版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)結合服務規(guī)范ICSBDB3212泰州市地方標準DB3212/XXX-2016養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)結合服務規(guī)范發(fā)布實施泰州市質量技術監(jiān)督局發(fā)布前言本標準按GB/T1.12009給出的規(guī)則編寫。本標準由泰興市市場監(jiān)督管理局提出。本標準起草單位:泰興市民政局、泰興市市場監(jiān)督管理局、泰興市康惠護養(yǎng)院。本標準主要起草人:李寶泉、葉斌、黃備戰(zhàn)、印建華、錢振興、蘆云杰、鞠志慧、丁新民。養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)結合服務規(guī)范1范圍本標準規(guī)定了泰州市養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)融合模式下的術語和定義、基本要求、基本服務、服務流程、服務管理和服務評估。2規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的
2、版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。JGJ122老年人建筑設計規(guī)范MZ/T039老年人能力評估醫(yī)療機構管理條例(2016版)護理院基本標準(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)201121號)養(yǎng)老機構醫(yī)務室基本標準(試行)(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)201457號)養(yǎng)老機構護理站基本標準(試行)(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)201457號)3術語和定義下列術語和定義適用于本標準。3.1 養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)結合包括自建醫(yī)療機構和與外部醫(yī)療機構合作兩種方式。其中,自建醫(yī)療機構指養(yǎng)老機構根據(jù)相關準入標準,開設經(jīng)衛(wèi)生部門批準的醫(yī)療機構,養(yǎng)老床位數(shù)量為100張以下,應就近與醫(yī)療機構簽訂合作協(xié)議,并設立康復區(qū),有條件的可內(nèi)
3、設醫(yī)務室或護理站,養(yǎng)老床位數(shù)量達到100200張以養(yǎng)老服務機構,應在院內(nèi)設立醫(yī)務室和護理站等衛(wèi)生設施,并設立康復中心,養(yǎng)老床位數(shù)量達到200張以上的可申請開辦老年病醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院、中醫(yī)醫(yī)院等醫(yī)養(yǎng)結合型醫(yī)療機構;對于不具備自建條件但有醫(yī)療服務需求的養(yǎng)老機構,可與符合要求的外部醫(yī)療機構簽訂合作協(xié)議,委托外部醫(yī)療機構提供健康咨詢、門診就醫(yī)、醫(yī)生巡診、雙向轉診等醫(yī)療服務。3.2 醫(yī)養(yǎng)結合服務醫(yī)養(yǎng)結合服務是通過提供醫(yī)療保健和養(yǎng)老護理雙向服務功能,促進醫(yī)療衛(wèi)生資源走進養(yǎng)老機構,為老年人提供個性化醫(yī)養(yǎng)結合服務。其中,養(yǎng)老護理服務包括生活照料服務、心理關愛服務和休閑娛樂服務等,醫(yī)療保健服務包括健康教育
