數(shù)據(jù)分析與處理-課程教學(xué)大綱

1、數(shù)據(jù)分析與處理課程教學(xué)大綱課程基本信息1 課程代碼：2 課程名稱：數(shù)據(jù)分析與處理3 課程英文名稱：4 課程類型：CC5 授課對象：電子商務(wù)本科6 開課單位：信息技術(shù)與商務(wù)管理系7教學(xué)時間安排：第2學(xué)期8先修課程：信息技術(shù)基礎(chǔ)9 并行課程：10 后修課程：數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 ，動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理，電 子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)11.學(xué)時安排:總學(xué)時理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)周學(xué)時學(xué)分備注48321633課程教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)（一）教學(xué)目標(biāo)1 .教學(xué)目標(biāo)的總體概括既要能夠掌握EXCEL的整體概念和基本操作步驟，又要掌握EXCEL在數(shù)據(jù)分析與處理方面的具體應(yīng)用。2.教學(xué)目標(biāo)列表目標(biāo)內(nèi)容具體目標(biāo)理論知識

2、1.掌握EXCEL的基本概念2.掌握常用操作技能以及在數(shù)據(jù)分析中的具體應(yīng)用3. 了解Excel在數(shù)據(jù)的組織、管理、計(jì)算和分析等方面的強(qiáng)大功能專業(yè)技能1.掌握電子表格的基本制作2.利用公式和常用函數(shù)進(jìn)行日常數(shù)據(jù)處理3.利用圖表等對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析4.能對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析匯總統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德1有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神2對本職工作盡職盡責(zé)3實(shí)事求是的鉆研課程的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度（二）課程培養(yǎng)能力體系T0PCARES1級能力指標(biāo)）TOPCARES2級能力指標(biāo)）TOPCARES3級能力指標(biāo)）課程培養(yǎng)能力指標(biāo)1Tech ni calknowledge and reas oning 技術(shù)知識與推 理能力1.1相關(guān)科學(xué) 知識1.1.2

3、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識了解并運(yùn)用大學(xué)計(jì)算機(jī) 基礎(chǔ)知識1.1.4外語知識使用常用函數(shù)1.2核心工程 基礎(chǔ)知識1.2.2掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)技術(shù)知識掌握電子表格的基本制 作3 Personal and professi onal skills個人職業(yè)能力3.1工程推理 和解決問題的 能力3.1.1發(fā)現(xiàn)問題和表述問題闡述問題表象分析問題本質(zhì)對照總體目標(biāo)、分清事情 的主次制定解決方案3.2實(shí)驗(yàn)和發(fā) 現(xiàn)知識3.2.3實(shí)驗(yàn)性的探索制定實(shí)驗(yàn)概念和策略構(gòu)建實(shí)驗(yàn)對照已有模型比較實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)執(zhí)行實(shí)驗(yàn)規(guī)定和實(shí)驗(yàn)步 驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量分析和報告實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3.3信息處理 能力3.3.1基本信息處理能力文檔處理能力（文字錄 入、Word、P

4、PT、Excel）獲取信息能力4Commun icati on and teamwork 溝通表達(dá)與團(tuán) 隊(duì)合作4.1交流能力4.1.3書面的交流展示文章內(nèi)容的連貫性 和流暢性對文件格式化4.1.6 口頭表述和人際交流能有效回答問題5 Attitude and manner態(tài)度與習(xí)慣5.1個體性態(tài) 度與習(xí)慣5.1.2學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣8Socialcon tributio n by applicati on practice（CDIO ）實(shí)踐 構(gòu)思、設(shè)計(jì)、 實(shí)現(xiàn)和運(yùn)行為 社會的貝獻(xiàn)8.4系統(tǒng)的構(gòu) 思與工程化8.4.2定義功能，概念和結(jié)構(gòu)識別市場需求和機(jī)會找出并分析顧客需求（三）課程培養(yǎng)目標(biāo)與課程內(nèi)容

5、映射表 見附件數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程培養(yǎng)目標(biāo)與課程內(nèi)容對應(yīng) mapping 圖。（四）教學(xué)任務(wù) 實(shí)驗(yàn)報告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容完整，實(shí)驗(yàn)步驟正確，實(shí)驗(yàn)結(jié)論真實(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)秀 學(xué)生能總結(jié)出系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。作 業(yè)：作業(yè)內(nèi)容正確，資料翔實(shí)，論證充分、有力，優(yōu)秀學(xué)生能夠提出鮮明的個人 觀點(diǎn)，同一問題能夠給出簡潔明了的答案，具有一定的創(chuàng)新性。三、各單元教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一部分 數(shù)據(jù)的輸入與編輯（ 2 學(xué)時（講課） +2學(xué)時課堂練習(xí) = 4 課時）教學(xué)內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)輸入的一般操作2、特殊數(shù)據(jù)的快捷輸入3、有規(guī)律數(shù)據(jù)的序列輸入法4、設(shè)置有效性對輸入數(shù)據(jù)審核5、下拉式列表選擇輸入的設(shè)計(jì)6、數(shù)據(jù)的編輯操作教

