學(xué)?？剌z保學(xué)工作匯報(bào)

1、學(xué)?？剌z保學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)控輟保學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為工作是事關(guān)全面落實(shí)義務(wù)教育法，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)之一，我校始終高度重視、常抓不懈。尤其是一年來(lái)，在市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體師生的努力下，順利圓滿地通過(guò)了省“雙高水平”普九達(dá)標(biāo)的驗(yàn)收，學(xué)校的硬件建設(shè)、軟件建設(shè)，規(guī)范化管理和教育教學(xué)質(zhì)量都上了一個(gè)新的臺(tái)階。控輟保學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為工作也隨之得到了很大的推進(jìn)?，F(xiàn)將這兩方面的工作匯報(bào)如下：一、控輟保學(xué)是難點(diǎn)問(wèn)題，千方百計(jì)破解難題。我校地處后湖地區(qū)，現(xiàn)有在職教師72人，在籍學(xué)生426人，借讀111人，休學(xué)1人，內(nèi)借1人，輟學(xué)1人，應(yīng)出學(xué)生314人

2、。學(xué)生經(jīng)濟(jì)特困的超過(guò)半數(shù)，離異家庭、重組家庭、沒(méi)有父母的學(xué)生占相當(dāng)比例；不重視對(duì)孩子教育的家長(zhǎng)有相當(dāng)人數(shù)；家長(zhǎng)不管的孩子、家長(zhǎng)管不了的孩子有數(shù)十名之多。這些孩子不愿學(xué)習(xí)、不守紀(jì)律、不來(lái)上學(xué)。這些對(duì)學(xué)校來(lái)講形成了一個(gè)老大難問(wèn)題，控輟保學(xué)面臨重重困難。在這種情況下學(xué)校班子克服畏難情緒，高度重視，把控輟保學(xué)作為義務(wù)教育“雙高水平”達(dá)標(biāo)的攻堅(jiān)工程，采取了很多措施。1.成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)?？剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：鞠長(zhǎng)江副組長(zhǎng)：張延軍、郭亞兵組員：陳偉、張麗、李平、李曉靜、陳超、各年級(jí)組長(zhǎng)2 .“控輟保學(xué)”作為學(xué)?！耙话咽帧惫こ?，擺到學(xué)校重要的工作日程，校長(zhǎng)總部署，狠抓落實(shí)。3 .建立控輟保學(xué)工作隊(duì)伍

3、，層層簽定責(zé)任狀或協(xié)議書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任校長(zhǎng)、書(shū)記一副校長(zhǎng)一德育處、教導(dǎo)處、街道辦事處一年級(jí)組長(zhǎng)一班主任一家長(zhǎng)、學(xué)生4 .提高全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)控輟保學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)，提高大家依法按受義務(wù)教育的自覺(jué)性。學(xué)校通過(guò)教工大會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式，廣泛宣傳新義務(wù)教育法和上級(jí)政府、學(xué)校對(duì)控輟保學(xué)的要求，宣傳學(xué)生接受義務(wù)教育對(duì)家庭、對(duì)學(xué)生一生的重要性，讓家長(zhǎng)、學(xué)生懂得今天的輟學(xué)就是明天特困戶的道理。5 .管理控輟。依照省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的文件精神，制定學(xué)?？剌z保學(xué)方案，將學(xué)校控輟保學(xué)工作納入制度化管理軌道。實(shí)行控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，把控輟保學(xué)任務(wù)落實(shí)到班主任。學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”、“無(wú)輟學(xué)

