小學班主任工作量化考核細則

1、小學班主任工作量化考核細那么小學班主任班級工作量化考核細那么為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責任感,標準學校班級常規(guī)治理,公正、公平、合理的評價班主任及班級治理工作,促進學校工作的健康開展,特制定本細那么.一、總那么班主任是班集體主要的組織者、指導者和教育者,是學校貫徹國家教育方針政策,促進學生全面開展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系課任教師、學生、家庭的橋梁和紐帶.班主任工作的主要任務(wù)是建立良好的班集體和促進全班學生全面開展.為進一步發(fā)揮班主任在班級教育治理中的主導作用,提升班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級治理的工作質(zhì)量,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,增強其工作的責任心,并為聘任、評優(yōu)及發(fā)

2、放班主任補助津貼等提供依據(jù),從而為強化班級的育人功能、大力實施素質(zhì)教育提供強有力的保證.二、量化考核工程：班主任工作量化治理分師德師風、班主任自身建設(shè)、班隊建設(shè)與班級常規(guī)治理、其它活動.三、考核的方法：一師德師風每學期50分,占學期總分的10%1、攆學生由課堂、體罰學生或變相勸學生每次扣2分,同一班級有3名家長反映有體罰或變相體罰,經(jīng)核查屬實后一次性扣5分,造成后果有影響的一次扣完.2、不服從領(lǐng)導、不聽從指揮,并和干部發(fā)生正面沖突,每次扣2分；3、班主任例會無故不參加每次扣2分,遲到每次扣2分4、根據(jù)成績排座、對待學生不公正,有私心,有反響的經(jīng)核實扣2分5、增強對差生的教育轉(zhuǎn)化、關(guān)心、關(guān)愛工作

3、,對差生進行個別或集中教育幫助,未做這項工作的,每學期扣3分.要求要有文字記載,填寫優(yōu)化育人環(huán)境教育活動表.二一日常規(guī)檢查每天100分,占學期總分的40%1、教室內(nèi)衛(wèi)生15分,每天檢查兩次：要求做到桌椅整潔；工具擺放整潔；地面干凈、玻璃干凈；講臺黑板整潔；墻壁無塵土、蜘蛛網(wǎng),無手腳印、亂寫亂畫.有缺乏之處,酌情扣一2分.2、室外包干區(qū)衛(wèi)生含走廊、樓梯15分,每天檢查兩次：要求做到無字紙、果皮、糖果紙、塑料袋等,干凈整潔,有缺乏之處酌情扣一2分.3、由勤5分：要求做到：學生按時由勤,無遲到、早退現(xiàn)象.每人次,酌情扣分.4、紀律25分：要求做到：隊風好、學風濃,能堅持戴紅領(lǐng)巾,對人有禮貌,遵守校紀

4、,學生儀容儀表整潔.不買零食,不帶零食,不吃零食,不亂扔雜物,保護公物,不損壞學校一草一木.有缺乏之處,酌情扣一3分.、罵人、說臟話、痞話的一人一次扣1分；、嚴禁學生課下串班,上課鈴響仍有串班的一人一次扣分.、嚴禁學生課下在校內(nèi)、室內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、狂奔、大聲喧嘩,否那么每人次扣分.、打架一次扣2分,負主要責任一方加扣1分；進由校門,必須由大門進由,爬圍墻、鐵門、一人一次扣2分.校內(nèi)跳窗一次扣1分.、嚴禁亂拿和盜竊他人財物,違者除退還,教育外,每次扣3分.、有敲詐行為的一次扣3分,受害者不扣分.亂扔字紙、果皮等扣分.5、路隊10分：、中午、下午分班放學站隊,組織路隊要安靜、迅速、整潔、有序；違者

5、視情況酌情扣1-2分；、班主任要護送學生到指定位置,不隨便離隊；班主任不跟隊扣3分.、按規(guī)定時間離校,不得有學生在校逗留,違者扣分.6、眼保健操5分：要求做到姿勢正確,不做其它事,不說話,不睜眼,按節(jié)奏做操.有缺乏之處,酌情扣一2分,班主任不在扣1分.7、播送操10分：、上、下樓梯自覺按順序排隊走,并做到“慢步輕聲靠右行、做操認真,動作標準；、做操做到快、靜、齊,無遲到和未到現(xiàn)象,結(jié)束后要有組織、有秩序帶回.違者扣分-2分.班主任不在扣1分.由藝體辦提供8、晨會10分：不擠不占,能充分利用晨會,并結(jié)合學校要求安排實施教育內(nèi)容或值日班長總結(jié)、點評前天學習、紀律、衛(wèi)生等情況,并做好當天工作安排.經(jīng)