6、學(xué)重難點(diǎn)：1、設(shè)置有效性對輸入數(shù)據(jù)審核2、下拉式列表選擇輸入的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握 Excel 基本的概念2、掌握單元格及單元格區(qū)域簡單數(shù)據(jù)的輸入3、掌握下拉式列表選擇輸入的設(shè)計(jì)第二部分 單元格數(shù)據(jù)的格式設(shè)置（ 1（講課） +1（課堂練習(xí)） = 4 課時）教學(xué)內(nèi)容：1、單元格格式的一般設(shè)置2、各種內(nèi)置數(shù)字格式的使用3、自定義數(shù)字格式的應(yīng)用4、條件格式化的應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn)：1、自定義數(shù)字格式的應(yīng)用2、2、條件格式化的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、掌握單元格格式設(shè)置常用方法2、掌握工作表格式的自動套用3、掌握單元格格式的替換與復(fù)制4、掌握各種內(nèi)置數(shù)字格式的應(yīng)用5、熟悉自定義數(shù)字格式的應(yīng)用6、了解條件格式化設(shè)置

7、與應(yīng)用第三部分 公式、引用與名稱（ 2（講課） +2（課堂練習(xí)） = 4 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、公式及其應(yīng)用2、單元格的引用3、名稱及其應(yīng)用4、數(shù)組公式及其應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn)：1、單元格的引用2、名稱及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、掌握公式的規(guī)則與編輯2、掌握公式本身及結(jié)果的查看3、掌握常見公式錯誤信息及原因4、掌握名稱的含義、作用與用法5、了解建立名稱的幾種不同方式6、熟悉單元格地址引用的三種方式7、熟悉多表單元格之間的多維引用8、了解數(shù)組公式的建立規(guī)則與應(yīng)用第四部分 函數(shù)及其應(yīng)用（ 4（講課） +4（課堂練習(xí)） =8 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、函數(shù)的基本知識2、常用函數(shù)3、數(shù)學(xué)函數(shù)4、邏輯判斷函數(shù)5、日期和

8、時間函數(shù)6、文本函數(shù)教學(xué)重難點(diǎn)：1、數(shù)學(xué)函數(shù)2、邏輯判斷函數(shù)3、日期和時間函數(shù)4、文本函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握函數(shù)的功能與類型2、掌握函數(shù)的輸入與調(diào)用3、掌握常用函數(shù)及其應(yīng)用4、掌握主要數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用5、熟悉邏輯判斷函數(shù)應(yīng)用6、熟悉日期時間函數(shù)應(yīng)用7、熟悉文本函數(shù)及其應(yīng)用= 4 課時）第五部分 數(shù)據(jù)圖表處理（ 2（講課） +2（課堂練習(xí)） 教學(xué)內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)圖表的基本知識2、數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯3、復(fù)雜數(shù)據(jù)圖表的制作4、動態(tài)圖表的制作教學(xué)重難點(diǎn)：1、數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯2、復(fù)雜數(shù)據(jù)圖表的制作3、動態(tài)圖表的制作教學(xué)目標(biāo)：1、掌握數(shù)據(jù)圖表的主要類型2、掌握數(shù)據(jù)圖表的常用術(shù)語3、掌握數(shù)據(jù)圖表的建立方法4

9、、掌握數(shù)據(jù)圖表的編輯操作5、掌握數(shù)據(jù)圖表的格式設(shè)置6、熟悉復(fù)雜圖表的制作技巧7、了解動態(tài)圖表的制作方法第六部分 數(shù)據(jù)的排序與篩選（ 3（講課） +3（課堂練習(xí)） =6 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、EXCEL 數(shù)據(jù)庫表格及其功能說明2、數(shù)據(jù)的排序3、數(shù)據(jù)排序操作的應(yīng)用技巧4、數(shù)據(jù)的篩選教學(xué)重難點(diǎn)：1、數(shù)據(jù)的排序2、數(shù)據(jù)排序操作的應(yīng)用技巧3 、 數(shù)據(jù)的高級篩選教學(xué)目標(biāo)：1、掌握 Excel 數(shù)據(jù)庫表格樣式與特點(diǎn)2、掌握 Excel 數(shù)據(jù)庫功能及其局限性3、掌握 Excel 中多關(guān)鍵字的排序操作4 、 熟悉定義自定義排序次序5、熟悉三個排序函數(shù)的應(yīng)用6、了解自動篩選的功能實(shí)現(xiàn)7、了解高級篩選及條件區(qū)域設(shè)置