4、年級(jí)組”和控輟保學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)全校輟學(xué)率的降低。校長(zhǎng)與班主任、與科任教師、班主任與家長(zhǎng)層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀或協(xié)議書(shū)，力求使各方面形成合力齊抓共管。在工作中，涌現(xiàn)了李永江、樊麗丹等一批優(yōu)秀教師，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展做出貢獻(xiàn)。6 .依法控輟。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與社區(qū)結(jié)成共建對(duì)子、家訪等形式，宣講新義務(wù)教育法和政府有關(guān)控輟文件，克服畏難情緒，經(jīng)常地反復(fù)地常用軟件課程設(shè)計(jì)做一部分家長(zhǎng)、學(xué)生的工作，使經(jīng)常上花課、常曠生不變成輟學(xué)生，使輟學(xué)生能堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。尤其是班主任，不論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)持家訪，耐心細(xì)致地向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法，未成年人保護(hù)法。在教師的努力和感召下，有近20

5、名同學(xué)重新回到了課堂。7,教改控輟。學(xué)校通過(guò)經(jīng)常性的師德建設(shè)來(lái)提高教師的責(zé)任心；通過(guò)經(jīng)常性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)提高教師的能力；通過(guò)新課程的教法、學(xué)法改革來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。使全體教師自覺(jué)做到真心關(guān)愛(ài)學(xué)生、教態(tài)親切、語(yǔ)言生動(dòng)、精講精練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)、分層次輔導(dǎo)，不放棄一個(gè)差生，使學(xué)生坐得住、學(xué)得進(jìn)、學(xué)有所得，堅(jiān)決克服教師課堂教學(xué)乏味，教師對(duì)學(xué)生態(tài)度冷漠而使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理，從而導(dǎo)致輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。8 .扶貧控輟。針對(duì)我校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)特困多的實(shí)際，學(xué)校制定扶貧助學(xué)實(shí)施方案，同時(shí)學(xué)校成立“陽(yáng)光基金會(huì)”，每學(xué)年不定期開(kāi)展向特困生捐款活動(dòng)；全體師生、社區(qū)干部、派出所民警共同捐資助學(xué)。學(xué)校開(kāi)展黨團(tuán)員教

6、師一幫一扶助特困生活動(dòng)，每位黨團(tuán)員教師都要幫扶至少一位特困學(xué)生，經(jīng)常找他們談心，在思想上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上給予關(guān)心、幫助。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，為每位資助對(duì)象至少100元資助。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真做好國(guó)家對(duì)特困生的“兩免三補(bǔ)”工作，做到該“兩免”的學(xué)生不錯(cuò)不漏。2007年12月兩免人數(shù)共計(jì)233人，總金額為52,225元，把黨的溫暖送到學(xué)生心中。寒假期間，我們校領(lǐng)導(dǎo)一行數(shù)人又集體走訪了貪困生楊劍、王景慧家，還買了米、面、大豆油等共計(jì)600余元的生活用品，令學(xué)生、家長(zhǎng)感動(dòng)不已。還有很多教師經(jīng)常為學(xué)生買飯、買衣物、學(xué)習(xí)用品，用愛(ài)感化學(xué)生，用愛(ài)留住學(xué)生。通過(guò)這些工作，保證每一位學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)特困而輟學(xué)。9 .借“

7、雙高普九”的機(jī)會(huì)，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園育人環(huán)境。如今，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，真正成為育人的一塊圣地，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方樂(lè)土。10 .堅(jiān)持控輟日檢查、定期匯報(bào)制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決。11 .學(xué)校對(duì)控輟工作成績(jī)突出者給予精神的、物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)，隨意將學(xué)生攆出課堂，隨意在上課時(shí)給學(xué)生上廁所、辦事的行為要批評(píng)，學(xué)生發(fā)生事故要追究上課教師的責(zé)任，并與年終業(yè)務(wù)考核掛鉤。總之，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，扎實(shí)工作，我校的控輟工作取得了顯著成績(jī)。全校的年輟學(xué)率為0.27%,初三屆累計(jì)輟學(xué)率為0.93%,完全達(dá)到了市政府規(guī)定的控輟目標(biāo)，做到了讓學(xué)校留住學(xué)生，讓班級(jí)留

