詞句的含義賞析

1、百度文庫13語文輔導(dǎo)講義WMYJ二秋季班教案14課 題詞語和句子的含義、賞析類題授課日期及時段2011-1215:1017:101、基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練。教學重點2、講解詞語的含義及其表達效果。3、講解詞句的含義和作用。教學內(nèi)容 T a V" T W W T T > 、小frI;基礎(chǔ)字詞考查 11、找出下列成語中的錯別字，改正后寫在括號里安兵/、動（按）暗然失色（黯）慷慨激揚（昂）義不容詞（辭）裨官野史（稗）略見一班（斑）搬門弄斧（班）相形見拙（細）窮奢極恥（侈）鞠躬盡粹（瘁）出類拔粹（萃）錯手不及（措）披星帶月（戴）虎視耽耽（眈眈）按步就班（部）剛腹自用（愎）中流抵柱（砥）流百匪語（

2、誹）發(fā)奮圖強（憤）言簡意該（賅）2、給下列加點的字注音。包庇（bj）跛腳（bo）風馳電掣（ch。諂媚（ch山）馳騁（ch力g）瞠目結(jié)舌（chg）白雪吧吧（d d ） 摒除（bng）為虎作依（ch由g） ；閱讀練習預(yù)熱一雙腳上的修養(yǎng) 市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來 這里，總看到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學現(xiàn)象進行交流。在這緊張而喧囂的都市 里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次 和修汴。北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍 的室外進入室

3、內(nèi)，臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是 在一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來，競緊張地盯著 我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后，我猛回頭，把她嚇 了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。而那個 擦地女工，正在奮力擦抹。坐在座位上，想著剛才的腳印，愧作油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場 所，來往進出的人很多。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正 惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個女工就

4、要不停地跟在進進出出的人后面，擦了 再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。漸漸 地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。忽然有種感覺，每一雙進出的腳都充滿著罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞 動成果，是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久，人才漸漸坐定，女工也有機會喘口氣、歇一歇了。這時，那扇門又被悄悄推開 了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭又縮了回去。不一會兒、兩扇門都被推開了。還是剛才 那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的，腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。 我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣最后我看到了

5、他的雙腳-每只腳上竟然都套著一個 塑料袋。他一走動，塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方?jīng)]有一點污 跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來，眼里竟有淚光閃現(xiàn)。這個下雪的周日里，我沒有讀書，卻想到了 “修養(yǎng)”這個詞。我想，修養(yǎng)并不是一個人比別人 多認識一些字、多讀了幾本書；或是一個人了解紅樓夢的情節(jié)，會背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng) 應(yīng)該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)的。就像那個送水工，懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把 兩只腳套上。1 .從第段看，“我”愧作的原因有哪些 ？（4分）答案：（1）我的腳印弄臟

6、了地板。（2）我對女工的勞動故作視而不見。（每點2分，共4分）2 .文中第段和第段中加點詞“修養(yǎng)”各有什么含義 ？（4分）答案：第段中“修養(yǎng)”的含義指有文化或有學識。第段中“修養(yǎng)”的含義指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。思對即可，每點2分，共4分）3 .本文對送水工的描寫文字不多，卻令人回味，請賞析第段中的劃線句。（4分） /答案：示例一：“悄悄推開”這一細節(jié)，寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍，推門時小心翼翼的樣子，十分傳神，突出了送水工對他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。示例二：“推” “伸” “看” “縮”這些動詞生動細致地寫出了送水工想進門又怕弄臟地板的心理，表現(xiàn)了他的修養(yǎng)，也為下文他腳套塑料袋

7、進門的舉動作鋪墊。（4分）（內(nèi)容3分，能緊扣語句，從詞語運用、描寫方法等任意一個角度進行點評；表達1分，須通順.共4分）4 .怎樣理解文章標題“一雙腳上的修養(yǎng)”的含義是什么？答案：既指送水工在腳上套上塑料袋，表示對他人的尊重， 體現(xiàn)了他的修養(yǎng)，又指一個人的修養(yǎng)應(yīng)體現(xiàn)舉手投足的細節(jié)中。卜: ,”二二: 4 - - . - - ; - -*義詞語的含義及表達效果 "宇彳 7 5 T T W W T T W V T W 芋宇宇一詞語含義 J題目含義加點詞語的意思一、題目含可答題時要從兩個方面考慮： 一層含義、深層含義I表層含義：所謂的表層含義指的就是題目 字面上的意思，即I具體事物。 深層