10、第七部分 數(shù)據(jù)的匯總、合并與透視（ 2（講課） +2（課堂練習(xí)） =4 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、利用相關(guān)函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總2、數(shù)據(jù)庫表格的分類匯總3、特定情形下的數(shù)據(jù)匯總方法4、數(shù)據(jù)的多表合并5、數(shù)據(jù)的透視分析教學(xué)重難點(diǎn)：1、數(shù)據(jù)庫表格的分類匯總2、特定情形下的數(shù)據(jù)匯總方法3、數(shù)據(jù)的多表合并4、數(shù)據(jù)的透視分析 教學(xué)目標(biāo)：1、掌握利用 SUMIF 或組合 SUM 和 IF 條件匯總2、掌握利用 SUMPRODUCT 實(shí)現(xiàn)多條件匯總3、掌握利用 DSUM 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫表格匯總4、掌握數(shù)據(jù)庫表格的分類匯總操作5、了解一些特定情形下的分類匯總操作6、熟悉利用 SUM 函數(shù)進(jìn)行多工作表數(shù)據(jù)合并7、熟悉按位

11、置和按分類進(jìn)行的兩種合并計(jì)算8、掌握數(shù)據(jù)透視表的建立、編輯與顯示設(shè)置9、熟悉數(shù)據(jù)透視圖和數(shù)據(jù)透視報告的制作方法第八部分 數(shù)據(jù)的查詢與核對 （ 2（講課） +2（實(shí)驗(yàn)） =4 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、利用查找命令查詢數(shù)據(jù)2、利用查詢與引用函數(shù)進(jìn)行查詢3、數(shù)據(jù)庫表格中的數(shù)據(jù)查詢4、利用名稱查詢數(shù)據(jù)5、利用數(shù)組公式進(jìn)行查詢6、數(shù)據(jù)表之間的數(shù)據(jù)核對 教學(xué)重難點(diǎn)：1、利用查詢與引用函數(shù)進(jìn)行查詢2、數(shù)據(jù)庫表格中的數(shù)據(jù)查詢3、利用名稱查詢數(shù)據(jù)4、利用數(shù)組公式進(jìn)行查詢 教學(xué)目標(biāo)：1、利用查找命令在工作表中查詢數(shù)據(jù)2、掌握主要查詢函數(shù)的作用及其使用方法3、利用 LOOKUP/VLOOKUP/HLOOKUP 函數(shù)查

12、詢數(shù)據(jù)4、利用 CHOOSE、MATCH、INDEX 函數(shù)查詢數(shù)據(jù)5、應(yīng)用 INDIRECT 和名稱構(gòu)造實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢6、利用 OFFSET 函數(shù)對動態(tài)區(qū)域進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢7、掌握利用 DGET 函數(shù)和記錄單進(jìn)行數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)查詢8、利用數(shù)組公式構(gòu)造功能強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)查詢9、掌握數(shù)據(jù)表之間數(shù)據(jù)核對的三種不同方法第九部分 工作表的顯示與打印（ 1（講課） +1（實(shí)驗(yàn)） =2 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、 數(shù)據(jù)工作表的顯示操作2、 數(shù)據(jù)工作表打印的整體流程3、幾種特殊表格的打印方法教學(xué)重難點(diǎn)：1、 數(shù)據(jù)工作表打印的整體流程2、 幾種特殊表格的打印方法教學(xué)目標(biāo)：1、 通過調(diào)整顯示比例來縮放顯示范圍2、 拆分窗口以同時

13、顯示多個數(shù)據(jù)區(qū)域3、凍結(jié)窗格使行（列）標(biāo)題始終可見4、通過“選項(xiàng) ”實(shí)現(xiàn)視圖個性化設(shè)置5、數(shù)據(jù)工作表打印的整體操作流程6、特殊格式和要求表格的打印技巧第十部分 數(shù)據(jù)的安全與保密設(shè)置 （1（講課） +1（實(shí)驗(yàn)） =2 課時） 教學(xué)內(nèi)容：1、 工作簿級的安全與保密2、 工作表級的安全與保密3、單元格級的安全與保密4、宏病毒及其安全保護(hù)教學(xué)重難點(diǎn)：1、 單元格級的安全與保密2、 宏病毒及其安全保護(hù)教學(xué)目標(biāo)：1、 工作簿文件設(shè)置權(quán)限密碼2、 保護(hù)工作簿的窗口和結(jié)構(gòu)3、工作簿、工作表隱藏處理4、工作表的整體保護(hù)操作5、工作表中特定區(qū)域的保護(hù)6、隱藏工作表中的計(jì)算公式7、工作表中分區(qū)加密處理8、工作表中行