4、服務、健康管理服務、疾病診治服務和康復護理服務等。3.2.1 生活照料服務服務范圍包括衛(wèi)生照料、日常起居照料、助餐、助浴等。3.2.2 康復護理服務由專業(yè)醫(yī)護人員采用專門的康復及護理理論、技能和措施,使老年病、傷、殘者的機能得到最大限度的恢復,預防繼發(fā)殘疾的發(fā)生。3.2.3 健康教育服務為老年人提供疾病預防、營養(yǎng)指導、康復護理、養(yǎng)生保健等方面的健康知識普及和專業(yè)健康咨詢服務。3.2.4 健康管理服務為老年人建立健康檔案,制定健康跟蹤計劃,提供健康評估、健康督導等服務。3.2.5 疾病診治服務由執(zhí)業(yè)醫(yī)師和護士為老年人提供常見病、慢性病等疾病的診治、預防服務和急救服務。3.2.6 心理關愛服務根據(jù)
5、老年人的心理特征和需求,為其開展健康心理咨詢和發(fā)展心理咨詢服務,緩解或解決老年人心理問題,挖掘老年人自身潛能。4基本要求4.1 人員要求4.1.1 提供醫(yī)養(yǎng)結合服務的人員均應按行業(yè)要求持證上崗,并掌握相應的知識和技能。各類專業(yè)技術人員應建立專業(yè)技術檔案,定期參加繼續(xù)教育。4.1.2 開展醫(yī)養(yǎng)結合服務的管理者應具備養(yǎng)老機構或醫(yī)療機構的管理經(jīng)驗,并在任職前經(jīng)過崗前培訓。4.1.3 優(yōu)先選用持有養(yǎng)老護理員上崗證或養(yǎng)老護理員職業(yè)資格證的養(yǎng)老護理員,未持有養(yǎng)老護理員上崗證的應經(jīng)過專業(yè)培訓再上崗。4.1.4 醫(yī)生應持有效醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證,護士應持有效護士執(zhí)業(yè)資格證。4.1.5 康復醫(yī)師、營養(yǎng)師、心理咨詢康復
6、理療師等相關服務人員應持有國家認可的資格證書。4.1.6 餐飲工作人員均應持有A類健康證。4.2 醫(yī)院等醫(yī)療機構按醫(yī)療機構管理條例等規(guī)定執(zhí)行4.3 養(yǎng)老機構醫(yī)務室、護理站、護理院按護理院基本標準、養(yǎng)老機構醫(yī)務室(試行)、養(yǎng)老機構護理站(試行)等規(guī)定執(zhí)行。4.4 環(huán)境衛(wèi)生要求4.4.1 服務提供的環(huán)境應符合JGJ122第3章環(huán)境設計要求。4.4.2 室內(nèi)居室環(huán)境優(yōu)雅舒適,床位布局合理,燈光照度應柔和。4.4.3 室內(nèi)活動場所宜配備房間空氣調節(jié)設施,保持空氣流通。4.4.4 室內(nèi)外活動場所應布置合理,定時消毒,清潔整齊。5基本服務5.1 基本服務醫(yī)養(yǎng)結合機構均應為老年人提供健康教育、健康管理、疾病
7、診治、康復護理、生活照料、心理關愛、臨終關懷等服務項目。老年人對各項服務內(nèi)容的滿意率均應達到80%以上。5.2 健康教育服務5.2.1 通用服務要求5.2.1.1 健康教育服務應有完整的服務記錄,需有專人及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄,包括文字、圖片和影音文件;5.2.1.2 健康咨詢服務需由醫(yī)護人員和相關專業(yè)人員提供,并達到相應的頻次。5.2.1.3 健康教育服務應達到相應頻次的要求。5.2.2 服務內(nèi)容5.2.2.1 健康知識普及統(tǒng)一制作和發(fā)放健康教育宣傳資料,如健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。健康教育資料的內(nèi)容應包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、康復護理、中醫(yī)藥常識、
8、慢性病防治等基本健康知識,以及老年人常見疾病的預防保健知識。健康教育知識普及頻次至少為12次/年。在健康教育室、老年人活動室設置健康教育宣傳欄,并根據(jù)季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新。健康教育宣傳欄數(shù)量至少為1個,內(nèi)容更新頻次至少為6次/年。在老年人活動室或健康教育室循環(huán)播放健康教育音像材料,每年播放不少于6種健康教育音像材料。5.2.2.2 健康咨詢服務在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、重陽節(jié)、節(jié)假日,開展特定主題的健康教育宣傳活動和老年人健康咨詢活動,由相關專業(yè)人士為老年人開展疾病預防、康復護理、老年期營養(yǎng)、心理健康指導等方面的信息咨詢,咨詢服務頻次至少為9次/年。5.3 健康管理服務5