8、含義：所謂的深層含義指的就是題目 像征的事物I,以及和I文章中心相關(guān)的內(nèi)容。I X二、加點詞在文中的含義一般而言，這里的加點詞所在的句子 都用了一定的阿1,語言比較隱晦。? 答題方法：/閱讀上下文，結(jié)合語境找出這些加點詞所代表的具體內(nèi)容即可。? 解釋加點詞語的意思/這類題目比較簡單，就是將詞語的意思解釋出來即可。但是有兩種情況：一種是陌生詞語的詞義 解釋。這里的解釋就是卜司典中的意思I。一種是對于訕里詞義的延伸,這里解釋的時候I需要結(jié)合文章 來做一個解釋。“詞語的表達效果"：/1、一般已經(jīng)給出了加點詞，如果是形容詞，寫出這個詞描述出的關(guān)于主體的樣子，然后結(jié)合中心 感情進一步加深分析，

9、注意細節(jié)描寫。2、如果是動詞，寫出這些動作描述出的主體的樣子，反映出的主體的性格，然后結(jié)合中心感情進 步加深分析，注意細節(jié)描寫。3、還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。注意：詞語的含義和表達效果類題，都要結(jié)合詞語的本義、詞語在句中的語境義來分析。詞句的作用、含義 士語句作用、含義分析題句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然但是”，這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系；用了關(guān)聯(lián)詞"不但而且” 之類，這類關(guān)聯(lián)詞表遞進關(guān)系，兩者用意都在于強調(diào)后者。倒裝句的作用：往往是強調(diào)前置（即調(diào)到前面）的部分，例如：”并不見佳，我以為" 一句是為旗幟鮮明地強調(diào)作 者對“雷峰夕照”這一勝景的評價是“

10、并不見佳”。評價、賞析一句話：應(yīng)從兩個方面入手：先評寫作特色、語言特色，如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法，語言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準 確嚴密再評思想內(nèi)涵，即闡明這一句表達了什么觀點，給你什么感受、啟迪、教育/分析二句話的含義也可叢分析一關(guān)鍵詞么壬,.著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義一9. 一 記敘文語段 中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。關(guān)鍵包子也包拈五分方面點明題旨的句子；描寫、議論、抒情的句子；總結(jié)全文的句子；啟承轉(zhuǎn)合的句子（如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句）；運用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問，特

11、別是引用的句子）。/理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點:"閱讀精講1wI*出 T T T 3"三"&閱讀下面的文字，完成1-6題。（18分）/善良的種子朱成玉父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己 不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步 行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，"摳王"

12、;的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下 100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰 急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數(shù)目，可以買很多東西 呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，、聽到了車下一個女人聲嘶力竭

13、的尖叫：“我的種子丟了 , 你們誰看到我的種子了 ？那可是我家里一年的種子啊”那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小 會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼 天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的缺德的人，他斷了窮人 家的活路?！安还苷Φ模壬宪囋僬f吧父親勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平 生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的?！迸c父親同 來

14、的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個 空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和 鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把，就挺過去了。 ”滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自 始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張 百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。 望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。這個世界上，每一顆

15、良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一 粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。1 .作者寫父親是有名的“摳王”，其目的是什么？ （ 3分）/答案：寫父親是有名的“摳王”，與下文父親把自己的種子分給素不相識女人的善行形成鮮明對比，突出父親的 善良無私、樂于助人的品德。2 .父親被偷的那張百元票子為什么回到了他的口袋里？ （2分）答：父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚醒了偷錢人的良知3 .品味文中兩處畫線句，簡要說明父親此時此刻是什么樣的心情和態(tài)度。（4分）車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像

