控輟保學(xué)制度大全

1、“控輟保學(xué)”工作制度匯編目錄1 .“控輟保學(xué)”工作制度2 .“控輟保學(xué)”校長責(zé)任制度3 .“控輟保學(xué)”專題會議制度4 .“控輟保學(xué)”活動月制度5 .學(xué)籍管理制度6 .學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度7 .學(xué)校輟學(xué)報告制度8 .學(xué)生輟學(xué)報告制度9 .班級由勤日報表制度10 .“控輟保學(xué)”承包制度11 .家訪（登記）制度12 .流失學(xué)生勸返制度13 .“控輟保學(xué)”周查月報制度14 .“控輟保學(xué)”工作責(zé)任追究制度“控輟保學(xué)”工作制度為了切實(shí)貫徹義務(wù)教育法，鞏固提高“雙創(chuàng)”成果，保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定“控輟保學(xué)”工作制度。1 .建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促檢查、指導(dǎo)控輟工作，把依

2、法控輟納入日常工作。2 .明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)?！靶ｉL一班主任-學(xué)科教師"控輟保學(xué)工作機(jī)制。3 .遵循免試就近入學(xué)原則，保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，保證區(qū)域內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。4 .全面貫徹黨的教育方針，深化實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展學(xué)生課外興趣活動，防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。5 .加強(qiáng)義務(wù)教育法的宣傳，營造全社會重視“控輟保學(xué)”工作的氛圍?！翱剌z保學(xué)”校長責(zé)任制度為認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于進(jìn)一

3、步加強(qiáng)義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作意見的通知精神，鞏固提高“雙創(chuàng)”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)益，特制定“控輟保學(xué)”校長責(zé)任制度。實(shí)行“控輟保學(xué)”校長責(zé)任制度，確定控輟目標(biāo)落實(shí)到班級，責(zé)任到人，每學(xué)期與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書。教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù)，并列入考核內(nèi)容，定期召開控輟經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找由差距、制定措施、力求提高，對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰獎勵，對完不成控輟目標(biāo)的，除予以批評教育外，限期完成控輟目標(biāo)。1 .建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查、指導(dǎo)控輟工作，把控輟工作納入工作日程，認(rèn)真抓好、抓實(shí)。2 .實(shí)

4、行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。3 .加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。4 .實(shí)行獎勵機(jī)制。嚴(yán)格控制學(xué)生流失，確保小學(xué)無輟學(xué)，中學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。5 .實(shí)行校長包校、班主任包班、科任包人，形成人人抓控輟的工作格局。6 .經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳義務(wù)教育法，以法控輟。7 .按照教育部、省、市、縣有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的會議和文件精神，面向全體學(xué)生，制定減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的措施，制定輔差轉(zhuǎn)化措施，使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生返校就學(xué)?！翱剌z保學(xué)”專題會議制度為了突生“控輟保學(xué)”工作在學(xué)校教育工作中的重要性、緊迫性,及時做

5、到上情下達(dá)、下情上達(dá)，信息暢通，切實(shí)做好普及九年義務(wù)教育和“控輟保學(xué)”工作，特制定“控輟保學(xué)”專題會議制度。一、會議的主要專題1 .學(xué)習(xí)宣傳國家頒布實(shí)施的關(guān)于普及九年義務(wù)教育的法律法規(guī)，提高師生們依法治教、依法維權(quán)的教育法律意識。2 .傳達(dá)并貫徹落實(shí)各級教育主管部門關(guān)于“普九”和“控輟保學(xué)”工作的會議及文件精神，了解、掌握相關(guān)的形勢與任務(wù)、方針與政策、規(guī)章與制度等。3 .研究討論、規(guī)劃制定、建立健全與“普九”、“控輟”相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)、目標(biāo)思路、規(guī)章制度等，用以組織指導(dǎo)全校的“普九”與“控輟保學(xué)”工作。4 .公布由臺計劃方案、措施規(guī)定等，用以從整體宏觀上部署安排全校的“普九”與“控輟保學(xué)”工作，

6、從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。5 .其它具體專題，包括：宣傳發(fā)動、信息通報、情況匯報、經(jīng)驗(yàn)介紹、方法交流、研究對策、布置工作等。二、會議形式與參加人員：1 .學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議；2 .“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議；3,全校師生大會；4,全體教師會議；5 .班主任會議；6 .班級學(xué)生主題(團(tuán))班會；7 .團(tuán)員、學(xué)生干部會議；8 .學(xué)生、家長、教師座談會。三、會議時間與具體內(nèi)容：1 .定期：(1)每學(xué)年初、學(xué)期初。召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，整體部署全年或?qū)W期工作。(2)每學(xué)期的開學(xué)第一個月的第一周。召開1次“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究討論、建立健全、修改完善各項規(guī)章制度，安排