9、.3.1 通用服務要求5.3.1.1 老年人電子健康檔案建檔率應達到100%以上,要求內(nèi)容準確,信息完整,若有提供醫(yī)養(yǎng)結合分級護理計劃的,還需包含相關檔案資料,資料內(nèi)容見6.2.5。5.3.1.2 健康檔案需長期留存,并及時準確更新健康檔案信息。5.3.1.3 健康跟蹤計劃需明確跟蹤的目標、方法和時間,制定相關內(nèi)容、途徑、手段和頻率。需對健康跟蹤計劃予以階段性效果評價和年度效果評價,修正和調整相關計劃。老年人出院需將健康檔案交付家屬,留拷貝文件存檔。5.3.2 服務內(nèi)容5.3.2.1 健康檔案管理為入住老年人建立電子健康檔案,采集老年人生活習慣、病史、常見健康指標等方面的數(shù)據(jù)。及時更新老年人周
10、期性體檢健康檔案信息內(nèi)容。5.3.2.2 健康跟蹤計劃通過健康檔案信息與健康體檢數(shù)據(jù)所采集的相關信息,制定健康跟蹤計劃。健康跟蹤計劃包括醫(yī)療跟蹤和生活跟蹤,其中醫(yī)療跟蹤包含健康醫(yī)療情況的評估、調整、優(yōu)化及復查、復診等,生活跟蹤包含運動跟蹤、營養(yǎng)跟蹤、心理跟蹤、環(huán)境跟蹤等通過多種方式監(jiān)測計劃的執(zhí)行狀況,掌握老年人的身體變化和健康狀況,定期督導、復查和評估,以不斷調整和修訂計劃,使老年人身體得到有效的健康管理。5.4 疾病診治服務5.4.1 通用服務要求5.4.1.1 疾病診治服務應由取得執(zhí)業(yè)許可證的自建醫(yī)療機構開展,或委托其他醫(yī)療機構開展。5.4.1.2 藥品的安全使用、驗收、儲存等管理工作由藥
11、劑師或醫(yī)師負責,藥品出、入庫要嚴格執(zhí)行驗收制度,對質量可疑的藥品須經(jīng)檢驗合格后方可出、入庫。5.4.1.3 醫(yī)療用物定人保管、定時核對消毒、定點放置、定量供應。毒麻藥品貴重儀器專人管理,定期檢查;藥品做到內(nèi)用藥和外用藥分類放置、標簽清楚、賬卡物相符、定時清點登記。5.4.1.4 應在老年人入住后48小時內(nèi)為其建立入院健康檔案,并定期記錄。記錄應及時準確,簽章完整。5.4.2 服務內(nèi)容5.4.2.1 疾病治療服務 為老年人提供一般常見病、多發(fā)病診療和慢性病治療服務。 根據(jù)老年人護理級別定時巡視并有記錄,監(jiān)護患病老年人情況,巡視頻次至少為2次/天。 協(xié)助老年人用藥,以免誤服、漏服。護士和養(yǎng)老護理員
12、要仔細觀察老年人服藥后的反應,及時報告醫(yī)生,以便及時調整給藥方案。 自建醫(yī)療機構的,還應針對老年人常見病提供相關??漆t(yī)療服務。 未自設醫(yī)療機構的,應確定定點協(xié)作醫(yī)院,并建立雙向轉診機制。5.4.4.2 疾病預防服務 為老年人開展年度體檢,并針對老年人實際情況提供個性化體檢,年度體檢完成率應達到100%o 對醫(yī)療用物和公共場所定時消毒。 適當采取預防性措施,監(jiān)測及控制傳染病的爆發(fā)流行。5.4.4.3 急救服務 為老年人提供急癥救護服務,應當為需緊急搶救的危重老年人開通綠色通道。 未自建醫(yī)療機構的,應確定定點協(xié)作醫(yī)院,并建立應急救助通道。 針對無能力處理的急危重癥疾病,遵循就近轉診原則,立即呼12
13、0或電話通知上級醫(yī)院派救護車接老年人到醫(yī)院搶救,并通知家屬。在救護車到達之前,現(xiàn)場醫(yī)護人員根據(jù)患者病情進行必要的處理措施。5.5 康復護理服務5.5.1 通用服務要求5.5.1.1 康復護理服務應包括功能鍛煉和康復護理兩個方面。5.5.1.2 功能康復主要進行肢體、語言、認識、心理、社交等方面的康復鍛煉。5.5.1.3 康復護理應對有康復護理需求的老年人,制定康復計劃,適時開展康復護理服務。5.5.1.4 提供老年人康復和功能補償?shù)妮o助器具,并定期消毒和保養(yǎng)更新。5.5.1.5 護理計劃落實率至少達到90%,康復參訓率至少達到80%。5.5.2 服務內(nèi)容5.5.2.1 老年康復服務 指導和協(xié)助
