六年級(jí)上數(shù)學(xué)期中試題綜合考練(1)_1415云南省人教新課標(biāo)

1、.2019-2019學(xué)年云南省曲靖市陸良縣馬街鎮(zhèn)六年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷2一、計(jì)算1直接寫出得數(shù)÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=0.64×=348199=+×8=1÷÷1=412.125=2簡(jiǎn)便計(jì)算×+×； 32×； +÷3遞等式計(jì)算20192205÷21×13； 6.93.15÷0.3×0.8； ÷÷+4解方程x+x=34； 11.55÷x=2.15列式計(jì)算

2、1的倒數(shù)除與的和，商是多少？2一個(gè)數(shù)的比4.5的1.6倍少1.2，求這個(gè)數(shù)二、填空每題2分，共20分6一個(gè)多位數(shù)的億位上是5，萬(wàn)位上是6，千位上是3，其余各位都是0這個(gè)數(shù)寫作，讀作，把它改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是，省略億位后面的尾數(shù)約是71.2=12÷=：20=80.5時(shí)：25分，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是，比值是93：5的前項(xiàng)加上9，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)乘以103.5時(shí)=時(shí)分； 3立方分米30立方厘米=立方厘米1112千克比千克多；米比40米長(zhǎng)12從甲城到乙城，貨車要行3小時(shí)，客車要行4小時(shí)，貨車與客車的時(shí)間最簡(jiǎn)比是，貨車與客車的速度最簡(jiǎn)比是13把40塊糖平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得塊，第

3、4個(gè)小朋友分得這些糖的14假如A=2×2×3，B=2×3×5，那么A、B的最大公約數(shù)是，最小公倍數(shù)是15一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形等底等高，假如平行四邊形的面積是acm2，梯形的面積是cm2三、判斷對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×共5分161千克鐵的和3千克棉花的一樣重判斷對(duì)錯(cuò)17小明的體重比小東重，那么小東的體重比小明的體重輕判斷對(duì)錯(cuò)18除以一個(gè)數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)19比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或除以一樣的數(shù)，比值不變判斷對(duì)錯(cuò)20三條線段分別為：4厘米、6厘米、10厘米可以組成一個(gè)三角形判斷對(duì)錯(cuò)四、選擇選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)共5分21把10克鹽

4、溶解在100克水中，鹽與鹽水的重量比是A1：10B1：11C10：1122兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根截去它的，第二根截去米，余下的部分A第一根長(zhǎng)B第二根長(zhǎng)C同樣長(zhǎng)D無(wú)法比較23一袋大米重25千克，吃了千克，還剩多少千克？正確列式是A25×B25C25÷1D25×124三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比為2：3：4，這是個(gè)三角形A直角B鈍角C銳角D不能判斷25小張家在學(xué)校的東偏北30°方向上，那么學(xué)校在小張家方向上A東偏北30°B北偏東30°C西偏南30°D南偏西30°五、操作題26根據(jù)下面的描繪，在平面圖上標(biāo)出各建筑物的位置1操

5、場(chǎng)在教學(xué)樓北偏東30度方向100米處2綜合樓在教學(xué)樓南偏西40度方向150米處3學(xué)生宿舍在教學(xué)樓西偏北45度方向200米處27根據(jù)線段圖列式并計(jì)算12六、應(yīng)用題每題5分，共30分28一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了1200只雞，鴨的只數(shù)是雞的，鵝的只數(shù)是鴨的，養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了多少只鵝？29學(xué)校栽了300棵楊樹，楊樹的棵數(shù)是柳樹的，學(xué)校栽了多少棵柳樹？30學(xué)校計(jì)算機(jī)興趣小組有40人，是美術(shù)興趣小組人數(shù)的少5人，美術(shù)興趣小組有多少人？31某小學(xué)有女生240人，男生人數(shù)比女生多，這所小學(xué)共有學(xué)生多少人？32小明用一根280厘米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)、寬、高的比為2：2：3，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？33灰太狼家

