負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)ppt

1、 負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 下面是中央氣象臺(tái)下面是中央氣象臺(tái)2012年年1月月21日下午發(fā)布的日下午發(fā)布的六個(gè)城市的氣溫預(yù)報(bào)（六個(gè)城市的氣溫預(yù)報(bào)（2012年年1月月21日日20時(shí)時(shí)2012年年1月月22日日20時(shí)）。時(shí)）。探究點(diǎn)探究點(diǎn) 1 1相反意義的量相反意義的量觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？0表示什么意思？表示什么意思？3和和3各表示什各表示什么意思？么意思？歸納總結(jié)：歸納總結(jié)：1. 0表示的意義：表示的意義：0表示淡水開始結(jié)冰的溫度，表示淡水開始結(jié)冰的溫度，是零上溫度和零下溫度的分界點(diǎn)。是零上溫度和零下溫度的分界點(diǎn)。2. 零上溫度和零下溫度：比零上溫度和零下溫度：比0低的溫

2、度叫零下溫度，低的溫度叫零下溫度，通常在數(shù)字前加通常在數(shù)字前加“”（負(fù)號(hào)），讀作負(fù)幾攝氏度。（負(fù)號(hào)），讀作負(fù)幾攝氏度。比比0高的溫度叫零上溫度，在數(shù)字前加高的溫度叫零上溫度，在數(shù)字前加“+”（正（正號(hào)），一般情況下可省略不寫，讀作正幾攝氏度或號(hào)），一般情況下可省略不寫，讀作正幾攝氏度或幾攝氏度。幾攝氏度。你是怎樣知道的？你是怎樣知道的？除了在溫度計(jì)中有正、負(fù)數(shù)，存折中也有。除了在溫度計(jì)中有正、負(fù)數(shù)，存折中也有。 “500.00”“”“500.00” 正好相正好相反，一個(gè)是反，一個(gè)是存入存入，一個(gè)是，一個(gè)是支出支出?！?00.00”表表示支出示支出500元。元?！?000.00”表示存表示存入入

3、2000元元。 為了表示一對(duì)具有相反意義的量，為了表示一對(duì)具有相反意義的量，如零上溫度和零下溫度、收入和支出，如零上溫度和零下溫度、收入和支出，需要使用正負(fù)數(shù)。需要使用正負(fù)數(shù)。小試牛刀小試牛刀1. 2015年年1月月24日豆豆百度了一下北京的天氣情況，中國(guó)天日豆豆百度了一下北京的天氣情況，中國(guó)天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)顯示如下：氣預(yù)報(bào)網(wǎng)顯示如下： 5表示（表示（ ）5攝氏度讀作：攝氏度讀作：（ ）零下零下負(fù)負(fù)5攝氏度攝氏度3表示（表示（ ）3攝氏度讀作：攝氏度讀作：（ ）零上零上正正3攝氏度攝氏度探究點(diǎn)探究點(diǎn) 2 2正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫自學(xué)提示：自學(xué)提示：（閱讀教材第（閱讀教材第3頁(yè)）頁(yè)）1.

4、 什么是正數(shù)？正數(shù)如何去讀、寫？什么是正數(shù)？正數(shù)如何去讀、寫？2. 什么是負(fù)數(shù)？負(fù)數(shù)如何去讀、寫？什么是負(fù)數(shù)？負(fù)數(shù)如何去讀、寫？3. 0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)？是正數(shù)還是負(fù)數(shù)？ 像像+3，+500，+4.7， ，這樣的數(shù)，這樣的數(shù)，我們把它們叫做正數(shù)，讀作我們把它們叫做正數(shù)，讀作“正正”，前面，前面的的+號(hào)也可以省略不寫，號(hào)也可以省略不寫，“正正”字也可以字也可以省略不讀。省略不讀。+38 像像3， 500， 4.7， 等，這等，這樣的數(shù)，我們把它叫做負(fù)數(shù)。負(fù)號(hào)不能省樣的數(shù)，我們把它叫做負(fù)數(shù)。負(fù)號(hào)不能省略。負(fù)數(shù)的讀法是：先讀略。負(fù)數(shù)的讀法是：先讀“負(fù)負(fù)”，再讀數(shù)。，再讀數(shù)。3-8 0既不是正數(shù)也不是負(fù)

5、數(shù)，它是正數(shù)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。你還在什么地方見過(guò)負(fù)數(shù)？你還在什么地方見過(guò)負(fù)數(shù)？說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：1. 正、負(fù)數(shù)的意義：像正、負(fù)數(shù)的意義：像3、500、4.7、 這樣的數(shù)是這樣的數(shù)是正數(shù)。像正數(shù)。像3、500、4.7、 這樣的數(shù)是負(fù)這樣的數(shù)是負(fù)數(shù)。數(shù)。0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。2. 正、負(fù)數(shù)的讀寫法：讀正（負(fù)）數(shù)時(shí)，先讀正、負(fù)數(shù)的讀寫法：讀正（負(fù)）數(shù)時(shí)，先讀“正正（負(fù)）（負(fù)）”，再讀數(shù)，省略，再讀數(shù)，省略“+”的，的，“正正”字不讀字不讀出來(lái)。寫正（負(fù)）數(shù)時(shí)，先寫出來(lái)。寫正（負(fù)）數(shù)時(shí)，先寫“+（）”，再寫，再寫數(shù)，數(shù)，”“”“+”

6、可以省略，可以省略，“”不能省略。不能省略。歸納總結(jié)：歸納總結(jié)：3838小試牛刀小試牛刀（教材（教材P4做一做第做一做第2題）題）1. 讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)。讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)。7 2.5 0 5.2 +41 45 13 7讀作負(fù)七；讀作負(fù)七；2.5讀作二點(diǎn)五；讀作二點(diǎn)五； 讀作正五分之四；讀作正五分之四；0讀作零；讀作零； 5.2讀作負(fù)五點(diǎn)二；讀作負(fù)五點(diǎn)二； 負(fù)三分之一；負(fù)三分之一；+41讀作正四十一。讀作正四十一。45 13 正數(shù)有：正數(shù)有：2.5 +4145 負(fù)數(shù)有：負(fù)數(shù)有： 7 5.2 13 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)：正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)： 為了表示一對(duì)具有相

7、反意義的量，如零上溫為了表示一對(duì)具有相反意義的量，如零上溫度和零下溫度、收入和支出，需要使用正負(fù)數(shù)。度和零下溫度、收入和支出，需要使用正負(fù)數(shù)。1.填空。填空。（1）如果公元前）如果公元前2015年記作年記作“2015”年，那么公元后年，那么公元后2015年記作：（年記作：（ ）年，還可以記作（）年，還可以記作（ ）年。）年。（2）以地面做）以地面做0米，地面以下米，地面以下8米記作（米記作（ ），地面以上），地面以上20米記作（米記作（ ）。）。（3）以上午）以上午12時(shí)為基準(zhǔn)，早上時(shí)為基準(zhǔn)，早上9時(shí)記作時(shí)記作 3時(shí)，那么下午時(shí)，那么下午5時(shí)記作（時(shí)記作（ ）。）。+2015 2015 8米米+20米米 +3時(shí)時(shí)2.讀（寫）出下面各數(shù)讀（寫）出下面各數(shù) 。 讀作：（讀作：（ ）；）；2.