班組建設(shè)典型經(jīng)驗(堰橋供電所運維班)

1、扎實推進班組文化落地 積極打造農(nóng)電先進班組單位:無錫供電公司堰橋供電所運維班摘要 堰橋供電所運維班根據(jù)上級公司班組建設(shè)要求，結(jié)合自身實際，通過文化班組建設(shè)，加強優(yōu)質(zhì)效勞、加強多渠道宣教，優(yōu)化作業(yè)流程，提高職工整體素質(zhì)。以標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立為契機，重點開展學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、效勞型班組建設(shè)，形成了獨特的班組文化，使這個和諧小家更好的效勞于社會大家庭。這也是農(nóng)電公司企業(yè)文化走進班組、走近員工的一個縮影，是企業(yè)文化向班組滲透、覆蓋和感染，并逐步轉(zhuǎn)化為一線員工積極認(rèn)同的理念和自覺的行為指南的典型樣本。工作方法在班組文化建設(shè)過程中，堰橋運維班以加強根底建設(shè)和優(yōu)化制度管理、學(xué)習(xí)企業(yè)先進文化理念為重點，以建立效勞機制和強化

2、優(yōu)質(zhì)效勞為手段標(biāo)準(zhǔn)工作流程，使班組在廉政教育、精益管理能力、優(yōu)質(zhì)效勞水平和隊伍綜合素質(zhì)得到了明顯提高。一、產(chǎn)生背景班組是供電所最基層的勞動作業(yè)組織，是完成各項工作任務(wù)的有生力量。貫徹落實“精益化管理、“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的要求，關(guān)鍵也在加強班組建設(shè) ，在實現(xiàn)企業(yè)和電網(wǎng)開展方式轉(zhuǎn)變的新形勢下，如何加強供電所的班組文化建設(shè)，夯實企業(yè)平安生產(chǎn)的根底，促進企業(yè)又好又快地開展，是農(nóng)電工作需要研究的課題。這些年來，基層單位堅持以創(chuàng)一流、同業(yè)對標(biāo)為抓手，不斷加強班組創(chuàng)新建設(shè)，為供電企業(yè)又好又快開展提供了有力的支撐。2、 主要做法 一以學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提升職工文化素質(zhì)  今年1月，堰橋供電所職工閱覽

3、室正式開放，電工根底、電力技術(shù)、班組建設(shè)、歷史文化、生活資訊等五大類230余冊書籍引起了班員們的濃厚興趣。 這是堰橋所“書香工程的一項內(nèi)容，通過個人學(xué)習(xí)與團隊學(xué)習(xí)結(jié)合，到達交流探討，深度思考，形成學(xué)習(xí)“互動，推動了學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，對員工的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力與綜合素質(zhì)提高產(chǎn)生了積極作用。  今年以來運維班還堅持開展“一學(xué)一析、“一問一答活動?！耙粚W(xué)一析是指每月召開一次工作會議，討論總結(jié)當(dāng)月工作優(yōu)缺點，分析存在問題及原因，并提出整改措施?！耙粏栆淮鹗侵嘎毠ぐ丛螺喠髟诿恐芷桨不顒由咸岢鲆粋€問題，全班職工答復(fù)，以此促使職工自覺查閱業(yè)務(wù)書籍，溫故知新。 “終身學(xué)習(xí)、快

4、樂學(xué)習(xí)正在成為越來越多職工的感受。他們給自己進行人生坐標(biāo)定位，設(shè)計愿景目標(biāo)，運維班還積極鼓勵員工參加學(xué)歷提升以及職稱鑒定，取得大專及以上學(xué)歷、中高級工及以上技能資格的人數(shù)逐步上升。 二以平安文化建設(shè)營造和諧平安班組 每天上班前、出工時，職工們都會看一看“班組園地展板，是他們戰(zhàn)勝困難、遵守平安最強大的精神支撐。 電力本是一種危險行業(yè)，而堰橋所負(fù)責(zé)的堰橋地區(qū)6萬多用戶的平安用電，平安生產(chǎn)的重要性不言而喻。因此，該所高度重視平安文化建設(shè)。這種讓平安文化走進職工家庭又返回職工心坎的做法，激發(fā)了職工對家庭、對幸福的責(zé)任心，增強了遵章作業(yè)、平安生產(chǎn)的自覺性。 我班還通過各種方

5、式進行思維矯正，克服大意麻痹思想，徹底消除平安生產(chǎn)上的“惰性習(xí)氣和“僥幸心理。每月一次平安生產(chǎn)例會、每季一次事故預(yù)想和回頭看，開展電腦平安測試和“爭當(dāng)查找平安隱患啄木鳥活動等，使作業(yè)人員對規(guī)程深刻理解、融會貫穿，消除了死記硬背造成的一知半解，將以往被動敷衍地按照?安規(guī)?進行施工，變成積極主動地履行各項平安措施的質(zhì)的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)了從“要我平安到“我要平安再到“我能平安的逐級提升。為了使平安生產(chǎn)的觀念深入到班組每個人的心里，切實提高大家的平安意識和水平，真正做到我要平安、我會平安。今年運維班參加了市公司組織的平安活動視頻競賽。在視頻里大家闡述了他們自己的平安觀念和對平安生產(chǎn)的見解。在他們的演講中