14、老年人正確服用藥物,使用拐杖、步行器、支架、輪椅等助行器具。 評估老年人功能障礙情況,預防并發(fā)癥和殘疾的發(fā)生。老年人功能障礙評估頻次至少為1次/月。 為有需要的老年人提供包括功能訓練、步態(tài)訓練、言語聽力訓練、肢體訓練、智力訓練、技能訓練等方面的康復指導 獨立開辦醫(yī)養(yǎng)結合機構的還應針對老年人失能情況,提供運動治療、物理治療、作業(yè)治療、認知語言治療和傳統(tǒng)康復治療服務。5.5.2.2 老年護理服務老年護理服務包括排泄護理、臥位護理、精神護理、晨間/晚間護理、術前/術后護理,針對老年人身體機能實際情況提供個性化的分級護理計劃。嚴密監(jiān)測老年人情況,調整護理計劃。護理計劃至少兩個月更新一次。5.6 生活照
15、料服務5.6.1 通用服務要求5.6.1.1 應記錄老年人基本信息、社會關系、個人生活照料的重點需求、個人愛好、性格特點、健康情況、服用藥物、精神狀態(tài)等情況。5.6.1.2 生活照料服務過程應注意觀察老年人身體情況,如遇老年人身體不適,應防止墜床和跌倒,做好預見性護理,協(xié)助采取相應應急措施。5.6.1.3 應按照民政部頒發(fā)的養(yǎng)老機構預防褥瘡服務技術規(guī)范,對入住養(yǎng)老機構前已發(fā)生褥瘡的服務對象,及時進行治療和護理,并預防身體其它部位再發(fā)生褥瘡。要規(guī)范預防措施,防止入住養(yǎng)老機構的服務對象發(fā)生褥瘡。5.6.2 服務內(nèi)容5.6.2.1 生照料服務 幫助服務對象刷牙、洗臉、洗腳、洗澡、洗頭、梳頭、修剪指(
16、趾)甲,應根據(jù)老年人身體狀況和意愿選擇合適的洗澡、洗頭等方式。 定時提醒老年人如廁、保持大小便通暢;協(xié)助尿潴留或便秘老年人的排便、排尿,實施人工排便,清洗、更換尿布,清理生活垃圾和污穢物。做好大小便失禁和腹瀉老年人的護理。 為不能自理的老年人清洗皮膚、會陰部等。 定期進行老年人生活用品的清洗和消毒。5.6.2.2 日常起居照料服務 為老年人的居室通風,調節(jié)居室溫度、濕度、亮度。 為老年人的居室保潔,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,桌面、門窗、地面及墻壁清潔無積灰。 整理老年人的衣物、床上用品,清潔平整床鋪、定期翻曬床單、更換床單、被褥。 協(xié)助不能自理的老年人穿脫衣服,保持老年人的衣著得體、清潔、舒適。 定時協(xié)助
17、老年人翻身,更換體位,預防壓瘡。 為老年人提供衣物的集中取送洗服務。5.6.2.3 助餐服務 協(xié)助老年人用餐,清理餐后垃圾,清洗、消毒餐具。 為老年人配置菜譜、制作營養(yǎng)餐,照顧不同老年人的飲食習慣,尊重少數(shù)民族飲食習俗,或遵醫(yī)囑配餐。應選擇容易吞咽的食物,協(xié)助鼻飼老年人用餐。 為有需求的老年人訂餐、送餐。5.6.2.4 助浴服務協(xié)助老年人淋浴、盆浴等。老年人需外出洗浴的,應協(xié)助選擇有資質的公共洗浴場所或有公用沐浴設施的服務機構。5.7 心理關愛服務5.7.1 通用要求5.7.1.1 心理關愛服務應以舒緩心情、排遣孤獨為原則。5.7.1.2 心理關愛可以從群體和個體兩方面著手。群體服務主要包括:
18、組織老年人娛樂、體育、文化、心理保健講座等集體活動;個體服務主要包括:訪視和訪談、心理咨詢、心理危機處理等。5.7.2 服務內(nèi)容5.7.2.1 健康心理咨詢對需要心理關懷服務的老年人定期進行評估,有記錄,有防范措施。針對主動尋求心理咨詢服務的老年人實行預約等級制度,按預約先后順序為老年人提供心理咨詢服務。5.7.2.2 發(fā)展心理咨詢開展老年人晚年生活相關的家庭關系、人際關系、娛樂休閑、興趣學習、剩余價值發(fā)揮等發(fā)展性需求的心理指導服務,以幫助老年人挖掘自身潛力,提高自我認識的能力。定期為老年人組織情感交流和社會交往活動或講座。5.8 臨終關懷服務5.8.1 通用要求臨終關懷服務應由治療為主向以照
