國際巨星,但他在相對落后的中國籃球陣營中,只能一枝獨秀,無力回后的中國籃球陣營中,只能一枝獨秀,無力回天。天。) 劉翔使國民產(chǎn)生自尊心和民族自豪感劉翔使國民產(chǎn)生自尊心和民族自豪感,成了喜成了喜愛他的粉絲以及熱愛田徑的觀眾的愛他的粉絲以及熱愛田徑的觀眾的精神寄托精神寄托。 劉翔本人也是在接受同樣的理念中成長起來的。劉翔本人也是在接受同樣的理念中成長起來的?!拔乙苍?jīng)認為亞洲人不是為田徑而生的,尤其我也曾經(jīng)認為亞洲人不是為田徑而生的,尤其是短跑項目。從我還是個孩子的那個時候起,我是短跑項目。從我還是個孩
15、子的那個時候起,我所聽到的以及我在電視中所看到的,一直都是美所聽到的以及我在電視中所看到的,一直都是美洲以及歐洲的選手奪冠,亞洲選手通常只是出現(xiàn)洲以及歐洲的選手奪冠,亞洲選手通常只是出現(xiàn)在預(yù)賽中,充其量也只是進入半決賽而已。在預(yù)賽中,充其量也只是進入半決賽而已?!眲⑾柽@樣說。這也是為什么在雅典奪冠之后,他將翔這樣說。這也是為什么在雅典奪冠之后,他將自己的勝利稱作了自己的勝利稱作了“一種奇跡一種奇跡”。甚至直到現(xiàn)在甚至直到現(xiàn)在他還是不能完全拋棄亞洲人的這種自卑感。他還是不能完全拋棄亞洲人的這種自卑感。“我我認為認為110米欄和米欄和100米跑還是有著一些區(qū)別,因為米跑還是有著一些區(qū)別,因為11
16、0米欄對于技術(shù)有著更高的要求。米欄對于技術(shù)有著更高的要求?!彼@樣說,他這樣說,似乎在為自己的勝利尋找另一種理由。似乎在為自己的勝利尋找另一種理由。 所以,所以,22歲的劉翔已經(jīng)不僅僅是一個冠軍,他是歲的劉翔已經(jīng)不僅僅是一個冠軍,他是一個超自然的英雄,是一個重新定義了能力界限一個超自然的英雄,是一個重新定義了能力界限的運動員。的運動員。(外國體育記者外國體育記者) 體現(xiàn)我們民族的體現(xiàn)我們民族的“強國心理強國心理” 劉翔是中國的一個獨特現(xiàn)象。它反映出群體劉翔是中國的一個獨特現(xiàn)象。它反映出群體的一種心態(tài)的一種心態(tài),即隨著中國經(jīng)濟實力的日益強大即隨著中國經(jīng)濟實力的日益強大和國際威望的不斷提高和國際威
17、望的不斷提高,中國老百姓已經(jīng)不滿中國老百姓已經(jīng)不滿足于中國體育選手僅僅在乒乓球、體操、跳足于中國體育選手僅僅在乒乓球、體操、跳水等奧運會二三類項目中戰(zhàn)勝對手水等奧運會二三類項目中戰(zhàn)勝對手,他們希望他們希望中國選手能夠在奧運會上影響最大同時也是中國選手能夠在奧運會上影響最大同時也是對手最強的田徑、游泳、足球、籃球等項目對手最強的田徑、游泳、足球、籃球等項目上戰(zhàn)勝對手。上戰(zhàn)勝對手。 劉翔現(xiàn)象劉翔現(xiàn)象,還有與此相同的姚明現(xiàn)象還有與此相同的姚明現(xiàn)象,反映了反映了國民的一種期待國民的一種期待,即我們國家的體育實力能夠即我們國家的體育實力能夠與我們國家的綜合國力相吻合與我們國家的綜合國力相吻合,它表面上是
18、一它表面上是一種體育現(xiàn)象種體育現(xiàn)象,但背后折射出的卻是我們綜合國但背后折射出的卻是我們綜合國力的日益強大。力的日益強大。 中國是個泱泱大國,人口眾多,民間有流傳中國是個泱泱大國,人口眾多,民間有流傳一句話一句話“中國人一人一口唾沫就可以把你淹中國人一人一口唾沫就可以把你淹死死”,所以古人有云,所以古人有云“眾口鑠金,積毀銷眾口鑠金,積毀銷骨骨”,言論是一把雙刃劍,他可以放大一個,言論是一把雙刃劍,他可以放大一個“英雄英雄”,也可以將一個英雄殺死。我們該,也可以將一個英雄殺死。我們該如何理智地對待如何理智地對待“英雄英雄”,值得我們深思。,值得我們深思。過度的關(guān)注和不理智的責(zé)備都是扼殺過度的關(guān)注