14、 /列隱藏操作9、宏病毒及其安全保護(hù)設(shè)置9四、實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表此表用于描述課程實(shí)踐（含實(shí)驗(yàn)）項(xiàng)目的具體內(nèi)容、目的、實(shí)施方法及實(shí)踐場所項(xiàng)目代碼項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類型時間 （教學(xué) 周）項(xiàng)目內(nèi)容項(xiàng)目成果實(shí)施方法課內(nèi)學(xué)時考核方 式實(shí)踐場所UP(1/2)電子表格的制作單元組項(xiàng)目第2周制作某公司應(yīng)聘技術(shù)人員信息匯總表實(shí)驗(yàn)報告知識講授、系統(tǒng) 演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)2ET課堂UP(3/4/5)公司，函數(shù)，名稱， 圖表的應(yīng)用單元組項(xiàng)目第6周計(jì)算某公司第一季度銷售 總額，平均銷售量，并用圖 表進(jìn)行分析實(shí)驗(yàn)報告知識講授、系統(tǒng) 演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)2ET課堂UP(6/7)數(shù)據(jù)的分析與匯總單元項(xiàng)目第7-8周學(xué)習(xí)excel的排序，篩選，

15、匯總，合并與透視功能實(shí)驗(yàn)報告知識講授、系統(tǒng) 演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)4ET課堂UP(8)數(shù)據(jù)查詢單元項(xiàng)目第9周學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查詢與核對實(shí)驗(yàn)報告知識講授、系統(tǒng) 演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)2ET課堂CP(1)基于EXCEL的成績系統(tǒng)的開發(fā)課程項(xiàng)目第 11-12周完成基于 EXCEL的成績系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目報告知識講授、系統(tǒng) 演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)ET課外五、各章節(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)分布及學(xué)時分配表單元 標(biāo)題 號節(jié)標(biāo)題知識點(diǎn)與技能點(diǎn)能力 目標(biāo)掌握程度教學(xué)實(shí) 施考核方式各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課課外 小計(jì)講課習(xí) 題測 驗(yàn)苴丿、他課 外隨 堂實(shí) 驗(yàn) 室課 外內(nèi) 小 計(jì)CU(1)1.1數(shù)據(jù)輸入的一般操 作1.1.1數(shù)據(jù)輸入前準(zhǔn)備1

16、.1.2單元格的選取方法1.1.3數(shù)據(jù)輸入的基本方法1.1.4各類型數(shù)據(jù)的輸入方法.2了解TM(1,1)TM(1,2)CI111.2特殊數(shù) 據(jù)的快捷輸 入1.2.1選定連續(xù)區(qū)域進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入1.2.2相鄰單元格相同數(shù)據(jù)的輸入1.2.3多個工作表中相同數(shù)據(jù)的輸入1.2.4利用自動更正工具快速輸入數(shù)據(jù).22.3.1了解TM(1,1)TM(1,2)CI221.3有規(guī)律 數(shù)據(jù)的序列 輸入法1.3.1利用填充柄快速輸入序列或者特 定數(shù)據(jù)的輸入1.3.2自定義序列的輸入1.3.3快速輸入復(fù)雜的序列1.3.4根據(jù)輸入前兩個數(shù)據(jù)的規(guī)律快速 拖動輸入數(shù)據(jù).22.3.

17、...65.1.2運(yùn)用TM(1,1)TM(3,1)CI221.4設(shè)置有 效性對輸入 數(shù)據(jù)審核..1了解TM(1,1)CI下拉式 列表選擇輸 入的設(shè)計(jì)1.5.1利用數(shù)據(jù)有效性創(chuàng)建下拉式選擇 列表.2了解TM(1,1)CI數(shù)據(jù)的編輯操作CU(2)2.1單元格格式的一般設(shè)置2.1.1使用“格式”工具欄2.1.2利用快捷鍵對單元格進(jìn)行設(shè)置2.1.3自動套用格式2.1.4單元格格式的替換和復(fù)制.2了解TM(1,1)CI112.2各種內(nèi) 置數(shù)字格式 的

18、應(yīng)用...2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)TM(3,2)CI222.3自定義數(shù)字格式的 應(yīng)用2.3.1自定義數(shù)字格式的創(chuàng)建與刪除2.3.2自定義數(shù)字格式代碼設(shè)置2.3.3自定義數(shù)字格式應(yīng)用實(shí)例..2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI222.4條件格式的應(yīng)用2.4.1設(shè)置基于數(shù)值的條件格式化2.4.2設(shè)置基于公式的條件格式化2.4.3條件格式的刪除2.4.4條件格式化操作的注意事項(xiàng)..2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI22CU(

19、3)3.1公式及其應(yīng)用3.1.1 公式的規(guī)則3.1.2公式的編輯3.1.3公式的運(yùn)算符與優(yōu)先順序3.1.4公式結(jié)果的查看3.1.5公式返回的錯誤信息返回值3.1.6公式的循環(huán)引用問題..2了解TM(1,1)TM(3,2)CI/ET2243.2單元格的引用3.2.1對單元格地址的引用方式3.2.2跨表格數(shù)據(jù)的引用3.2.3單元格引用的綜合應(yīng)用舉例....2記憶TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI/ET2243.3名稱及其應(yīng)用3.3.1使用名稱的好處3.3.2名稱的命名規(guī)則3.3.3定