16、是偷錢的人。答：寫父親的錢被偷時的焦急心情，對他人的猜疑及不信任。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷答：寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜，他相信人心是向善的。4 .標題“善良的種子”有何深刻含義？ （ 3分）答：這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富、無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育，讓愛開花，這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。5 .分析下面句子中加點詞語的表達效果。（3分）/他認得，”巴巴的，那上面還有他的體溫.呢。答：這是典型的細節(jié)描寫，說明父親的錢珍藏已久，因錢來之不易而格外珍視，更能襯托父親善舉的可貴。6 .“只要人幫人，世界上就沒有窮人

17、?！闭埜鶕?jù)選文情節(jié)，并聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)勀銓@句話的理解和感悟。（4分）答案：圍繞父親“善舉”來談；聯(lián)系現(xiàn)實答出做一個樂于助人的人，當別人有困難的時候，要勇于伸出援助之手，和衷共濟（言之有理，即可給分）/。:作業(yè)!唾 t t* t t / 1、閱讀下面的文字，完成6-12題。（18分）草坪上蒲公英的啟示劉湛秋童年時，我就喜歡野外的蒲公英。早春，它就揚起那黃色的小花，不顧一切地伸展著，即使碰到一兩場冷雨或雪，它也不退縮； 只要再受到陽光的撫摸，馬上就歡開了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圓圓的燦爛的微笑實在是早 春最自然的奉獻了。它要求很低，幾乎在什么土壤里都能生存，它也不怕踐踏，它的花是一體的，它

18、 的花瓣不會脫落，更不會摧殘。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到來的春天的最普遍的感覺。而它那絨球的種子，更是匆忙地來到人間。微風一過，它們就像小傘一樣飄飄蕩蕩地在空中飛 翔，然后落入隨便什么土壤，開始新的繁衍。而這一團團絨球傘，更是春天里孩子們的玩物。放在嘴邊，鼓起腮幫輕輕一吹，所有白色的花 便像降落傘飛向半空，比吹肥皂泡更能引起童貞的興味與幻想。這次在四月來到美國，我更為遍地草坪上這種黃色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上， 如果只有無盡的綠，缺少這一朵朵黃色蒲公英的點綴，該多么地煞風景。所以我常常停立路邊與宅旁, 看著它微笑著迎接我這遠方的客人?？上沂翘寺耍珡脑姷慕嵌热ジ形蛉?/p>

19、生了。原來宅園的主人并不喜歡這黃色的小花，他 們在清除草坪時往往要把蒲公英拔除，因為這些蒲公英太頑強了，生長得太瘋狂了，如果任其蔓延， 蒲公英會吞沒這一片片整齊的草坪；而且，它們生長得很不規(guī)則，長大了就很野，會占去很大的領(lǐng)地,天哪，這春天的微笑 比券是要被消滅的丑惡的對象！可是，又有什么辦法呢？誰能讓它只安靜地生長，只構(gòu)成草坪上一種點綴，而不瘋狂，而不泛 濫，而不欺侮姐妹的青草我想，這該就是那種“度”吧！世間萬物，都有個“度”,都需要天然的平衡”。/超越了 “度”，美也成了丑，超越了 “度”，喜愛可能變成厭惡。(11)自由也只有在“度”中才能顯示出美、瀟灑與受人尊重。而我們的舉止、言談、習慣、

20、交往，甚至友誼、愛情、家庭，是不是也都有一個“度”呢，是 不是也需要一個“度”呢？我們又該怎么學會去掌握這個“度”呢？親愛的朋友，愿我們在生活中去體驗、去感悟、去實踐吧！1 .摘錄第段中描寫蒲公英生長時動態(tài)美的詞語 2個。答案：評分說明：能摘錄 2個表現(xiàn)動態(tài)美的詞即可。答案示例：揚起、伸展、歡開。2 .摘錄文中的比喻句、擬人句各一個，并說說它們的表達效果。答案：(1分)評分說明：能摘錄 1個比喻句即可。答案示例：微風一過，它們就像小傘一樣飄飄蕩蕩地在空中 飛翔，然后落入隨便什么土壤，開始新的繁衍。3 .說說為什么蒲公英會變成“被消滅的丑惡的對象”？答案：因為蒲公英太頑強了，生長得太瘋狂了，如果

