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文檔簡介

1、2016年12月15日學(xué)校名稱黃河中心學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)人劉歡學(xué)校類別小學(xué)學(xué)校規(guī)模小學(xué)(班)6教職工人數(shù)小學(xué)28學(xué)生人數(shù)小學(xué)107初中(班)初中初中圖書管理貝缶息(人)高級中級初級其它圖書管理員(人)專職兼職11紙質(zhì)學(xué)生圖書生均圖書冊數(shù)電子圖書報紙、期刊種類工具書、教學(xué)參考書種類冊數(shù)金額(元)冊數(shù)(容量)金額(元)189051733175.7G4082藏書室學(xué)生閱覽室教師閱學(xué)Ar口至電子閱覽室數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)1541125后至a的囪書冊數(shù)金額(元)占標(biāo)準(zhǔn)藏書比例()剔除圖書冊數(shù)020613.11%呆滯圖書冊數(shù)0圖書借閱情況統(tǒng)計讀者借1W(%)圖書流通率(%)

2、藏書利用率(%)學(xué)生借閱日均流量上半年630上半年35.1上半年35.1上半年7下半年882下半年50下半年50下半年8圖書室主要設(shè)備項目數(shù)量項目數(shù)量項目數(shù)量書柜(個)1教師閱)覽室桌子(張)6電子閱覽計算機(臺)文件柜(個)1教師閱覽室椅子(把)24管理計算機(臺)1出納臺(個)電子閱覽室桌椅(套)打印機(臺)學(xué)生閱覽室桌子(張)8滅火器2期刊架(個)1學(xué)生閱覽室椅子(把)45紫外線燈總?cè)藬?shù))X100%;圖書流通率:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),用于公開借閱的書刊被讀者借閱的數(shù)量所占的百分比。計算公式為:(讀者借閱總冊數(shù)一館藏書總冊數(shù))X100%;學(xué)生借閱日均流量:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年

3、),平均每天到館借閱圖書的學(xué)生人數(shù)占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比。計算公式為:(借閱圖書的讀者人次一(在校生總數(shù)X圖書館開放天數(shù))X100%o3、圖書室設(shè)備可根據(jù)學(xué)校實際情況填寫。4、呆滯圖書:是指兩年及兩年以上未被閱讀的圖書。2014年12月20日學(xué)校名稱黃河中心學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)人劉歡學(xué)校類別小學(xué)學(xué)校規(guī)模小學(xué)(班)6教職工人數(shù)小學(xué)28學(xué)生人數(shù)小學(xué)117初中(班)初中初中圖書管理貝缶息(人)高級中級初級其它圖書管理員(人)專職兼職11紙質(zhì)學(xué)生圖書生均圖書冊數(shù)電子圖書報紙、期刊種類工具書、教學(xué)參考書種類冊數(shù)金額(元)冊數(shù)(容量)金額(元)1242113582藏書室學(xué)生閱覽室教師閱學(xué)Ar口至電子閱覽室數(shù)量

4、回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)142后至a的囪書冊數(shù)金額(元)占標(biāo)準(zhǔn)藏書比例()剔除圖書冊數(shù)543241107818.5呆滯圖書冊數(shù)62圖書借閱情況統(tǒng)計讀者借1W(%)圖書流通率(%)藏書利用率學(xué)生借閱日均流量上半年65上半年56上半年56上半年65下半年67下半年52下半年52下半年67圖書室主要設(shè)備項目數(shù)量項目數(shù)量項目數(shù)量書柜(個)10教師閱)覽室桌子(張)電子閱覽計算機(臺)文件柜(個)教師閱覽室椅子(把)管理計算機(臺)1出納臺(個)電子閱覽室桌椅(套)打印機(臺)學(xué)生閱覽室桌子(張)滅火器期刊架(個)學(xué)生閱覽室椅子(把)紫外線燈總?cè)藬?shù))X100%;圖書流通率:是

5、指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),用于公開借閱的書刊被讀者借閱的數(shù)量所占的百分比。計算公式為:(讀者借閱總冊數(shù)一館藏書總冊數(shù))X100%;學(xué)生借閱日均流量:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),平均每天到館借閱圖書的學(xué)生人數(shù)占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比。計算公式為:(借閱圖書的讀者人次一(在校生總數(shù)X圖書館開放天數(shù))X100%o3、圖書室設(shè)備可根據(jù)學(xué)校實際情況填寫。4、呆滯圖書:是指兩年及兩年以上未被閱讀的圖書。2013年12月21日學(xué)校名稱黃河中心學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)人劉歡學(xué)校類別小學(xué)學(xué)校規(guī)模小學(xué)(班)6教職工人數(shù)小學(xué)28學(xué)生人數(shù)小學(xué)113初中(班)初中初中圖書管理貝缶息(人)高級中級初級其它圖書管理員(人)專職兼

6、職11紙質(zhì)學(xué)生圖書生均圖書冊數(shù)電子圖書報紙、期刊種類工具書、教學(xué)參考書種類冊數(shù)金額(元)冊數(shù)(容量)金額(元)9378藏書室學(xué)生閱覽室教師閱學(xué)Ar口至電子閱覽室數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)數(shù)量回積(m)142后至a的囪書冊數(shù)金額(元)占標(biāo)準(zhǔn)藏書比例()剔除圖書冊數(shù)310呆滯圖書冊數(shù)43圖書借閱情況統(tǒng)計讀者借1W(%)圖書流通率(%)藏書利用率學(xué)生借閱日均流量上半年63上半年53上半年53上半年65下半年64下半年52下半年52下半年67圖書室主要設(shè)備項目數(shù)量項目數(shù)量項目數(shù)量書柜(個)10教師閱)覽室桌子(張)電子閱覽計算機(臺)文件柜(個)教師閱覽室椅子(把)管理計算機(臺)出納

7、臺(個)電子閱覽室桌椅(套)打印機(臺)學(xué)生閱覽室桌子(張)滅火器期刊架(個)學(xué)生閱覽室椅子(把)紫外線燈備注:1、學(xué)校類別填小學(xué)或初中;2、藏書利用率:是指在一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),全部書刊資料被讀者利用的數(shù)量占全部館藏圖書的百分比。計算公式為:(讀者利用冊數(shù)+館藏書總冊數(shù))x100%;讀者借閱率:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),平均每個讀者所借的書刊資料數(shù)量。計算公式為:(借閱總冊數(shù)+借閱總?cè)藬?shù))x100%;圖書流通率:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年),用于公開借閱的書刊被讀者借閱的數(shù)量所占的百分比。計算公式為:(讀者借閱總冊數(shù)+館藏書總冊數(shù))x100%;學(xué)生借閱日均流量:是指一定的時期(學(xué)期、學(xué)年)

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