19、料為主轉變,對于已處于疾病晚期、晚期腫瘤、治療失去意義、生命即將結束的老人,應采取臨終心理干預等措施,使其在有限的時間內(nèi)提高生存質量,保持生命的尊嚴。5.8.2服務內(nèi)容為當前醫(yī)療條件下尚無治愈希望的臨終病人及其家屬提供心理照護服務對臨終病人的心理照護服務應根據(jù)臨終病人經(jīng)歷的五個心理反應階段(即否認期、憤怒期、協(xié)議期、憂郁期、接受期)的心理變化開展心理照護服務。對臨終病人家屬的心理照護服務以情緒疏導和情感表達為主,協(xié)助病人家屬與病人共同面對病況。臨終心理照護服務人員應掌握基本心理服務技巧,具體技巧包括耐心傾聽、坦誠溝通、情感同理、積極鼓勵等。6服務流程6.1 服務流程總則6.1.1 養(yǎng)老機構醫(yī)養(yǎng)
20、結合具體服務流程包括服務接待,老年人能力評估,制定醫(yī)養(yǎng)結合服務計劃,簽訂服務協(xié)議,提供醫(yī)養(yǎng)結合服務及評估與改進。具體服務流程見圖1。6.1.2 本服務流程為推薦性流程,具體過程可根據(jù)服務實際情況適當調整。圖1醫(yī)養(yǎng)結合服務流程6.2 服務接待建立醫(yī)養(yǎng)結合服務接待平臺,及時接受客戶的咨詢及預訂信息,接待流程為: 了解老年人的相關基本需求。 記錄服務對象基本情況及服務需求。 介紹服務機構能夠提供的服務內(nèi)容。 為服務對象匹配合適的服務人員。 接待平臺收到客戶的服務需求信息時,做好記錄,并及時給予反饋。6.3 能力評估應按MZ/T039規(guī)定入院老人及時進行肌力、平衡能力和生活自理能力等評估,確定護理等級
21、,并根據(jù)老人康復的情況適時調整護理級別。6.4 護理級別劃分 醫(yī)養(yǎng)結合護理服務包括老年人疾病護理和生活照料護理兩個方面。 老年人疾病護理應分為一級、二級、三級醫(yī)療護理。 老年人生活照料護理應分為失能、失智的老介助;失能、失智且喪失自理能力的老人一一介護。6.5 簽訂服務協(xié)議根據(jù)服務計劃擬定服務協(xié)議并簽訂,服務協(xié)議主要條款包括但不限于: 機構名稱、住所、法定代表人或主要負責人、聯(lián)系方式; 老年人及其代理人和老年人制定的經(jīng)常聯(lián)系人的姓名、住址、身份證明、聯(lián)系方式; 當事人的權利和義務; 服務內(nèi)容和服務方式; 服務期限和地點; 協(xié)議變更、解除與終止的條件;違約責任; 意外傷害責任認定和爭議解決方式;
22、 當事人協(xié)商一致的其他內(nèi)容。6.6 建立個人健康檔案將服務過程中形成的文件、記錄、協(xié)議、合同等及時匯總、分類和歸檔,為老年人建立個人健康檔案。檔案資料包括但不限于: 病史、過敏史、家族病史等;體格檢查報告; 醫(yī)養(yǎng)結合分級護理服務計劃表; 提供的各項醫(yī)療和養(yǎng)老護理服務記錄; 階段性老年人健康評估報告; 醫(yī)養(yǎng)結合服務協(xié)議。6.7 提供醫(yī)養(yǎng)結合服務6.7.1 根據(jù)計劃書內(nèi)容,由各專業(yè)人員為老年人提供醫(yī)養(yǎng)結合服務。6.7.2 及時跟進服務進展情況并記錄入檔。6.7.3 服務過程中根據(jù)老年人現(xiàn)狀變化和實現(xiàn)需求,適當調整或變更服務計劃。6.7.4 服務期滿或因其他原因結束服務時,醫(yī)護人員做好服務終結記錄,
23、應征求客戶意見,確定老年人是否需要繼續(xù)提供服務,或安排好轉診工作交接,或終止服務。6.8 評估與改進建立服務對象定期評估溝通制度,以促進服務改進。服務評估標準詳見本標準第8章中要求。7服務管理7.1 服務管理總則7.1.1 應建立與其業(yè)務相對應的部門,明確各部門和崗位的工作職責和權限。7.1.2 所有服務項目均應制定服務流程或程序,流程應簡潔、明了、完整,各環(huán)節(jié)接口明確、銜接緊密。7.1.3 管理制度應符合國家法律法規(guī)要求,職責明確。7.1.4 應建立良好的溝通渠道、明確溝通的方式和時機。7.1.5 應建立科學合理的服務管理規(guī)范,包括但不限于資源管理、制度管理、安全與風險管理。7.2 資源管理