6、既有對以往事故的深刻反思，又有對未來平安生產(chǎn)的熱切展望；既有對平安生產(chǎn)規(guī)程理論上的闡述，又談到了平安生產(chǎn)中實際操作的一些經(jīng)驗。也許這一篇篇的演講稿的文筆還略顯生澀，也許這一篇篇演講稿的內(nèi)容還略顯蒼白，但在這一篇篇的演講中無不表達了農(nóng)電部員工對平安生產(chǎn)的無限渴望，更表達了班組員工做到平安生產(chǎn)的堅決信心。 三以廉潔文化建設(shè)筑牢反腐防線 隨著惠山區(qū)招商引資力度的加大，不斷有新的工程落戶，蘇寧廣場、萬達廣場等相繼引入以及各類住宅小區(qū)建設(shè)，這些工程都需要與供電所打交道。為努力打造高效廉潔的用電投資環(huán)境，堰橋所加強廉潔文化建設(shè)，筑牢職工拒腐防變的思想防線。 以出自外鄉(xiāng)的歷史人物和典故為

7、素材，用圖配文的形式制作了多幅精美的圖片，把原本單調(diào)的班組園地打造成可感易學(xué)的“廉潔文化園地?！皥@地深受職工歡送，大家在工作之余欣賞懸掛在墻上的孝廉典故，學(xué)習(xí)源遠流長的孝廉文化精髓，領(lǐng)會國家電網(wǎng)“干事、干凈的廉潔文化主旨所在。 運維班還積極組織員工參加全局開展的“廉潔字畫征集、“廉潔教育圖片展、“警示教育片觀看等活動，在班組轉(zhuǎn)化成為“遵章守紀(jì)、敬業(yè)節(jié)儉的內(nèi)動力。 和風(fēng)細(xì)雨般的廉潔文化建設(shè)發(fā)揮出了鮮明的導(dǎo)向、教化、鼓勵、約束作用，在對接工程用電需求，保障企業(yè)生產(chǎn)用電的日常工作中，該所員工始終做到“不拿企業(yè)一份禮，不吃用戶一頓飯，供電所成立這些年來，從未發(fā)生過一起投訴舉報供電所

8、員工吃拿卡要等違規(guī)事件。  四創(chuàng)造美好環(huán)境培養(yǎng)良好性情 整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。班組的凈化是一個班組精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。在班組凈化最原始階段，我向全班班員提出要做到“五無，即地面無雜物，墻面無污漬，桌椅無刻印，班組無煙區(qū)，衛(wèi)生無死角。班內(nèi)每天有固定負(fù)責(zé)清掃人員，樹立凈化班組、保持班組衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。提出了“四化目標(biāo)，即日常管理制度化、行為語言標(biāo)準(zhǔn)化、個人工器具擺放定位化、衛(wèi)生清掃用具隱蔽化?！八幕繕?biāo)管理方法，造就了一個更為平安、舒適、明亮的工作和生活環(huán)境，使班員進一步養(yǎng)成了“文明守序，按規(guī)定行事的習(xí)慣，培養(yǎng)班員認(rèn)真做事的習(xí)慣，營造團隊精神。  五充分發(fā)

9、揮班組長作用班組長是班組管理的第一責(zé)任人，擔(dān)負(fù)了“兵頭將尾的職責(zé)。班組自主管理和班組文化建設(shè)工作開展得好不好，班組長是關(guān)鍵，班組自主管理和班組文化建設(shè)工作的主題和特色對班組長提出了更高的要求。因此，今年對于選拔、培養(yǎng)班組長是班組自主管理和班組文化建設(shè)工作是運維班工作中的一個重要環(huán)節(jié)。班組長觀念的更新是關(guān)鍵，班組長在管理技能、發(fā)揮作用的方式方法的轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的“兵頭將尾，到能擔(dān)負(fù)起班組學(xué)習(xí)、工作、管理和班組自主管理、班組文化建設(shè)的現(xiàn)代班組管理的“領(lǐng)頭羊，以此為目的運維班對于后備班組長進行了有目標(biāo)的培養(yǎng)。一是要求后備人才學(xué)習(xí)要先行，不斷提高自身綜合素質(zhì)，具有技術(shù)專長和人格魅力，并帶頭運用知識解決班

10、組實際問題；二是對班組管理和班組文化建設(shè)提出具體的愿景和方案，并組織員工積極實施；三是班組長既要指導(dǎo)組員嚴(yán)格落實各項根底管理工作和制度，又要做好生產(chǎn)過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作；四是班組長及后備人才要關(guān)心班員的思想、工作、生活與健康，做好為組員提供平安、文明、有序、和諧的生產(chǎn)環(huán)境的效勞工作，不斷優(yōu)化班組自主管理的工作環(huán)境。三、實施效果2021年為了做好班組文化建設(shè)，提升班組管理水平，堰橋供電所運維班在開展的班組建設(shè)工作中，緊密結(jié)合工作實際，把平安、創(chuàng)新融入班組建設(shè)中，把班組的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及實踐能力作為重點提高對象，促進員工、企業(yè)共同開展，取得了良好的效果。今年我班還以創(chuàng)立星級班組作為重點工作來抓實抓好，制定了階段目標(biāo)和推進方案，組織開展了宣貫和培訓(xùn)，取得了初步成效。班組對照市公司星級班組檢查情況，通過“查、看、問的方式對班組平安建設(shè)、人力資源建設(shè)、根底建設(shè)、思想文化建設(shè)及班組建設(shè)信息化管理系統(tǒng)的維護等方面進行整改，在1