6、本月共開支了2100元灰太狼家本月用來(lái)賠賬、生活、購(gòu)物的錢各多少元？2019-2019學(xué)年云南省曲靖市陸良縣馬街鎮(zhèn)六年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷2參考答案與試題解析一、計(jì)算1直接寫出得數(shù)÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=0.64×=348199=+×8=1÷÷1=412.125=【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四那么混合運(yùn)算；整數(shù)的加法和減法；分?jǐn)?shù)乘法；分?jǐn)?shù)除法【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)的四那么運(yùn)算的計(jì)算法那么計(jì)算即可，其中348199變形為348200+1簡(jiǎn)算；+×8根據(jù)乘法分配

7、律簡(jiǎn)算；412.125根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算【解答】解：÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=1.010.64×=0.56348199=149+×8=31÷÷1=412.125=02簡(jiǎn)便計(jì)算×+×； 32×； +÷【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四那么混合運(yùn)算；運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算【分析】1根據(jù)乘法分配律進(jìn)展簡(jiǎn)算；2把32看作31+1，然后再根據(jù)乘法分配律進(jìn)展簡(jiǎn)算；3根據(jù)乘法分配律進(jìn)展簡(jiǎn)算【解答】解：1×+×=1×232&#

8、215;=31+1×=31×+1×=30+=30；3+÷=+×24=×24+×24×24=6+209=269=173遞等式計(jì)算20192205÷21×13； 6.93.15÷0.3×0.8； ÷÷+【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四那么混合運(yùn)算；整數(shù)四那么混合運(yùn)算；小數(shù)四那么混合運(yùn)算【分析】1先算除法，再算乘法，最后算減法；2先算減法，再算除法，最后算乘法；3先算加法，再按照從左向右的順序進(jìn)展計(jì)算【解答】解：120192205÷21×13=2019105

9、×13=20191365=649；26.93.15÷0.3×0.8=3.75÷0.3×0.8=12.5×0.8=10；3÷÷+4解方程x+x=34； 11.55÷x=2.1【考點(diǎn)】方程的解和解方程【分析】1先化簡(jiǎn)，再根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時(shí)除以即可；2根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時(shí)乘以x，再同時(shí)除以即可【解答】解：1x+x=34x=34x÷=34÷ x=30；211.55÷x=2.111.55÷x×x=2.1×xx=11.55x÷

10、=11.55÷ x=6.65列式計(jì)算1的倒數(shù)除與的和，商是多少？2一個(gè)數(shù)的比4.5的1.6倍少1.2，求這個(gè)數(shù)【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四那么混合運(yùn)算【分析】1先算與的和，的倒數(shù)是1÷，所得的和除以所得的商即可；2先算4.5的1.6倍，所得的積減去1.2，所得的差是這個(gè)數(shù)的，然后再除以即可【解答】解：1+÷1÷答：商是24.5×1.61.2÷=7.21.2÷=6÷=30答：這個(gè)數(shù)是30二、填空每題2分，共20分6一個(gè)多位數(shù)的億位上是5，萬(wàn)位上是6，千位上是3，其余各位都是0這個(gè)數(shù)寫作500063000，讀作五億零六萬(wàn)三千，把它

11、改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是50006.3萬(wàn)，省略億位后面的尾數(shù)約是5億【考點(diǎn)】整數(shù)的改寫和近似數(shù)【分析】寫一個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出；改成用萬(wàn)作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)字；省略“億后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)展四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億字【解答】解：這個(gè)數(shù)為：500063000，讀作：五億零六萬(wàn)三千500063000=50006.3萬(wàn)；

12、5000630005億故答案為：500063000；五億零六萬(wàn)三千；50006.3萬(wàn)；5億71.2=12÷10=24：20=【考點(diǎn)】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系【分析】把1.2化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)分子、分母都乘8就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=6÷5，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是12÷10；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=6：5，再根據(jù)比的根本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘4就是24：20【解答】解：1.2=12÷10=24：20=故答案為：5，10，24，4880.5時(shí)：25分，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是6：5，比值是1.2【考點(diǎn)】求比值和化簡(jiǎn)比【分析】1先把0.5

13、時(shí)化成300分鐘，再根據(jù)比的根本性質(zhì)作答，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)數(shù)0除外比值不變；2用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可【解答】解：10.5時(shí)：25分=0.5×60分：25分=30：25=30÷5：25÷5=6：5；20.5時(shí)：25分=0.5×60分：25分=30：25=30÷25=1.2；故答案為：6：5，1.293：5的前項(xiàng)加上9，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)乘以4【考點(diǎn)】比的性質(zhì)【分析】根據(jù)題意，可知比的前項(xiàng)由3變成12，相當(dāng)于前項(xiàng)乘4，根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘4，據(jù)此解答【解答】解：比的前項(xiàng)加上8，由3變成12，相當(dāng)于前項(xiàng)乘4