24、7.2.1 人員管理7.2.1.1 人事管理應建立工作人員選聘、考核、任免、獎懲等相關管理制度。應明確每一崗位的人員職責和技術規(guī)范。應建立工作人員的人事檔案,隨時更新及完DB3212/善檔案內(nèi)容。應建立養(yǎng)老服務人員與醫(yī)療服務人員的工作對接機制,實現(xiàn)養(yǎng)老服務與醫(yī)療服務的有效結合。未自建醫(yī)療機構的養(yǎng)老機構應與外部醫(yī)療/養(yǎng)老機構簽訂協(xié)議,通過雙向轉診機制或外派全科醫(yī)生、護士/養(yǎng)老護理員走進機構,實現(xiàn)人力資源共享。7.2.1.2 人員培訓 應建立健全培訓管理制度。 應確保養(yǎng)老人員和醫(yī)護人員定期參加崗位培訓、輪訓。 醫(yī)養(yǎng)結合服務的機構沒有能力進行培訓的,應委托有培訓能力、培訓資質的機構對醫(yī)養(yǎng)結合服務人員
25、進行培訓。 與養(yǎng)老機構協(xié)議合作的醫(yī)療機構應對養(yǎng)老機構人員開展醫(yī)療保健服務培訓。7.2.2 信息管理應公開與機構服務相關的信息,公開的形式應便于老年人和相關人員查詢和獲得。信息內(nèi)容包括但不限于:執(zhí)業(yè)證照;地理位置;床位信息基本設施設備概況;入住條件;服務項目與內(nèi)容;收費方式與標準;服務流程;服務投訴途徑。7.3 制度管理7.3.1 制定服務技術操作規(guī)范,并按規(guī)范要求提供服務。7.3.2 建立服務協(xié)議簽訂制度,明確雙方法律責任及義務。7.3.3 建立能力評估機制,實行分級護理和分類管理。7.3.4 建立巡視查房制度,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。7.3.5 建立責任(全科)醫(yī)師轉診管理制度,全程負責轉到醫(yī)院就診。7.3.6 建立財務核算制度,向相關部門報送運營情況報表,并接受年審。7.3.7 建立服務評價機制,及時反饋客戶的意見和建議。7.3.8 建立安全管理制度和突發(fā)事件報告制度。7.4 安全與風險管理7.4.1 安全管理7.4.1.1 各部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復習專題一直線運動第1講運動的描述練習含答案
- 違規(guī)保證書的背景分析
- 高中化學 第3章 物質在水溶液中的行為 3.4.2 酸堿中和滴定教案 魯科版選修4
- 2024秋四年級英語上冊 Unit 5 Dinner is ready課時3 Let's spell教案 人教PEP
- 2024六年級語文下冊 第三單元 8 匆匆教案 新人教版
- 2024-2025學年高中生物 第4章 第1節(jié) 種群的特征教案 新人教版必修3
- 2024-2025學年九年級化學上冊 第三單元 物質構成的奧秘 課題2 原子的結構 第2課時 離子與相對原子質量教案 (新版)新人教版
- 2023四年級數(shù)學下冊 4 多邊形的認識 綜合實踐 我的拼圖教案 冀教版
- 2024-2025學年高中地理 第四章 環(huán)境污染與防治 4.2 固體廢棄物的治理教案 中圖版選修6
- 綜合樓工程基坑支護及降水工程分包合同(2篇)
- 跨文化商務交際課程教學大綱
- 電動車安全主題教育
- 2024年國家公考《申論》題(副省級)(題目及答案解析)
- DL∕T 985-2022 配電變壓器能效技術經(jīng)濟評價導則
- 學前兒童英語教育與活動指導(學前教育專業(yè))全套教學課件
- 化工產(chǎn)品銷售管理制度
- 螺旋藻生物學特征課件講解
- 班主任專業(yè)能力大賽情景答辯小學組真題及答案
- 消毒供應中心護理質量考核評價量分表(100分)
- 論企業(yè)營運能力分析-以華潤三九為例-會計-畢業(yè)論文
- 走近攝影智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學
評論
0/150
提交評論