20、義單元格區(qū)域的名稱3.3.4 定義常量名稱3.3.5名稱的查看、修改和刪除3.3.6名稱的使用3.3.7名稱應(yīng)用的綜合舉例....65.1.2記憶TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI/ET4483.4數(shù)組公式及其應(yīng)用3.4.1數(shù)組公式的建立3.4.2數(shù)組公式的編輯3.4.3二維數(shù)組的應(yīng)用3.4.4數(shù)組公式的擴(kuò)展3.4.5數(shù)組公式的應(yīng)用舉例....65.1.2記憶TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI/ET224CU(4)4.1函數(shù)的基本知

21、識4.1.1函數(shù)的功能與類型劃分4.1.2 函數(shù)的結(jié)構(gòu)4.1.3函數(shù)的調(diào)用4.1.4函數(shù)的輸入.13.1.5了解TM(1,1)CI224.1.5使用excel幫助理解函數(shù)4.2常用函 數(shù)4.2.1自動求和和按鈕下對應(yīng)的常用函 數(shù)4.2.2其他常用計(jì)數(shù)函數(shù)4.2.3常用函數(shù)應(yīng)用舉例....6運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI224.3數(shù)學(xué)函數(shù)4.3.1常用數(shù)學(xué)函數(shù)的功能介紹4.3.2數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用實(shí)例.28.5.2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI224.4邏輯判

22、斷函數(shù)4.4.1邏輯函數(shù)的功能與用法介紹4.4.2數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用實(shí)例..2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI224.5日期和時間函數(shù)4.5.1常用日期和時間函數(shù)介紹4.5.2日期和時間函數(shù)應(yīng)用實(shí)例.28.5.2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI224.6文本函數(shù)4.6.1常用文本函數(shù)介紹4.6.2文本函數(shù)應(yīng)用實(shí)例..2運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI22CU(5)5.1數(shù)據(jù)圖表的基本知 識5.1.1數(shù)據(jù)圖表的類型5.1.2數(shù)據(jù)圖表的制作工具5.1.3數(shù)據(jù)圖表的各

23、個組成部分.28.5.2記憶TM(1,1)CI115.2數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與 編輯5.2.1嵌入式圖表和圖表工作表5.2.2利用圖表向?qū)?chuàng)建嵌入式圖表5.2.3數(shù)據(jù)圖表的格式設(shè)置與內(nèi)容.22.3.1了解TM(1,1)CI115.2.4利用快捷鍵建立單獨(dú)的三維柱狀 圖表5.2.5選取連續(xù)區(qū)域制作餅圖5.2.6圖表中趨勢線的添加復(fù)雜圖表的制作5.3.1組合圖表的制作5.3.2雙軸圖表的制作5.3.3復(fù)合餅圖的制作5.3.4多工作表合并圖表.....28.5.2分析TM

24、(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI/ET1.523.55.4動態(tài)圖表的制作5.4.1通過創(chuàng)建動態(tài)數(shù)據(jù)區(qū)域制作動態(tài) 圖表5.4.2利用choose函數(shù)和組合框建立動 態(tài)圖表5.4.3利用vlookup函數(shù)和復(fù)選框建立 動態(tài)圖表5.4.4制作用來進(jìn)行數(shù)據(jù)對比分析的雙 軸動態(tài)圖表.....28.5.2運(yùn)用TM(1,1)TM(3,1)CI/ET1.51.5CU(6)6.1 Excel 數(shù)據(jù)庫表格及 其功能說明6.1.1 excel數(shù)據(jù)庫表格樣式及其特點(diǎn)6.1.2 excel數(shù)據(jù)庫表格應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則6.1.3

25、 excel數(shù)據(jù)庫功能及其局限性.25.1.2運(yùn)用TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI/ET116.2數(shù)據(jù)的 排序6.2.1排序規(guī)則6.2.2采用工具按鈕對單個數(shù)字關(guān)鍵字 段排序6.2.3利用菜單法對漢字進(jìn)行按筆畫排 序6.2.4自定義次序排序6.2.5多關(guān)鍵字排序1.2.2了解TM(1,1)CI數(shù)據(jù)排 序的應(yīng)用技 巧6.3.1實(shí)現(xiàn)排序后仍能快速返回原來的 順序6.3.2排序函數(shù)應(yīng)用6.3.3隱藏部分?jǐn)?shù)據(jù)使其不參與排序6.3.4使用數(shù)據(jù)排序法刪除數(shù)據(jù)區(qū)域內(nèi) 的空行..65.1.2了解TM(1,1)TM(2,1)TM(