14、，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘4，故答案為：4103.5時(shí)=3時(shí)30分； 3立方分米30立方厘米=330立方厘米【考點(diǎn)】時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算；體積、容積進(jìn)率及單位換算【分析】3.5時(shí)化成復(fù)名數(shù)，需要將0.5時(shí)乘以進(jìn)率60化成分的形式；3立方分米30立方厘米化成單名數(shù)，需要將3平方分米乘以進(jìn)率100，然后加上30即可【解答】解：3.5時(shí)=3時(shí)30分； 3立方分米30立方厘米=330立方厘米故答案為：3；30；3301112千克比9千克多；48米比40米長(zhǎng)【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法；分?jǐn)?shù)乘法【分析】1把要求的質(zhì)量看作單位“1，12千克相當(dāng)于單位“1的1+，求單位“1的量用除法計(jì)算即可；2把40米

15、看作單位“1，要求的質(zhì)量相當(dāng)于單位“1的1+，單位“1的量，用乘法計(jì)算即可【解答】解：112÷1+=12=9千克240×1+=40×=48米答：12千克比 9千克多； 48米比40米長(zhǎng)故答案為：9，4812從甲城到乙城，貨車要行3小時(shí)，客車要行4小時(shí)，貨車與客車的時(shí)間最簡(jiǎn)比是3：4，貨車與客車的速度最簡(jiǎn)比是4：3【考點(diǎn)】比的意義【分析】1根據(jù)比的意義，貨車和客車的時(shí)間比是5：62把從甲城到乙城的路程看作單位“1，根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度分別求出貨車和客車的速度，進(jìn)而根據(jù)題意解答即可【解答】解：1貨車與客車的時(shí)間最簡(jiǎn)比是：3：4；2貨車與客車的速度最簡(jiǎn)比是：

16、 =4：3故答案為：3：4，4：313把40塊糖平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得8塊，第4個(gè)小朋友分得這些糖的frac15【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類；整數(shù)的除法及應(yīng)用【分析】求每人分得的塊數(shù)，平均分的是詳細(xì)的數(shù)量40塊糖，表示把40塊糖平均分成5份，求的是每一份的詳細(xì)的數(shù)量；求第4個(gè)小朋友分得這些糖的幾分之幾，即求每個(gè)小朋友分得這些糖的幾分之幾，平均分的是單位“1，表示把單位“1平均分成5份，求的是每一份占的分率；都用除法計(jì)算【解答】解：40÷5=8塊1÷5=答：每個(gè)小朋友分得8塊，第4個(gè)小朋友分得這些糖的故答案為：8，14假如A=2×2×3，B=

17、2×3×5，那么A、B的最大公約數(shù)是6，最小公倍數(shù)是60【考點(diǎn)】求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法；求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法【分析】這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積，由此解決問(wèn)題即可【解答】解：A=2×2×3，B=2×3×5那么A和B的最大公因數(shù)是：2×3=6，A和B的最小公倍數(shù)是：2×2×3×5=60；故答案為：6，6015一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形等底等高，假如平行四邊形的面積是acm2，梯形的面積是frac12a2cm2【

18、考點(diǎn)】梯形的面積【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，假如一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形等底等高，那么梯形的面積等于平行四邊形面積的一半，據(jù)此解答【解答】解：a2×=a2平方厘米，答：梯形的面積是a2平方厘米故答案為： a2三、判斷對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×共5分161千克鐵的和3千克棉花的一樣重正確判斷對(duì)錯(cuò)【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，1千克鐵的為：1×=千克，3千克棉花的為3×=千克，所以1千克鐵的和3千克棉花的一樣重【解答】解：1×=千克，3×=千克；所以，1千克鐵的和3千克棉花的一樣重故

