“當事人自決”原則在社會工作教學實踐中的倫理挑戰(zhàn)解析

1、=精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載=當事人自決”原則在社會工作教學實踐中的倫理挑戰(zhàn)解析當事人自決”原則在社會工作教學 實踐中的倫理挑戰(zhàn)解析【摘要】 當事人自決”原則指的是社會工作 者在工作中要充分尊重當事人自己去做 選擇和決定的權(quán)利，不能以干預者或者 領(lǐng)導者的身份出現(xiàn)，而是要扮演解釋者、 示范者和引導者的角色，去達成 助人自 助”的目的。但在社會工作的具體實務(wù) 中，當事人自決”原則經(jīng)常會遭遇一些 倫理挑戰(zhàn)，如文化相對主義的挑戰(zhàn)、工 作員價值介入合理性的挑戰(zhàn)、女權(quán)主義 倫理學的挑戰(zhàn)，等等。正是在在闡述這 些挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上積極進行有益的分析和 思考，并嘗試提出一些應(yīng)對之

2、道。 【關(guān)鍵詞】社會工作；當事人自決；倫 理挑戰(zhàn)社會工作高度強調(diào)的價值觀之一就是 當事人自決”原則，美國社會 工作者協(xié)會倫理守則中明確指出：社會工作者應(yīng)尊重和推動當事人的自決 權(quán)，協(xié)助當事人努力識別和澄清自己的 目標?！痹谖覈鐣ぷ黝I(lǐng)域，當事人自決”原則也被稱為 案主自決”原則，指 的是社會工作者在工作中要充分尊重當 事人自己去做選擇和決定的權(quán)利。 具體來說，當事人自決”原則要求社會工作者在服務(wù)當事人時不能以干預者或 者領(lǐng)導者的身份出現(xiàn)，而是要扮演解釋 者、示范者和引導者的角色，即首先幫 助當事人澄清并解釋問題，然后通過專業(yè)魅力向當事人示范如何正確認識 自我，進而主要作為引導者以當事人的 實

3、際需要為依據(jù)，為其提供適當?shù)妮o助 資源，幫助其發(fā)揮個人的優(yōu)勢及潛能， 最終達到 助人自助”的目的。當事人自 決”原則主要依據(jù)的是蘇格拉底 助產(chǎn) 術(shù)”的理論、羅杰斯以當事人為中心”的 人本主義思想以及啟蒙主義思想中 關(guān) 賦人權(quán)”的主張，專業(yè)的社會工作要求將當事人自決”原則作為一項核心的價值 觀在實際工作中加以貫徹，因為這不僅符合尊重人、關(guān)懷人的時代要求，更有 利于從根本上 授人以漁”，使當事人能 夠真正獲得解決和處理問題的能力。然 而，在具體的各種實踐中，我們還必須 注意一個非常重要的現(xiàn)實問題，那就是當事人自決”原則在實際的應(yīng)用中經(jīng)常 會遭遇一些倫理挑戰(zhàn)，從而使社會工作 者們陷入進退維谷的兩難困

4、境。一、來自文化相對主義的倫理挑戰(zhàn)當事人自決”原則在我國最容易碰上的 倫理挑戰(zhàn)就是文化相對主義問題，這是 于 當事人自決”的理念起源于西方 軍 人主義”尊重個人權(quán)利神圣不可侵犯的 社會價值觀，而這在一貫秉承集體主義”為先的我國進行推廣應(yīng)用時就比較 容易出現(xiàn) 水土不服”的狀況。費孝通先 生就曾經(jīng)指出在中國的傳統(tǒng)文化中，人 與人之間的關(guān)系是一種 差序格局”的狀 態(tài)，因此， 助人”的范圍總是局限于親 朋好友之間，人們并不習慣求助于外人 乃至向外人敞開心扉，既擔心適得 其反又害怕虧欠人情，這種狀況投射到 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 3 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)

5、類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載當今的社會工作領(lǐng)域內(nèi)，就表現(xiàn)為當事 人本身不愿意主動與陌生的社會工作者 進行接觸，或者當社會工作者主動詢問 當事人是否有什么需要幫助時，得不到 有效回應(yīng)，這就導致社會工作無法順利 展開，更談不上去貫徹執(zhí)行 當事人自 決”的原則。因此，在我們倡導 當事人 自決”時，首先要重視的就是對這一原則 進行本土化的推廣和改革，必須將其同 我國社會生活的具體情況相結(jié)合，以哲 學的眼光審視這一原則與我國社會各階 層價值觀可能會產(chǎn)生的種種碰撞，切忌 只考慮西方的自主性思想而忽視我國傳 統(tǒng)文化的影響，避免過分地強調(diào) 無權(quán)' 而不考慮當事人的接受程度。 二、來自價值介入合理性