21、任其蔓延，蒲公英會吞沒這一片片整齊的草坪。評分說明：意思相近即可。4 .第段中加點的“竟然” 一詞在表達上有何作用？答案：“竟然”有“沒想到”之意，寫出了蒲公英現(xiàn)象帶給作者的震驚程度。評分說明：意近即可。5 .結(jié)合生活中的一個例子，說說你對文中第段加波浪線句子的理解?！?答案：評分說明：能用生活中的實例表明：超越了 “度”，美就會變成丑或喜愛就會變成厭惡即可。寫出具體事例，并有簡潔感悟可得 3分；事例不具體但有相關(guān)的感悟，或事例具體但沒有感悟均可得2分；事例不具體，感悟表達不夠清楚可得1分。答案示例：上網(wǎng)或看電視本來能夠增長見識、開闊眼界，但如果沒有節(jié)制，就會影響學習、 生活或工作?？梢娮鋈魏?/p>

22、事都有一個“度”，超越它就會過猶不及。6 .閱讀本文，聯(lián)想拓展，根據(jù)表中示例，請再補寫兩種.自然事物及從中得出的啟示。示例：自然事物：泛濫瘋長的蒲公英啟示：世間萬物，都有個“度”，都需要天然的“平衡” 。/答案：評分說明：只要言之有理即可，評分只針對啟示內(nèi)容，每一個啟示2分。答案示例：傲霜斗雪的梅花一一歷經(jīng)考驗的堅強是美麗的；出淤泥而不染的蓮花一一人，應(yīng)該具備高潔脫俗的品格。2、閱讀下面的文字，完成7-13題。/倔強的仙人掌女人看見路邊蹲著一個挑擔老頭兒，他身邊的筐里裝著 滿滿一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌仔細的挑選了

23、很久，價格不貴，與花烏市場上的相比便宜許多，便挑定了自己喜歡的兩盆，準備一起買。/老頭兒布衣布褂、黑褐色的臉上堆滿了笑容。他操著極生硬的普通話，如數(shù)家珍般介紹這植物的種種優(yōu)點，什么如何好看好養(yǎng)了，什么凈化空氣了。末了他搓著厚皮疙瘩的手爽快地說：“你要兩個，那就算你小批發(fā)好了，再便宜你一塊錢，你看咋樣？”/“你這是真嫁接上去的口還是用牙、qi cn插上去的？”這樣的價錢，女人總覺心里不安，指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球滿臉懷疑地問。蠻好的花買回家 后發(fā)現(xiàn)居然是新種沒根的，這種事情不止一次了。老頭兒的臉騰地紅上來，緊鎖眉頭,瞪著渾濁的眼 睛說：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？這可都是我一棵一棵

24、親手栽起來的?。?quot;老頭兒本不地道的 普通話，這時更是結(jié)結(jié)巴巴地有點南腔北調(diào)了?！笆菃幔俊彼鹧燮?，瞟了他一眼，反問道。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里想著，不再吭聲。眼看 就要成功的交易，因為這一問停了下來，空氣似乎也凝固了。老頭兒的臉漲得更紅了，忙不迭地解釋。 而他越是嘰里咕嚕地絮絮不止，她就越覺得他不可信。忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)過來，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來，然后一手一半舉到女人眼前：“你看，你看!有牙簽嗎？”他用力地問她，眼里似乎也冒了火。沒有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球 從它的底峰上被拽了下來，而它的底峰上生生裂開了一道綠色肉質(zhì)溝壑，本已長在一起的首尾兩截， 就這樣被硬硬地扯開了。面對這樣的場面，女人呆呆地怔了一會幾，低下頭去付錢。老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，又從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。老頭兒嫻熟.地把東西包扎好，放進女人的車筐里。轉(zhuǎn)過身，撿起地上已成兩截的仙人掌，一起放進她的車筐里。/“別扔了”八老頭說，“一起種進泥土里，兩截都能活。”/女人臉紅了，羞愧地點了點頭。老頭倒笑了起來，露出銹蝕的牙齒，又用他那東倒西歪的普通話安慰她說：“放心好了，這東西最耐折騰，剛才那點事算不了什么，只要