7、“控輟保學(xué)”活動月工作；教導(dǎo)處召開1次班主任會議，清查核實(shí)學(xué)額，了解掌握各班級流失學(xué)生情況；團(tuán)委召開團(tuán)員、學(xué)生干部會議，布置“控輟保學(xué)”活動月宣傳活動；各班級組織召開1次學(xué)習(xí)宣傳“控輟保學(xué)”法律、法規(guī)的主題(團(tuán))班會。(3)每學(xué)期的開學(xué)第一個月的第二周。召開1次全校師生大會,公布新的規(guī)章制度；召開1次全體教師會議，布置“控輟保學(xué)”家訪活動周工作，根據(jù)學(xué)額流失情況，組織全體教師家訪動員輟學(xué)生和學(xué)困生。(4)每月末，組織召開1次班主任會議，公布由勤月報表，通報每班由勤情況。(5)每學(xué)年(期)末。召開1次全體教師會議，公布每個班級的學(xué)額變動情況，“控輟保學(xué)”表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，全體教師選舉“

8、無輟學(xué)班級”和“控輟保學(xué)先進(jìn)個人”2 .不定期：(1)組織召開部分學(xué)生、家長、教師座談會，做好部分有輟學(xué)傾向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作，調(diào)動多方力量，齊抓共管，防控他們流失。（2）根據(jù)具體情況的要求，不定時召開上述其它具體專題會議?！翱剌z保學(xué)”活動月制度為了切實(shí)做好每學(xué)期初“控輟保學(xué)”工作，加大“控輟保學(xué)”工作的宣傳力度，營造“控輟保學(xué)”的良好社會氛圍，縣局將每學(xué)期初的第一個月作為“控輟保學(xué)活動月”。（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：“控輟保學(xué)活動月”活動由學(xué)校主管處室組織實(shí)施。（二）方式內(nèi)容：1 .在活動月中，要充分利用班（團(tuán)）會活動時間，進(jìn)行主題鮮明的宣傳、教育工作，提高學(xué)生的依法維權(quán)意識。

9、2 .抽調(diào)學(xué)生干部，充分利用村組、學(xué)校的各種傳媒和輿論工具陣地，廣泛深入地進(jìn)行義務(wù)教育法、未成年保護(hù)法、教師法等法律法規(guī)宣傳，提高全社會的認(rèn)識。3 .學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作相關(guān)規(guī)章制度，填寫各種表冊。4 .以班級為單位統(tǒng)計好新學(xué)期學(xué)額變動情況，如實(shí)填寫好上報表冊。5 .主管處室核實(shí)各班上報數(shù)據(jù)，清理各班學(xué)籍，及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)額變動情況，清查增、減人數(shù)，完善應(yīng)備資料，處理電子學(xué)籍異動手續(xù)。6 .召開全體教師大會，公布各種規(guī)章制度和輟學(xué)生發(fā)布情況，組織教師進(jìn)行分村包人（分班包人）大型家訪活動，據(jù)實(shí)填報家訪登記表。7 .組織召開學(xué)困生、易輟生、復(fù)學(xué)生座談會，廣泛聽取意見，明確幫扶對象、目標(biāo)，安

10、排教師知識補(bǔ)差。（三）工作目標(biāo)：每學(xué)期伊始為“控輟保學(xué)”工作關(guān)鍵點(diǎn)，控輟難度大，通過宣傳教育和家訪動員的活動，努力營造“依法控輟”、“全民保學(xué)”的社會氛圍，提高全社會的認(rèn)識，形成教師與家長、學(xué)校與社會齊抓共管的工作格局，盡最大努力保證無學(xué)生輟學(xué)。學(xué)籍管理制度1 .凡在校就讀的學(xué)生都要建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍。2 .有正當(dāng)理由，有相關(guān)手續(xù)由外地市轉(zhuǎn)入我縣的學(xué)生，必須轉(zhuǎn)入學(xué)籍。3 .學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地就讀的，應(yīng)由學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提交書面申請，依據(jù)陜西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法有關(guān)規(guī)定辦理。4 .對休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)籍，依據(jù)陜西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。5 .學(xué)生學(xué)籍由專人負(fù)責(zé)。6 .學(xué)生學(xué)籍要實(shí)行電