6、的倫理挑戰(zhàn)當事人自決”原則經(jīng)常遭遇的另一大倫 理挑戰(zhàn)就是工作員價值介入合理性的問 題，一些工作員對 當事人自決”的機械 性理解導致他們過分地規(guī)避價值介入， 然而這實際上并不利于助人自助目的的 達成。實證主義曾為社會工作提供過一精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 5 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載個理想模式，即工作員應(yīng)秉承價值抽離 的態(tài)度，在整個服務(wù)過程中只充當 中介 者”的角色，然而在實際操作中，個人的 價值判斷是無處不在的，盡管哲學家大 衛(wèi)？休謨一早就用其著名的休謨斷頭臺”為我們指出不能從純粹的事實命題 邏輯推演到價值命題，但是在人

7、類社會 生活的實際領(lǐng)域內(nèi)，無論是康德所謂的理性天性”使然，還是唯物主義者 們倡導的后天社會教化使然，我們都不 可否認社會人本身勢必會具有一定的道 德架構(gòu)。盡管文化相對主義者們提出不 存在普遍的價值觀”這一命題，但無疑這 是經(jīng)驗主義的一種謬誤，有些價值觀是 被所有文化形態(tài)都接受的，例如反暴力、 反盜竊。社會工作的具體實踐常常是一 種道德實踐，工作員在面對當事人時會 受到既定社會普適價值觀的影響，有時 甚至必須對當事人的價值觀進行干預和 調(diào)整，例如當事人出現(xiàn)或處于某些情況 時并不適用于自決原則，這時就要求工 作員及時地進行價值介入；這些情況主 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝

8、閱讀下載 5 要包括：會導致犯罪或失范行為的價值 判斷、離家出走或早孕的未成年人、生 理或心理上的失能者，等等?？偠灾?， 在社會工作實務(wù)里不可機械地將價值與 事實用 休謨斷頭臺”割裂開來，而價值 關(guān)聯(lián)式的價值介入是不會影響社會工作 實務(wù)的客觀性和科學性的。三、來自女權(quán)主義倫理的挑戰(zhàn)當事人自決”原則還應(yīng)關(guān)注的一個重要倫理 挑戰(zhàn)就是來自女權(quán)主義倫理的挑戰(zhàn)。這 是因為 當事人自決”的主體千差萬別， 而女性在其中占據(jù)了半壁江山，但人類 社會 父權(quán)話語”漫長的統(tǒng)治地位造成了 很多女性的社會體驗缺失，而當代越來 越多的研究證明，女性與男性相比擁有 著截然不同的道德體驗和價值訴求；反 映到社會工作領(lǐng)域，就

9、要求工作員在面 對女性當事人時，必須用接納和非評判 的態(tài)度去理解女性真實的心態(tài)和體驗。一個可供我們借鑒的處理模式是社 會工作者應(yīng)盡量避免被自己的專業(yè)身份 所迷惑，要卸下自身頭頂那些 學家”光 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 6 =精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載=環(huán)，運用 人在情境中”的專業(yè)理念對女 性當事人進行縱向和橫向的雙向考察， 協(xié)助女性當事人正視問題原因和自身的 客觀需要；具體來說，社會工作者首先 可以幫助當事人梳理情緒，進一步認識 自身處境，并且在此基礎(chǔ)上提供各種可 能的備選方案和輔助資源，還要對各種 方案可能產(chǎn)生的結(jié)果加

10、以說明和澄清， 最終當事人自己根據(jù)自身的理性分析及 感性體驗來做出選擇和決定。 在具 體的社會工作實務(wù)中， 當事人自決”原 則在實踐中面臨著很多倫理挑戰(zhàn)，而即 使是從業(yè)多年的專業(yè)社工，也難免會遭 遇完全案主自決”還是 施加一定干預” 的兩難抉擇，這就要求社會工作者首先 要從情感、思想和行動三個層面正確認 識自己；其次還要具備一定的文化理解 力，尤其要重視了解當事人所處的環(huán)境 和文化背景，從而從根本上尊重和理解 當事人；最后，社會工作者還要積極應(yīng) 對角色沖突”問題，這是因為在實務(wù)中， 工作員可能會扮演多種角色，這就容易出現(xiàn)角色集混亂的問題，需要工作員不 斷根據(jù)情境轉(zhuǎn)化來具體問題具體分析， 確定自己的角色定位。社會工作實踐面臨的倫理挑戰(zhàn)不盡相同，但一條 通用的原則就是不