6、檢查未對學生進行教育的或值日班長未總結(jié)的,每次扣5分,檢查時班主任不在的扣5分.9、平安5分：要求不蹬高臨險,不碰傷、摔傷；疾病預防做得好；遠離危房、基建工地、鍋爐、配電房、機械操作等嚴禁學生靠近、玩耍,違者每人一次扣1分.每學期依據(jù)學校一日常規(guī)檢查表,每周、每月各統(tǒng)計一次,由值日教師和學生打分,學期結(jié)束后,累計算由各班的總分和平均分.三班主任自身建設(shè)每學期30分,占學期總分的15%1、班主任工作方案5分：及時按要求制定給2分,未按時完成扣1分.未制定不得分.2、班主任工作手冊10分：按要求認真填寫班主任工作手冊,填寫時要標準,字跡工整,期末測試前一天上交德育處.3、深入鉆研班主任工作,善于學

7、習班級治理經(jīng)驗,有記錄、學習內(nèi)容豐富10分.并根據(jù)學習內(nèi)容、記錄的多少適當減分；無記錄不得分.4、班主任工作總結(jié)5分：每學期上交一份班主任工作總結(jié),學期結(jié)束前一周上交政教處,無總結(jié)扣5分.四班隊建設(shè)與常規(guī)治理每學期200分,占學期總分的35%1、班隊組織建設(shè)20分：未實行值周班長制度或自主化班級治理的扣10分,班級組織不完善的扣5分,沒有的扣10分2、班委會10分：每月召開至少一次班委會,各班主任要作好記錄,少一次扣2分.3、班容班貌40分：班級布局合理,整潔劃一.黑板報內(nèi)容充實,教育性強；桌凳擺放整潔,衛(wèi)生清潔；墻壁無灰塵、蜘蛛網(wǎng)；宣傳欄、公示欄、班級公約等張貼整潔有序、標準.學校每月組織檢

8、查一次.4、?班級日志?的檢查和落實15分：班主任必須每天檢查?班級日志?,了解學生的由勤、學習情況.對于班級存在的問題采取相應(yīng)的舉措,并及時上報反應(yīng)到政教處班主任每月交政教處登記.5、保護公物20分：人為損壞并被認定為班主任負有責任的,有一件扣1分,無損壞的得總分值.6、偶發(fā)事件20分：班主任有明顯失職的扣2分,班級發(fā)生重大事故的一次性扣完.7、家長會15分：每學期召開一次家長會或家訪數(shù)達1/2,并作好記錄,填寫不詳細的扣1分,無記錄的扣2分,未進行此項者不得分.8、組織學生參加升旗儀式40分：班主任負責組織全班學生參加升旗儀式,教育學生做到靜、齊、快.保證本班參加活動的人數(shù)經(jīng)班主任同意的病

9、事件除外和良好活動紀律.1人數(shù)每次每缺1人扣分,最多扣2分.2紀律差每次酌情扣1分9、主題班會開展情況20分：班主任要做好學生的思想教育,形成良好的班風和輿論導向,學校要求各班召開有針對性的主題班會,必須意圖明確,針對性強,主題班會每月至少一次,每學期至少3次,少一次扣5分,提供主題班會教案由班主任填寫,班會時間明確,內(nèi)容形式多樣,從始到終圍繞著班會主題開展活動,政教處要不定時地去抽查.1記載完整,內(nèi)容詳實,充分利用40分鐘召開主題班會,活動效果最正確；不扣分.2記載不完整,內(nèi)容簡單,雖然時間充分利用,但是效果不好,學生的積極性沒有調(diào)動起來,學生參與面不廣泛,扣2分.3雖然班會正常開展,時間沒

10、有到達要求,有應(yīng)付現(xiàn)象,扣3分.五加分工程：1、凡參加學校組織大型活動,按年級評選.設(shè)一、二、三等獎各一個.一等獎加5分；二等獎加3分；三等獎加2分；縣級參賽獲獎每人次加5分含文體競賽；校級各類競賽活動,集體一等獎加8分,二等獎加5分；三等獎加3分.以班級為單位參加各級各類競賽活動含校運動會,獲一等獎得8分,二等獎得5分,三等獎得3分.不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統(tǒng)計.以競賽公布的結(jié)果為準2、獲稱號班級標兵班一次加5分；獲優(yōu)秀班級一次加3分；獲流動紅旗一次加3分.3、觀摩班團會一次加5分.4、校報投稿：積極向校報投稿,錄用一篇加1分,累計積分教導處提供-播送稿：四一一六年級每周兩篇,加2分

11、,少一篇減1分.多余不加分.播由一篇記2分.5、如果學生所作的好人好事,在學校中有一定影響,得到學校認可,班主任提供書面材料,每人次給班主任加5分.6、做好學校與班級的紐帶作用,能及時、認真完成學校布置的各項工作.樂于接受,生色完成每次得5分；雖接受但不能按要求完成得2分；拒不接受扣5分.由學校各部門綜合評議7、對值日崗、興趣小組等校內(nèi)組織活動大力支持,確保人員并催促參與活動；并注重與課任老師的交流溝通.滿分10分.以教師評議為依據(jù)8、班主任積極撰寫德育和教育治理方面的論文,國家級每篇加20分,省級每篇加15分,市級每篇加10分,縣級每篇加5分.9、學生好人好事受到社會相關(guān)組織的表彰,加10分.學生在校做好人好事每次分情況酌情加分.10、班主任主動要求面向全校開展中隊主題觀摩活動