11、子學(xué)籍管理（應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開展日常學(xué)籍管理工作），信息內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，學(xué)生家長簽字確認(rèn)，學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理、審核，修改、補(bǔ)充，確保學(xué)籍信息的真實(shí)性。7 .每學(xué)期初，學(xué)校都要認(rèn)真徹底清查核實(shí)各年級和各班級學(xué)生人數(shù)，建立班級學(xué)生名冊。8 .對于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、死亡、復(fù)學(xué)、輟學(xué)、畢業(yè)等學(xué)生的學(xué)籍管理，必須辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理手續(xù)，并登記存檔。9 .嚴(yán)肅學(xué)籍管理，對在工作中徇情枉法、營私舞弊、弄虛作假的相關(guān)責(zé)任人，將給予通報批評或行政處分。學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度1 .堅持正確的辦學(xué)方向，規(guī)范教育教學(xué)行為。2 .嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。3 .取消多層次分班制度，一律實(shí)行平

12、行設(shè)班，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。4 .嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生。5 .小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績實(shí)行等級制，初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績禁止排名6 .嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)學(xué)校輟學(xué)報告制度1 .班主任要在每天第一時間深入班級檢查學(xué)生，填寫生席人數(shù)，將由席總數(shù)、缺席人數(shù)，缺席原因報告給主管處室，以便學(xué)校及時掌握學(xué)生情況。2 .每天對班級的輟學(xué)生進(jìn)行報告，每月綜合報告，每學(xué)期末全面報告。3 .班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄，在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時，掌握每一名學(xué)生的去向，及時將情況反饋給學(xué)校。4 .班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué)

13、，要及時進(jìn)行家訪，做好家長或監(jiān)護(hù)人的思想工作，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，工作一周未復(fù)學(xué)者，班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校，由學(xué)校向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，追究班主任的責(zé)任。5 .對勸回的學(xué)生適時進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作，盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。6 .學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，在每月末28日前填報“控輟保學(xué)月報表”上交縣局基教股。學(xué)生輟學(xué)報告制度為了加大管理控輟的力度，充分調(diào)動學(xué)校、家庭、社會、政府多方參與、齊抓共管，有效地做好“控輟保學(xué)”工作，根據(jù)上級要求并結(jié)合

14、教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定學(xué)生輟學(xué)報告制度。（一）責(zé)任人：學(xué)生輟學(xué)報告制度總負(fù)責(zé)人為校長，第一報告人為班主任。（二）報告程序1 .班主任發(fā)現(xiàn)有未請假、無理由、不到校學(xué)生后，要及時向?qū)W校報告，并和家長取得聯(lián)系，查明學(xué)生未到校的原因，區(qū)分有無正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭，其結(jié)果向主管處室匯報，登記備案。2 .如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué)，班主任應(yīng)及時向?qū)W校報告。當(dāng)日，班主任同班級跟班教師進(jìn)行家訪，并把家訪結(jié)果報主管處室。3 .如第三天仍未上學(xué)，班主任應(yīng)該及時報主管處室登記。主管處室報告校長、分管領(lǐng)導(dǎo)，共同研究并制定控輟方案。并通知學(xué)生所在鎮(zhèn)村及縣局基教股，然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會成員參加的集體家訪，確保勸返工作

15、的落實(shí)。（三）責(zé)任落實(shí)1 .班主任：班主任為第一報告人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未請假不到校，班主任必須當(dāng)日向主管處室報告。2 .主管處室：及時向分管領(lǐng)導(dǎo)、校長報告，不得拖延。3 .班主任及跟班教師：負(fù)責(zé)二日家訪組織工作。4 .校長：負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)村溝通，落實(shí)勸返工作。（四）輟學(xué)月報1 .領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：由學(xué)?！翱剌z保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報告，并具體負(fù)責(zé)實(shí)施。2 .報告程序：（1）日常報告按上述輟學(xué)報告制度執(zhí)行；（2）每月28日前，將輟學(xué)情況報縣局基教股。3 .報告內(nèi)容：當(dāng)月輟學(xué)名單、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、輟學(xué)原因以及動員返校情況。班級出勤日報表制度“控輟保學(xué)”工作事關(guān)“雙創(chuàng)”成果的鞏固和學(xué)校未來的發(fā)展,此項工作

