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文檔簡(jiǎn)介

1、二胡曲二泉映月賞析二泉映月是著名的民間音樂家阿炳(本名華彥鈞, 18931950)的一首造詣深厚、流傳廣泛、具有濃郁民族音樂風(fēng) 格的二胡獨(dú)奏曲。 此曲大約創(chuàng)作于 20 世紀(jì) 40 年代,因其美妙的 旋律和極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,深受國(guó)內(nèi)外廣大音樂愛好者的青睞, 此曲被國(guó)際樂壇公認(rèn)為世界不朽的十大名曲之一。從樂曲的曲名來看, 這首作品似乎是以描繪景色為主, 且借 景抒情的標(biāo)題性音樂作品。 后據(jù)楊蔭瀏先生回憶, 當(dāng)時(shí)赴江蘇無 錫為阿炳錄音時(shí)曾問及這首曲子的名字, 阿炳說: “這首曲子是 沒有名字的,信手拉來,久而久之,就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?!卑?炳后稱其為“依心曲”。 因無錫的惠山腳下有一個(gè)世稱“天下第

2、二泉”的地方,景色十分優(yōu)美,也是阿炳經(jīng)常賣藝的地方,于是 楊萌瀏和阿炳商定, 將此曲正式取名為 二泉映月 。由此可見, 二泉映月 是阿炳在長(zhǎng)年的流浪賣藝生涯中不斷演奏加工而成 的,它不是描寫“天下第二泉”的美麗景象, 而是通過曲中蒼勁 哀婉的旋律, 抒發(fā)了作者對(duì)舊社會(huì)苦難生活的憤懣與不滿, 表現(xiàn) 了他頑強(qiáng)不屈的性格以及對(duì)美好未來的憧憬與向往。阿炳自幼年就出家做了道士,從小受當(dāng)?shù)厣礁琛┗?、長(zhǎng)篇 敘事歌和絲竹樂等地方音樂的熏陶,跟隨父親學(xué)習(xí)各種民間樂 器,青年時(shí)就已是吹、拉、彈、唱樣樣精通,中年時(shí)因吸食鴉片 而使生活急轉(zhuǎn)直下以致窮困潦倒,而后又因得了眼疾無錢醫(yī)治, 故而雙目相繼失明,從此流落街頭

3、,靠賣藝為生。當(dāng)時(shí)黑暗的社 會(huì)現(xiàn)實(shí)使他飽嘗了舊社會(huì)的辛酸屈辱, 可面對(duì)惡勢(shì)力的欺辱他從 不卑躬妥協(xié),而是與之奮力抗?fàn)?。阿炳?jīng)常通過拉二胡、彈琵琶、 說新聞的方式來揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。其創(chuàng)作的二泉映月與 其說是阿炳通過音樂的形式表達(dá)了自己對(duì)生活的感悟, 不如說他 坎坷的人生和悲慘的境遇恰是舊社會(huì)勞苦大眾的縮影, 而阿炳剛 直不屈的品格和氣節(jié),在一定程度上反映了人民內(nèi)心的思想風(fēng) 貌,更表現(xiàn)了一種民族的氣度和精神。全曲由引子和六段旋律及尾聲組成。 這六個(gè)段落主要為主題 和五次變奏。引子開始共由六個(gè)音組成,樂曲弱起且下行音階式的旋律進(jìn) 行,仿佛不知不覺地發(fā)出了一聲飽含辛酸、深沉痛苦的嘆息。二 胡用微弱

4、的起音,深沉而內(nèi)在的音色,將聽眾立刻帶到了作者所 要描寫的情境當(dāng)中,人們依稀看到了一位盲藝人手執(zhí)二胡, 用琴 聲敘述著自己顛沛流離、飽經(jīng)人間辛酸的遭遇。喬建中先生在生 命的絕響一一阿炳和他的音樂一文中寫道:“對(duì)阿炳來說,這 一聲長(zhǎng)嘆不是偶然發(fā)出來的,應(yīng)該說他一生受盡了苦難在57歲時(shí)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)出來這樣一種嘆息?!钡谝恢黝}的旋律從第五小節(jié)第三拍開始, 主題由三個(gè)樂句組 成,第一樂句旋律寧靜平緩,是一個(gè)帶有沉思和傾訴性的樂句, 本樂句以引子的結(jié)束音 re 作為主題樂句的起音,并以主音 do 作為結(jié)束音。仿佛作者在二泉邊追憶往事, 傾訴著自己坎坷而不 幸的一生。第二樂句,是以第一樂句尾音的高八度