8、住學(xué)生，讓課堂留住學(xué)生。二、規(guī)范辦學(xué)行為是熱點(diǎn)問(wèn)題，千方百計(jì)讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。1 .不搞收費(fèi)重點(diǎn)班，所有班級(jí)均平行分班。分重點(diǎn)班是熱點(diǎn)問(wèn)題，每當(dāng)初一新生入學(xué)、編新班時(shí)，學(xué)校都請(qǐng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、派出所、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表以校一起參與分班，做到公開(kāi)、公正、家長(zhǎng)滿意。2 .堅(jiān)持“一費(fèi)制”收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)。每當(dāng)收費(fèi)工作開(kāi)始時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，適時(shí)召開(kāi)四會(huì)一班子會(huì)、全體教工大會(huì)、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)習(xí)收費(fèi)文件，傳達(dá)上級(jí)收費(fèi)工作會(huì)議精神，明確收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)結(jié)束后將收費(fèi)結(jié)果公布自覺(jué)接受監(jiān)督。區(qū)教育局要求看電影收費(fèi)、去學(xué)農(nóng)基地收費(fèi)，學(xué)校都與家長(zhǎng)溝通，經(jīng)過(guò)細(xì)心工作，使家長(zhǎng)理解。3 .杜絕亂補(bǔ)課、亂訂輔導(dǎo)

9、材料。按市教育局規(guī)定，學(xué)生每天7:20到校，七、八年級(jí)每天晚5:30放學(xué)，九年級(jí)晚7:00放學(xué)；學(xué)校不統(tǒng)一為學(xué)生訂材料也不允許教師個(gè)人向?qū)W生推銷材料和小食品，家長(zhǎng)很滿意。4 .按國(guó)家課程要求，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，從課程的開(kāi)設(shè)方面切實(shí)保證素質(zhì)教育實(shí)施。5 .期中期末考試不搞成績(jī)排榜公布，做到成績(jī)與學(xué)生單個(gè)溝通，肯定成績(jī)，指出不足，提出要求，保護(hù)了學(xué)生自尊心，保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。6 .全力以赴完成義務(wù)教育“雙高水平”達(dá)標(biāo)工作?，F(xiàn)在學(xué)校的硬件建設(shè)、軟件建設(shè)已達(dá)到“雙高普九”水平，使高質(zhì)量義務(wù)教育的條件從整體上有了進(jìn)一步的提升。學(xué)校各種軟件材料齊全；學(xué)校管理在以人為本的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，師

10、生精神狀態(tài)積極向上。硬件建設(shè)從2004年9月開(kāi)始進(jìn)入快車道。2004年9月教學(xué)樓塑鋼門窗完成改造，校園統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)。2005年學(xué)校投入70多萬(wàn)元，樓內(nèi)刮大白，全新鋪設(shè)用電線路，安裝燈具，修建了大門、圍墻、甬路；2006年4月理化生實(shí)驗(yàn)室建成并投入使用，水洗廁所建設(shè)和樓前理石臺(tái)階鋪設(shè)既美化了校園，又使師生向文明邁進(jìn)了一步。2007年建立了多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、電子備課室、微機(jī)室、健身房等20多個(gè)專用教室，達(dá)到“雙高”標(biāo)準(zhǔn)。7 .狠抓教育教學(xué)工作，突出教書(shū)育人中心地位，收到明顯成效。文明守紀(jì)、關(guān)心集體、幫助他人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多。愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作的同志越來(lái)越多。8 .高度重視體衛(wèi)藝工作，舍得投入?；ù罅饴鋵?shí)體育工作條例、衛(wèi)生工作條例和藝術(shù)教育工程，并取得了較好成績(jī)。體育大課間連續(xù)兩年獲得市、區(qū)教育局的先進(jìn)單位。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組等學(xué)年堅(jiān)持活動(dòng)。學(xué)生在省市中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。通過(guò)上述一系列工作，培養(yǎng)了一批體育、美術(shù)、音樂(lè)方面的骨干，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，更為重要的是培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神，鑒賞美、追求美的精神和創(chuàng)造美