16、具有長期性、艱巨性、動態(tài)性。為了便于隨時掌握學(xué)額變化情況，有效地預(yù)防和控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，防患于未然，及時采取相應(yīng)對策，提供準(zhǔn)確的信息，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，特制定班級由勤日報表制度。一、工作流程1 .各班級班主任或值周人員每日晨會認(rèn)真清查統(tǒng)計學(xué)生由席情況，據(jù)實(shí)填寫好學(xué)生點(diǎn)名簿、班級由勤日報表和日由席公示板，并及時報送班主任和主管處室。2 .班主任和主管處室根據(jù)班級由勤日報表，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。3 .各班級班主任每周對本班學(xué)生由席情況作以匯總，據(jù)實(shí)填好班級學(xué)生由勤周報表，于每周五放學(xué)前送交主管處室。4 .主管處室每周根據(jù)班級學(xué)生由勤周報表，匯總統(tǒng)計填寫好學(xué)生由勤周報表。5 .主管處室

17、根據(jù)各班日報表、周報表，每月對各班由席情況進(jìn)行匯總，如實(shí)填寫學(xué)生由勤月報表。三、具體要求1 .各班主任要據(jù)實(shí)填寫，不得流于形式。對在上報過程中由現(xiàn)的失職舞弊行為者，視其情節(jié)輕重，予以通報批評或行政處分。2 .主管處室組織人員定期或臨時抽查，以保證對報表數(shù)據(jù)真實(shí)性的監(jiān)督。3 .主管處室根據(jù)報表，密切追蹤輟學(xué)動態(tài)，及時組織安排相關(guān)教師家訪動員，將輟學(xué)苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。4 .主管處室將把各班“控輟保學(xué)”工作納入班主任考核項目，作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)之一。5 .各班如由現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等學(xué)籍變動情況，及時通知主管處室做好學(xué)籍變動登記，辦理好各種手續(xù)，并在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)中予以辦理?！翱剌z

18、保學(xué)”承包制度為了進(jìn)一步建立并完善“控輟保學(xué)”制度，確保適齡少年完成九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則，力爭不讓一個在校生流失、掉隊，調(diào)動學(xué)校一切人力資源，全員參與控輟，形成合力保學(xué)，人人有責(zé)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定“控輟保學(xué)”承包制度。1 .建立“控輟保學(xué)”承包責(zé)任制：校長、副校長一一中層領(lǐng)導(dǎo)班主任一一科任教師一一監(jiān)控學(xué)生，層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成“控輟保學(xué)”工作網(wǎng)絡(luò)。2 .實(shí)行校長和副校長包全校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的承包梯次。形成層層承包，人人抓控輟的工作格局。3 .建立從下至上層層負(fù)責(zé)，從上至下逐級指導(dǎo)、監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。

19、4 .各承包人要牢固樹立全局觀念、大局意識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，通力合作、密切配合、齊抓共管。切不可互相推諉、逃避責(zé)任、敷然塞責(zé)，要做到恪盡職守。5 .學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，及時了解“控輟保學(xué)”工作中由現(xiàn)的新情況、新問題，積極主動幫助班主任想辦法、理思路、找對策。6 .班主任要與承包領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持聯(lián)系，反映情況，與科任教師互相溝通，密切配合，通力合作。7 .各科任教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解學(xué)生的思想動態(tài)，特別是學(xué)困生和有輟學(xué)意向的學(xué)生，及時與班主任交流溝通、反饋信息。并積極主動配合班主任做好學(xué)生及家長的思想工作，有效預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)。8 .學(xué)校每學(xué)期定期召開不同層次的“

20、控輟保學(xué)”專題會議，聽取各層承包責(zé)任人匯報承包的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學(xué)生“進(jìn)的來，留的住，學(xué)得好”。9 .把“控輟保學(xué)”工作承包責(zé)任制納入對各領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的年度考核中，并將其作為評優(yōu)選先晉級的重要依據(jù)之一，記入考核檔案。10 .每學(xué)期評選“無輟學(xué)班級”、“控輟保學(xué)先進(jìn)個人”，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。家訪（登記）制度為了隨時、準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生在校與在家的學(xué)習(xí)和生活情況、思想和行為動態(tài)，密切學(xué)校與家庭、老師與家長間的相互聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育的信息快速傳遞、相互配合，實(shí)現(xiàn)家校合一的教育網(wǎng)絡(luò)格局，現(xiàn)結(jié)合控輟工作及學(xué)生家庭實(shí)際，制定家訪（登記）制度。一、家訪人員：全體教職工均有對學(xué)生