26、3,2)CI數(shù)據(jù)的 篩選6.4.1自動篩選的操作6.4.2高級篩選的操作6.4.3將公式結(jié)果用于篩選的條件區(qū) 域6.4.4高級篩選時的注意事項(xiàng)....6運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI22CU7.1利用相關(guān)函數(shù)進(jìn)行 數(shù)據(jù)匯總7.1.1利用sumif函數(shù)實(shí)現(xiàn)但條件匯總7.1.2 sum函數(shù)和if函數(shù)聯(lián)合實(shí)現(xiàn)多條 件匯總7.1.3利用sumproduct函數(shù)實(shí)現(xiàn)多條件 匯總7.1.4利用dsum函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫表格多 條件匯總.數(shù)據(jù)庫 表格的分類7.2.1分類匯

27、總的基本知識7.2.2分類匯總的建立.2匯總7.2.3多重分類匯總的操作7.2.4嵌套分類匯總的操作.27.3特定情 形下的數(shù)據(jù) 匯總方法7.3.1數(shù)據(jù)的累加匯總處理7.3.2動態(tài)更新區(qū)域的數(shù)據(jù)匯總7.3.3不連續(xù)區(qū)域的數(shù)據(jù)匯總7.3.4數(shù)據(jù)區(qū)域中前若干個最大（?。?shù)值的匯總7.3.5對含有錯誤值的單兀格區(qū)域進(jìn)行 匯總.數(shù)據(jù)的多表合并7.4.1利用sum函數(shù)實(shí)現(xiàn)多表數(shù)據(jù)合并7.4.2按位置進(jìn)行合并計(jì)算7.4.3按分類進(jìn)行合并計(jì)算..27.5數(shù)據(jù)的透視分析7.5.1數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建7.5.2創(chuàng)建數(shù)

28、據(jù)透視表時的相關(guān)操作7.5.3創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖7.5.4編輯數(shù)據(jù)透視表7.5.5修改數(shù)據(jù)透視表的布局7.5.6新數(shù)據(jù)透視表中數(shù)據(jù)顯示形式的 修改7.5.7數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)更新7.5.8刪除數(shù)據(jù)透視表7.5.9制作數(shù)據(jù)透視報告.28.5.2記憶TM(1,1)CI11CU(8)8.1利用查找命令查詢數(shù)據(jù)8.1.1用“查找”命令進(jìn)行數(shù)據(jù)查找的操 作步驟8.1.2在“查找”命令中利用通配符進(jìn)行 數(shù)據(jù)查找..2了解TM(1,1)CI118.2利用查 詢與引用函 數(shù)進(jìn)行查詢8.2.1使用choose函數(shù)從值列表中選擇一個值8.2.2用vlookup和hloo

29、kup函數(shù)進(jìn)行表.22.3.1分析TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI/ET1.523.5格查詢8.2.3用match和index函數(shù)構(gòu)造靈活查 詢8.2.4利用in direct函數(shù)和名稱查詢其他工作表中的數(shù)據(jù)8.2.5用ofset函數(shù)進(jìn)行動態(tài)數(shù)據(jù)區(qū)域 查詢....28.3數(shù)據(jù)庫表格中的數(shù) 據(jù)查詢8.3.1利用記錄單進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢8.3.2利用數(shù)據(jù)庫函數(shù)查詢數(shù)據(jù).....28.5.2運(yùn)用TM(1,1)TM(3,1

30、)Cl/ET利用名 稱查詢數(shù)據(jù).25.1.2運(yùn)用TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI/ET118.5利用數(shù)組公式進(jìn)行 查詢1.2.2了解TM(1,1)CI數(shù)據(jù)表之間的數(shù)據(jù) 核對8.6.1利用查詢函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對8.6.2利用條件格式進(jìn)行數(shù)據(jù)核對8.6.3利用合并計(jì)算法進(jìn)行數(shù)據(jù)核對..65.1.2了解TM(1,1)TM(2,1)TM(3,2)CI0.50.5CU(9)9.1數(shù)據(jù)工作表的顯示操作9.1.1通過調(diào)整顯示比例來縮放顯示范 圍9.1.2拆分窗口以便能夠同時顯示多個 數(shù)據(jù)區(qū)域9.1.3凍結(jié)窗格以

31、便使行（列）標(biāo)題始終 可見9.1.4通過“選項(xiàng)”進(jìn)行視圖方式的個性 化設(shè)置....6運(yùn)用TM(1,1)TM(1,2)TM(3,1)CI229.2數(shù)據(jù)工 作表打印的 整體流程9.2.1用分頁預(yù)覽視圖查看工作表9.2.2對打印的預(yù)期效果進(jìn)行頁面設(shè)置9.2.3冋多打印預(yù)覽查看打印的未來效 果9.2.4根據(jù)需要在適當(dāng)位置插入/刪除人工分頁符9.2.5根據(jù)實(shí)際打印需要進(jìn)行打印操作 選擇.幾種特 殊表格的打 印方法9.3.1頂端標(biāo)題行的每頁打印9.3.2左端標(biāo)題列的每頁打印9.3.3頁面底部注釋信息的每