5、音為開始音, 從前面平靜沉寂的氛圍轉(zhuǎn)而變得感慨激動(dòng)起來, 并以屬音 sol 作 為本樂句的結(jié)束音。這一樂句謂是主題音樂及其重要的一個(gè)部 分,在接下來的每一次主題變奏中,此句幾乎都被保持了原型, 沒有大的變動(dòng)。 第三樂句是在第一樂句的高音區(qū)基礎(chǔ)上變化發(fā)展 而來的。“綽、注”等演奏技法的頻繁運(yùn)用,使得音樂的情緒更 更增添了幾分悲涼凄楚的意味, 切分節(jié)奏及節(jié)奏重音的出現(xiàn), 更 賦予樂曲得以向前發(fā)展的動(dòng)力,旋律進(jìn)行柔中帶剛,剛中帶柔, 剛?cè)嵯酀?jì), 將本段旋律推向了高潮。 縱觀主題的三個(gè)樂句不難發(fā) 現(xiàn),每一個(gè)樂句的結(jié)束音都分別以長(zhǎng)音 do或sol來結(jié)尾,同時(shí) 樂句與樂句之間均以同音八度的跳進(jìn)來銜接, 這

6、也是我國(guó)民族器 樂曲創(chuàng)作中常用的“魚咬尾”的旋律連接方式,句式的首尾呼 應(yīng),旋律的層疊展開,主題的逐步深化,深切表達(dá)了作者內(nèi)心對(duì) 生活的感悟及頑強(qiáng)不屈的意志,無不扣人心弦,發(fā)人深省。接下來的五個(gè)段落, 則是以第一段主題音樂為基礎(chǔ), 通過對(duì) 樂句的擴(kuò)充和減縮等方式,依次進(jìn)行了五次不同的變奏, 同時(shí)根據(jù)旋律音區(qū)上行、 下行 的律動(dòng)變化,將音樂逐漸地發(fā)展和推進(jìn)。變奏后的主題音樂,時(shí) 而平靜深沉,時(shí)而悲壯激動(dòng),深刻地展示了作者的辛酸苦痛,憤 懣不平。在第一次變奏中,作者將主題音樂進(jìn)行了壓縮。第二次 的主題變化, 作者采用了離調(diào)手法加以發(fā)展, 將情緒推向了一個(gè) 新的高度。 第三次變奏則是通過迂回平緩的旋

7、律進(jìn)行,為后面的 高潮做了鋪墊。第四次的變奏,旋律起伏波動(dòng)層浪疊涌,仿佛阿 炳內(nèi)心積聚已久的悲憤終于迸發(fā)出來。 此處曲調(diào)的反復(fù)變奏、 音 區(qū)的強(qiáng)烈對(duì)比和力度的大幅度變化, 將樂曲推向了高潮。 第五次 變奏,音調(diào)婉轉(zhuǎn)下行,進(jìn)入低音區(qū),音樂情緒由揚(yáng)到抑,逐漸進(jìn) 入樂曲的尾聲, 結(jié)束音在不完全終止上結(jié)束, 仿佛心中的話還沒 有說完,使人產(chǎn)生不盡的遐想與回味, 更給人以意猶未盡的感受。樂曲在弓法運(yùn)用上涵蓋了頓弓、浪弓、顫弓、切分弓等傳統(tǒng) 弓法,尤其是浪弓,凡是遇到長(zhǎng)音,阿炳幾乎都用一波三折的浪 弓來演奏, 使得旋律在進(jìn)行中時(shí)強(qiáng)時(shí)弱起伏迭起, 仿佛讓人們看 到了一個(gè)手執(zhí)二胡的盲藝人, 步履蹣跚地走在凹凸

8、不平的路上的 情境。頓弓的處理,阿炳多使用連頓弓,這種“弓內(nèi)頓挫”的變 化,別有一番韻味,聽后會(huì)產(chǎn)生一種辛酸和哽咽之感。樂曲第二 段的高音“ 6”處作者使用了顫弓,此處的演奏需由弱漸強(qiáng),隨 著力度的增強(qiáng),運(yùn)弓的幅度也要隨之逐漸加寬。曲中“切分弓 法” 的大量使用,將原來的強(qiáng)弱關(guān)系進(jìn)行倒置,使得深沉抒情 的旋律中更透出幾分剛毅激憤的情緒。在左手指法的處理上, 定把滑音的大量使用是阿炳常用的手 法,即虎口置于中把位置,靠食指的上下滑抹來完成,其特點(diǎn)是 上滑音速度快, 下滑音速度慢, 充分體現(xiàn)了阿炳獨(dú)特的演奏風(fēng)格。 關(guān)于揉弦, 阿炳多用壓弦的手法, 使音樂更增添了幾分壓抑和沉 重之感。此外,在幾處樂段結(jié)尾部,出現(xiàn)了近似于撥弦的

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