聞一多先生的說(shuō)和做PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1聞一多先生的說(shuō)和做聞一多先生的說(shuō)和做第1頁(yè)/共20頁(yè)n斗n地殼piojiohfngkuqiwlyjingduqio第2頁(yè)/共20頁(yè)第3頁(yè)/共20頁(yè)課文品析第4頁(yè)/共20頁(yè)聞一多先生的說(shuō)和做學(xué)者（1-7）為探索救國(guó)道路,潛心學(xué)術(shù)，取得累累碩果民主戰(zhàn)士（8-20）投身民主運(yùn)動(dòng)，不畏敵人，視死如歸，體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇兩部分之間用了七、八、九三個(gè)段落過(guò)渡。兩部分之間用了七、八、九三個(gè)段落過(guò)渡。第七段承接上文小結(jié)，第八、九段開(kāi)啟下文第七段承接上文小結(jié)，第八、九段開(kāi)啟下文。這樣連綴緊密，脈絡(luò)清楚，過(guò)渡自然，把。這樣連綴緊密，脈絡(luò)清楚，過(guò)渡自然，把兩個(gè)方面的情況簡(jiǎn)明地并列提出，給讀者以?xún)蓚€(gè)方面的情

2、況簡(jiǎn)明地并列提出，給讀者以深刻印象深刻印象.過(guò) 渡第5頁(yè)/共20頁(yè)初讀課文初讀課文 理清課文層次，把握課文內(nèi)容理清課文層次，把握課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)第一部分（第一部分（17）第二部分（第二部分（818）內(nèi)容內(nèi)容特征特征具體表具體表現(xiàn)現(xiàn)目的目的作為學(xué)者的聞一多的說(shuō)和做作為學(xué)者的聞一多的說(shuō)和做作為革命家的聞一作為革命家的聞一多的說(shuō)和做多的說(shuō)和做“做做”了再了再“說(shuō)說(shuō)”， “做做”了不了不“說(shuō)說(shuō)”“說(shuō)說(shuō)”了就了就“做做”，既既“說(shuō)說(shuō)”又又“做做”寫(xiě)成寫(xiě)成唐詩(shī)雜論唐詩(shī)雜論；寫(xiě)成寫(xiě)成楚辭校補(bǔ)楚辭校補(bǔ)；向向古典新義古典新義邁進(jìn)。邁進(jìn)。起稿政治傳單；起稿政治傳單；在群眾大會(huì)上大罵特務(wù)；在群眾大會(huì)上大罵特務(wù)；參加

3、游行示威。參加游行示威。要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。文化藥方。獻(xiàn)身民主事業(yè)。獻(xiàn)身民主事業(yè)。第6頁(yè)/共20頁(yè)第7頁(yè)/共20頁(yè) “我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?！?.語(yǔ)言描寫(xiě)“炯炯目光”、“頭發(fā)零亂”、“昂首挺胸”、“長(zhǎng)須飄飄” 3.細(xì)節(jié)描寫(xiě) “一個(gè)又一個(gè)的的四方竹紙本子，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小楷”，如“群蟻排衙”實(shí)干精神謙虛美德大無(wú)畏的革命精神 2.肖像描寫(xiě)令人尊敬、 為國(guó)為民、 大勇的高大形象。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神第8頁(yè)/共20頁(yè)4.神態(tài)描寫(xiě)第9頁(yè)/共20頁(yè)變化原因：變化原因： 對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化前期：前期：后期：后期： 變化變化: : 共同點(diǎn)共同點(diǎn): : 1.聞一多前期和后期思想品格上各有什么特點(diǎn)？前后聞一多前期和后期思想品格上各有什么特點(diǎn)？前后期有什么變化，又有什么共同的地方期有什么變化，又有什么共同的地方？從從學(xué)者學(xué)者到到民主戰(zhàn)士民主戰(zhàn)士言行一致言行一致始終如一始終如一第10頁(yè)/共20頁(yè)第11頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)第13頁(yè)/共2