19、和不理智的責(zé)備都是扼殺“英雄英雄”的一把劍!的一把劍! 材料中的劉翔材料中的劉翔;我們看劉翔的角度我們看劉翔的角度- 人不可能一直站在高峰,沒有低谷人不可能一直站在高峰,沒有低谷。 客觀地說出了一個真理客觀地說出了一個真理; ; 作為觀眾的我們?yōu)槭沧鳛橛^眾的我們?yōu)槭裁床粫缘眠@個道理?么不曉得這個道理? 劉翔所說的高峰、低谷指劉翔所說的高峰、低谷指 成績的高與低;評價的好與壞成績的高與低;評價的好與壞 想通了就沒什么想通了就沒什么:想通前者與想通后者有什么:想通前者與想通后者有什么區(qū)別?區(qū)別? 就等自己再變得好起來的那一天唄就等自己再變得好起來的那一天唄。 等等 自己自己 好起來好起來 那一天那
20、一天 唄(語氣詞的作唄(語氣詞的作用)用) 蓄勢待發(fā);堅強樂觀;堅忍不拔蓄勢待發(fā);堅強樂觀;堅忍不拔 也有也有“熬、挺熬、挺” 的意思的意思 在被批評的環(huán)境當中歷練,人能成長很多 深化了本事件的內(nèi)涵深化了本事件的內(nèi)涵, ,泛化了本事件的意義泛化了本事件的意義。 處在輿論的漩渦,劉翔也要負些責(zé)任:愛處在輿論的漩渦,劉翔也要負些責(zé)任:愛作秀,會表演,商業(yè)明星與體育明星作秀,會表演,商業(yè)明星與體育明星 從劉翔的角度說從劉翔的角度說 走自己的路走自己的路 正確面對批評正確面對批評 真正的對手是自己真正的對手是自己 只求盡力,不求完美只求盡力,不求完美 拼搏是你的精神品質(zhì)拼搏是你的精神品質(zhì) 輝煌的不全是
21、成績輝煌的不全是成績 走好人生路走好人生路 你的曾經(jīng)是所有人的財富你的曾經(jīng)是所有人的財富 人生之常便是無常人生之常便是無常 高峰與低谷高峰與低谷 寵辱不驚,與己為伴寵辱不驚,與己為伴 感謝批評感謝批評 “劉翔現(xiàn)象劉翔現(xiàn)象”折射中國競技理念轉(zhuǎn)變折射中國競技理念轉(zhuǎn)變 健康比金牌更重要健康比金牌更重要 “殺雞取卵殺雞取卵”是一種短視是一種短視 國人早已國人早已“輸?shù)闷疠數(shù)闷稹?觀念的轉(zhuǎn)變是一個偉大的超越觀念的轉(zhuǎn)變是一個偉大的超越,比奧運會獲比奧運會獲得多少突破、多少金牌更大的超越得多少突破、多少金牌更大的超越! 與四年前相比,吾輩中或許很多人腰腹中與四年前相比,吾輩中或許很多人腰腹中出現(xiàn)了肚腩,褶子
22、爬上了眉頭。跑幾步就出現(xiàn)了肚腩,褶子爬上了眉頭。跑幾步就氣喘吁吁,我們會用歲月不饒人來寬慰自氣喘吁吁,我們會用歲月不饒人來寬慰自己。我們總是嚴于律人、寬于律己,為何己。我們總是嚴于律人、寬于律己,為何不能用同樣的標準來對待劉翔呢?不能用同樣的標準來對待劉翔呢? 現(xiàn)在我們很多人都在探討職業(yè)體育中的壓現(xiàn)在我們很多人都在探討職業(yè)體育中的壓力問題,但是,究竟誰才是承受壓力最大力問題,但是,究竟誰才是承受壓力最大的呢?在中國的上海,這個問題的答案應(yīng)的呢?在中國的上海,這個問題的答案應(yīng)該就是該就是-劉翔!一個運動員能夠承擔(dān)得起劉翔!一個運動員能夠承擔(dān)得起如此厚重的希望嗎?奧運會已經(jīng)越來越變?nèi)绱撕裰氐南M麊??奧運會已經(jīng)越來越變得像是舉辦國某一個運動員的同義詞為什得像是舉辦國某一個運動員的同義詞為什么同中國其他么同中國其他31枚奧運會金牌的得主相比枚奧運會金牌的得主相比劉翔可以擁有如此之高的個人魅力?他英劉翔可以擁有如此之高的個人魅力?他英俊的長相當然是一個幫助,但是,更為重俊的長相當然是一個幫助,但是,更為重要的是,應(yīng)該還是他所取得的成績是對人要的是,應(yīng)該還是他所取得的成績是對人們已經(jīng)接受了的一種思維的公開摧毀。亞們已經(jīng)接受了的
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