議論小作文指導(dǎo)講解實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1議論小作文指導(dǎo)議論小作文指導(dǎo)(zhdo)講解講解第一頁，共13頁。第1頁/共13頁第二頁，共13頁。 下班了,公共汽車象罐頭一樣塞滿了乘客. 一位大約六七十歲年紀(jì)的老太太被夾在過道里,隨著車的顛簸搖擺不定.可她的身邊椅子上,卻斜歪著一位年輕人. “現(xiàn)在的年輕人哪,連一點(diǎn)禮貌也沒有了!”一位知識(shí)分子模樣的乘客邊說著,邊有意朝他瞟了幾眼. “是啊,孩子們?cè)酱笤讲欢铝?”老太太應(yīng)和著. 年輕人把頭撇向窗外,若無其事地看著風(fēng)景. 又是幾站過去了,老太太孱弱的手指緊拉著扶手,更艱難地保持平衡. “老人家,來坐這兒吧!”一位同老太太一樣的滿頭白發(fā)的大爺終于看不過去了,主動(dòng)站了起來. “謝謝了,我

2、們這就到站了.”老太太笑著說. “你們?!”好幾種不同聲調(diào)的疑問. “大孫子啊,到家了,到家了,快跟我下車!”年輕人“哦”了一聲,兩手插在褲袋里,率先(shuixin)下了車. 車?yán)镆黄等? 下班了,公共汽車象罐頭一樣塞滿了乘客. 一位大約六七十歲年紀(jì)的老太太被夾在過道里,隨著車的顛簸搖擺不定.可她的身邊椅子上,卻斜歪著一位年輕人. “現(xiàn)在的年輕人哪,連一點(diǎn)禮貌也沒有了!”一位知識(shí)分子模樣的乘客邊說著,邊有意朝他瞟了幾眼. “是啊,孩子們?cè)酱笤讲欢铝?”老太太應(yīng)和著. 年輕人把頭撇向窗外,若無其事地看著風(fēng)景. 又是幾站過去了,老太太孱弱的手指緊拉著扶手,更艱難地保持平衡. “老人家,來坐這

3、兒吧!”一位同老太太一樣的滿頭白發(fā)的大爺終于(zhngy)看不過去了,主動(dòng)站了起來. “謝謝了,我們這就到站了.”老太太笑著說. “你們?!”好幾種不同聲調(diào)的疑問. “大孫子啊,到家了,到家了,快跟我下車!”年輕人“哦”了一聲,兩手插在褲袋里,率先下了車. 車?yán)镆黄等? 第2頁/共13頁第三頁，共13頁。歸納歸納(gun)： 抓關(guān)鍵抓關(guān)鍵 煉中心煉中心(zhngxn)提觀點(diǎn)提觀點(diǎn)(gundin)第3頁/共13頁第四頁，共13頁。 據(jù)報(bào)載，今年評(píng)出的全國(guó)十佳鄉(xiāng)村教師參加了一次豪華的歡迎宴會(huì)。面對(duì)著極其豐盛的宴席，這些鄉(xiāng)村教師們想到了自己的一些學(xué)生，他們僅為了上百元的學(xué)費(fèi)，而不得不四處借款，隨時(shí)

4、都有失學(xué)(sh xu)的可能 一想到這些，老師們實(shí)在咽不下去了第4頁/共13頁第五頁，共13頁。結(jié)果結(jié)果 教師不忍下咽教師不忍下咽原因原因(yunyn) 教師教師責(zé)任感、使命感責(zé)任感、使命感 農(nóng)村教育農(nóng)村教育深化改革深化改革提煉觀點(diǎn)提煉觀點(diǎn) 第5頁/共13頁第六頁，共13頁。找結(jié)果找結(jié)果(ji gu)溯原因溯原因(yunyn)提觀點(diǎn)提觀點(diǎn)(gundin)歸納歸納：第6頁/共13頁第七頁，共13頁。一只陶罐和一只鐵罐躺在泥土堆中。一只陶罐和一只鐵罐躺在泥土堆中。 鐵罐高傲地對(duì)陶罐說：鐵罐高傲地對(duì)陶罐說：“別靠近我，否別靠近我，否則則一拳一拳(y qun)把你打碎。把你打碎?！?陶罐卻在一邊，默不

5、作聲。陶罐卻在一邊，默不作聲。第7頁/共13頁第八頁，共13頁。幾百年過去了，一支幾百年過去了，一支(y zh)考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了它考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了它們。們。 “啊，這是多么珍貴的文物呀，還是宋代制啊，這是多么珍貴的文物呀，還是宋代制品呢！品呢！” 這時(shí)候陶罐發(fā)話了，說：這時(shí)候陶罐發(fā)話了，說：“謝謝你們，我身謝謝你們，我身邊還有一只鐵罐呢。邊還有一只鐵罐呢?！?考古隊(duì)員拼命挖呀挖，最終也只是發(fā)現(xiàn)了僅考古隊(duì)員拼命挖呀挖，最終也只是發(fā)現(xiàn)了僅存的幾片生銹的碎片。存的幾片生銹的碎片。第8頁/共13頁第九頁，共13頁。歸納歸納(gun)：明寓意明寓意(yy)重遷移重遷移(qiny)提觀點(diǎn)提觀點(diǎn)第9頁/共13頁第十

6、頁，共13頁。聚焦聚焦(jjio)建平園（建平園（1）第10頁/共13頁第十一頁，共13頁。聚焦聚焦(jjio)建平園（建平園（2）第11頁/共13頁第十二頁，共13頁。 據(jù)文匯報(bào)12月9日載，咬文嚼字雜志2000年列出“眾矢之的(zhng sh zh d)”專欄，目的以糾正語言文字使用中的毛病，推進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作。近日他們確定了2000年“眾矢之的(zhng sh zh d)”專欄的12個(gè)“靶子”，“箭頭”直指王蒙、余秋雨、賈平凹、沙葉新、劉心武、梁曉聲、葉辛、張抗抗等較有影響的作家。 張抗抗以十分誠(chéng)懇、謙虛的態(tài)度把“眾矢之的(zhng sh zh d)”欄目比作“一只勤勞而友好的啄木鳥”，并說自己的文學(xué)修養(yǎng)及功底都是膚淺又單薄的，很高興被列為“眾矢之的(zhng sh zh d)”的一個(gè)目標(biāo)，將以愉快的心情