32、頁打印9.3.4工資條的一種簡便打印方法9.3.5excel中套打表格的實(shí)現(xiàn)方法..2CU(10)10.1工作簿 級的安全與 保密10.1.1為工作簿設(shè)置權(quán)限密碼10.1.2對工作簿進(jìn)行隱藏處理10.1.3保護(hù)工作簿的結(jié)構(gòu)和窗口.工作表級的安全與 保密10.2.1工作表的整體保護(hù)10.2.2隱藏工作表的一般方法10.2.3徹底隱藏工作表的操作..210.3單元各級的安全與10.3.1保護(hù)工作表中特定的單元格區(qū)域10.3.2不同單兀格區(qū)域設(shè)定不同的密碼.2記憶TM(1,1)CI

33、11保密保護(hù)10.3.3隱藏顯示工作表中的行或者列宏病毒 及其安全保 護(hù)..2了解TM(1,1)CI11合計(jì)32164820六、教學(xué)方法及組織形式1基于 CDIO 工程教育理念，以“項(xiàng)目為導(dǎo)向”組織教學(xué)，通過任務(wù)驅(qū)動。2教學(xué)過程中，以學(xué)生為主體，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)， 團(tuán)隊(duì)協(xié)作等、加強(qiáng)職業(yè)能力的訓(xùn)練， 運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo)、任務(wù)引領(lǐng)、問題導(dǎo)向、教學(xué)演示、分組討論等多種互動式教學(xué)方法，完成課 程教學(xué)任務(wù)。3教學(xué)實(shí)施過程中，提供豐富的教育資源，如課件、錄像、網(wǎng)絡(luò)資源等等。4成立多方考核與評價小組。結(jié)合課程實(shí)施過程，從知識掌握、能力水平、態(tài)度表現(xiàn)等 方面，對學(xué)

34、生進(jìn)行全方位的考核。七、教學(xué)環(huán)境 課堂環(huán)境：投影儀、幕布、運(yùn)行正常音響系統(tǒng)、安裝教學(xué)平臺的教師機(jī)、通暢的局域網(wǎng)。 實(shí)驗(yàn)環(huán)境：學(xué)生筆記本電腦、通暢的校園網(wǎng)環(huán)境、投影儀、幕布、運(yùn)行正常音響系統(tǒng)、 安裝教學(xué)平臺的教師機(jī)。八、教學(xué)資源1教材及參考資料教材：Excel數(shù)據(jù)處理，周賀來.：中國水利水電出版社,2008年8月.教材的遴選原則和方法： 1所用教材必須是國家正式出版物，如果使用自編教材，必須是列入學(xué)院自編教材規(guī)劃 的出版物。2教材內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向，全面貫徹國家的教育方針和科教興國戰(zhàn)略，面向現(xiàn) 代化，面向世界，面向未來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，符合社會人才培養(yǎng)的需要。3教材內(nèi)容應(yīng)符合專業(yè)人才培養(yǎng)

35、要求，符合教學(xué)大綱基本要求，適宜教學(xué)，有利于學(xué)生 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。4教材內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn)，保持先進(jìn)性。發(fā)展迅速和應(yīng)用性強(qiáng)的課程的教材要及時更新。 高質(zhì)量的新版教材應(yīng)成為教材選用的主體。積極選用近三年內(nèi)出版的新教材。2其他教學(xué)資源多媒體課件：數(shù)據(jù)分析與處理課程組集體備課課件網(wǎng)絡(luò)資源名稱 . 網(wǎng)址信管系 FTP:FTP:/數(shù)據(jù)庫技術(shù)相關(guān)資料.九、形成性考核與終結(jié)性考核1 課程考核內(nèi)容及總體安排在教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，從學(xué)生的出勤、日常表現(xiàn)、作業(yè)、測試、項(xiàng)目完成情況及完成質(zhì)量、TOPCARES能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，對學(xué)生進(jìn)行全方位的考核類別考核項(xiàng)目考核主要內(nèi)容考核方式考核時間所占權(quán)重形成性考核平