21、進(jìn)行家訪的義務(wù)和責(zé)任，其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。二、家訪對象：全體學(xué)生，特別是已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生、學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生、違紀(jì)生以及有輟學(xué)動向的學(xué)生等作為家訪的重點(diǎn)。三、家訪原因：了解學(xué)生家庭情況；反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn)；了解學(xué)生在家情況；動員流失生返校；幫扶貧困生；控制欲輟生流失；學(xué)生在校意外情況；其他臨時原因，需要家訪。四、家訪形式：走訪學(xué)生家庭；電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系；請家長來校座談。五、家訪要求1 .凡進(jìn)行家訪的老師態(tài)度要端正，務(wù)求實(shí)效性，要具有明確的目的和任務(wù)進(jìn)行家訪活動。絕不搞為了完成家訪任務(wù)而進(jìn)行的家訪活動。2 .上班時間內(nèi)進(jìn)行家訪前，進(jìn)行家訪人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請示

22、，說明家訪對象及進(jìn)行家訪原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可離校進(jìn)行家訪，家訪回校后要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，對應(yīng)急問題要做及時辦理，并如實(shí)填寫家訪(登記)表，存檔備查。3 .進(jìn)行家訪要攜帶家訪記錄，家訪時要把與家長進(jìn)行談話的內(nèi)容作概要性的記錄，家長要簽字或蓋章。4 .家訪記錄要在進(jìn)行家訪人員手中保留(學(xué)校隨時抽查)，期末統(tǒng)一交到主管處室存檔備查。5 .家訪要服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口由校辦理其他事情，經(jīng)查由視為曠職，并按學(xué)校由勤有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。6 .進(jìn)行家訪活動人員數(shù)量的要求：(1)課任教師對所教學(xué)生的家訪，每學(xué)期不少于58人次。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行重

23、點(diǎn)家訪，35人次。(3)班主任進(jìn)行家訪，每學(xué)期不少于1015人次；輟學(xué)生家訪不少于3次。7 .家訪人員要主動積極、熱情認(rèn)真對待每一個學(xué)生，訪問每一個家庭，外塑教師的良好形象；要客觀、公正、主動、真實(shí)地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況，闡述學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，宣傳學(xué)校在社會的良好聲譽(yù)。8 .家訪要做到經(jīng)常性，并改變告狀式家訪為座談式家訪；改變學(xué)生犯了錯誤才家訪、輟學(xué)以后才家訪的做法，要未雨而綢繆、防患于未然；真正使學(xué)生家長體會到老師對學(xué)生的愛心與無私，學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。9 .家訪的形式要多樣性，并及時把學(xué)校制定的各項規(guī)章、制度、作法、決定，通過教師家訪傳遞給家長，加深家庭對學(xué)校的了解，贏得家長

24、的信任。流失學(xué)生勸返制度為了切實(shí)貫徹義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法，保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。1 .新學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校要集中對未報到的學(xué)生進(jìn)行摸底造冊，落實(shí)人員逐生督促其入學(xué)報到。2 .在校生無故不到校上課，班主任應(yīng)及時了解情況，進(jìn)行家訪,說服學(xué)生及早返校。3 .學(xué)生因厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、家庭困難等有輟學(xué)傾向的，班主任、學(xué)科教師要及時家訪，做好學(xué)生及家長的思想工作，并從學(xué)習(xí)、生活、思想方面給輟學(xué)傾向生以關(guān)心幫助，豉勵其克服困難，努力完成學(xué)業(yè)。4 .學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校應(yīng)派人上門進(jìn)行說服動員工作，說服動員后三天內(nèi)（不含雙休日）仍不返校的，學(xué)校向村級組織請求協(xié)助做好勸返工作，若仍無效時，上報鎮(zhèn)政府和縣局；對拒不返校的，由鎮(zhèn)政府或相關(guān)部門采取行政手段，強(qiáng)制輟學(xué)生復(fù)學(xué)。5 .學(xué)校對流失學(xué)生的勸返情況要做好過程記錄。“控輟保學(xué)”周查月報制度為切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的宗旨，特制定“控輟保學(xué)”周查月報（即一周一核查、一月一匯報）制度。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)“控輟保學(xué)”周查月報制度，由學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報告，并具體負(fù)責(zé)。二、報告程序1 .日常報告按輟學(xué)報告制度執(zhí)行。2 .每個月底前主管處室統(tǒng)計當(dāng)月“控輟保學(xué)”工作各種情況，和班主任核對后報主管副校長，由主管副校長核對后向校長報告。3 .校長審定后，報鎮(zhèn)政府和縣局。三、周