36、時成績出勤表現(xiàn)評分日?？己?0%日常表現(xiàn)表現(xiàn)評分日?？己?%回答問題表現(xiàn)評分日?？己?%實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)） 成績作業(yè)ET日常考核10%實(shí)驗(yàn)態(tài)度ET日?？己?%頭驗(yàn)完成質(zhì)量ET日?？己?2%終結(jié)性考核期末項(xiàng)目完成學(xué)生成績系統(tǒng)的開發(fā)PR考試周50%2.命題要求考核項(xiàng)目重點(diǎn)考核知識點(diǎn)、技能點(diǎn)備注1.1.2單兀格的選取方法1.1.3數(shù)據(jù)輸入的基本方法1.1.4 各類型數(shù)據(jù)的輸入方法1.2.1選定連續(xù)區(qū)域進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入1.2.2相鄰單元格相同數(shù)據(jù)的輸入1.2.3多個工作表中相同數(shù)據(jù)的輸入1.3.1利用填充柄快速輸入序列或者特定數(shù)據(jù)的輸入1.3.2自定義序列的輸入1.3.3快速輸入復(fù)雜的序列1.3.4根據(jù)輸入前兩

37、個數(shù)據(jù)的規(guī)律快速拖動輸入數(shù)據(jù)1.5.1利用數(shù)據(jù)有效性創(chuàng)建下拉式選擇列表2.1.1使用“格式”工具欄2.3.1自定義數(shù)字格式的創(chuàng)建與刪除2.4.1設(shè)置基于數(shù)值的條件格式化2.4.2設(shè)置基于公式的條件格式化3.1.1 公式的規(guī)則3.1.2公式的編輯3.1.4公式結(jié)果的查看3.1.5公式返回的錯誤信息返回值3.2.1對單兀格地址的引用方式3.2.2跨表格數(shù)據(jù)的引用3.3.3定義單元格區(qū)域的名稱3.3.4定義常量名稱3.3.5名稱的查看、修改和刪除3.3.6名稱的使用3.4.1數(shù)組公式的建立3.4.2數(shù)組公式的編輯4.1.1函數(shù)的功能與類型劃分4.1.2 函數(shù)的結(jié)構(gòu)4.1.3 函數(shù)的調(diào)用4.1.4 函

38、數(shù)的輸入4.2.1自動求和和按鈕下對應(yīng)的常用函數(shù)4.2.2其他常用計(jì)數(shù)函數(shù)4.3.1常用數(shù)學(xué)函數(shù)的功能介紹4.3.2數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用實(shí)例4.4.1邏輯函數(shù)的功能與用法介紹期末考試4.5.1常用日期和時間函數(shù)介紹4.6.1 常用文本函數(shù)介紹5.2.2利用圖表向?qū)?chuàng)建嵌入式圖表5.2.3數(shù)據(jù)圖表的格式設(shè)置與內(nèi)容5.2.6圖表中趨勢線的添加5.4.1通過創(chuàng)建動態(tài)數(shù)據(jù)區(qū)域制作動態(tài)圖表6.2.2采用工具按鈕對單個數(shù)字關(guān)鍵字段排序6.2.3利用菜單法對漢字進(jìn)行按筆畫排序6.2.4自定義次序排序6.2.5多關(guān)鍵字排序6.3.2排序函數(shù)應(yīng)用6.4.1自動篩選的操作6.4.2高級篩選的操作7.1.4利用dsum函

39、數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫表格多條件匯總7.2.2分類匯總的建立7.4.1利用sum函數(shù)實(shí)現(xiàn)多表數(shù)據(jù)合并7.4.2按位置進(jìn)行合并計(jì)算7.4.3按分類進(jìn)行合并計(jì)算7.5.1數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建7.5.4編輯數(shù)據(jù)透視表7.5.6新數(shù)據(jù)透視表中數(shù)據(jù)顯示形式的修改7.5.7數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)更新8.2.1使用choose函數(shù)從值列表中選擇一個值8.2.2用vlookup和hlookup函數(shù)進(jìn)行表格查詢8.3.2利用數(shù)據(jù)庫函數(shù)查詢數(shù)據(jù)8.6.1利用查詢函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對9.1.2拆分窗口以便能夠同時顯示多個數(shù)據(jù)區(qū)域9.1.3凍結(jié)窗格以便使行（列）標(biāo)題始終可見9.2.4根據(jù)需要在適當(dāng)位置插入/刪除人工分頁符9.2.5根據(jù)實(shí)際打印需要進(jìn)行打印操作選擇9.3.1頂端標(biāo)題行的每頁打印9.3.2左端標(biāo)題列的每頁打印9.3.3頁面底部注釋信息的每頁打印10.1.1為工作簿設(shè)置權(quán)限密碼10.1.2對工作簿進(jìn)行隱藏處理10.1.3保護(hù)工作簿的結(jié)構(gòu)和窗口10.2.1工作表的整體保護(hù)10.2.2隱藏工作表的一般方法10.2.3徹底隱藏工作表的操作10.3.1保護(hù)工作表中特定的單元格區(qū)域10.3.2不同單兀格區(qū)域設(shè)定不同的密碼保護(hù)10.3.3隱藏顯示工作表中的行或者列3 終結(jié)性考核安排考試時間記分方式