19、答案為：正確17小明的體重比小東重，那么小東的體重比小明的體重輕×判斷對(duì)錯(cuò)【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四那么復(fù)合應(yīng)用題【分析】明的體重比小東的體重重，將小東體重當(dāng)作單位“1，那么小明體重是小東的1+，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，小東的體重比小明的體重輕÷1+；據(jù)此判斷即可【解答】解：÷1+答：小東的體重比小明的體重輕故答案為：×18除以一個(gè)數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)錯(cuò)誤【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法【分析】除數(shù)不能為0，應(yīng)加上這個(gè)限制條件，由此判斷【解答】解：除以一個(gè)不為0的數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)，題目缺少對(duì)除數(shù)的限制，錯(cuò)誤故答案為：錯(cuò)誤19比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或除以一樣的數(shù)，比值不變×

20、判斷對(duì)錯(cuò)【考點(diǎn)】比的性質(zhì)【分析】比的性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或除以一樣的數(shù)0除外，比值不變根據(jù)比的性質(zhì)直接判斷【解答】解：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或除以一樣的數(shù)，必須是0除外，比值才不變故判斷為：×20三條線段分別為：4厘米、6厘米、10厘米可以組成一個(gè)三角形×判斷對(duì)錯(cuò)【考點(diǎn)】三角形的特性【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)展解答即可【解答】解：因?yàn)?+6=10所以不可以組成三角形；故答案為：×四、選擇選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)共5分21把10克鹽溶解在100克水中，鹽與鹽水的重量比是A1：10B1：11C10：11

21、【考點(diǎn)】比的意義【分析】“把10克鹽溶解在100克水中，就形成了10+100=110克的鹽水，據(jù)此寫出鹽與鹽水對(duì)應(yīng)的重量比得解【解答】解：鹽的重量：鹽水的重量=10：10+100=10：110=1：11答：鹽與鹽水的重量比是1：11應(yīng)選：B22兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根截去它的，第二根截去米，余下的部分A第一根長(zhǎng)B第二根長(zhǎng)C同樣長(zhǎng)D無(wú)法比較【考點(diǎn)】單位“1的認(rèn)識(shí)及確定【分析】?jī)筛瑯娱L(zhǎng)的繩子，要從三種情況分析：當(dāng)繩長(zhǎng)大于1時(shí)、等于1時(shí)、小于1時(shí)，分別計(jì)算余下的部分【解答】解：當(dāng)繩長(zhǎng)大于1時(shí)，第一根比第二根截去的長(zhǎng)，余下的部分是第二根長(zhǎng)；當(dāng)繩長(zhǎng)等于1時(shí)，第一根和第二根截去的一樣長(zhǎng)，余下的部分也一樣

22、長(zhǎng)；當(dāng)繩長(zhǎng)小于1時(shí)，第二根比第一根截去的長(zhǎng)，余下的部分是第一根長(zhǎng)應(yīng)選D23一袋大米重25千克，吃了千克，還剩多少千克？正確列式是A25×B25C25÷1D25×1【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題【分析】原來(lái)的質(zhì)量減去吃的質(zhì)量，就是剩下的質(zhì)量【解答】解：25=24千克答：還剩下24千克應(yīng)選：B24三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比為2：3：4，這是個(gè)三角形A直角B鈍角C銳角D不能判斷【考點(diǎn)】按比例分配應(yīng)用題；三角形的內(nèi)角和【分析】由題意可知：三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是三角形內(nèi)角和的、；因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，分別求出三個(gè)角的度數(shù)，然后判斷，進(jìn)展選

23、擇即可【解答】解：2+3+4=9，180°×=40°；180°×=60°；180°×=80°；因?yàn)槿切蔚娜齻€(gè)銳角都小于90°，所以該三角形是銳角三角形；應(yīng)選：C25小張家在學(xué)校的東偏北30°方向上，那么學(xué)校在小張家方向上A東偏北30°B北偏東30°C西偏南30°D南偏西30°【考點(diǎn)】方向【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知，它們的方向相反，角度相等，間隔 相等，據(jù)此解答【解答】解：小張家在學(xué)校的東偏北30°方向上，那么學(xué)校在小張家西偏南30&

24、#176;方向上；應(yīng)選：C五、操作題26根據(jù)下面的描繪，在平面圖上標(biāo)出各建筑物的位置1操場(chǎng)在教學(xué)樓北偏東30度方向100米處2綜合樓在教學(xué)樓南偏西40度方向150米處3學(xué)生宿舍在教學(xué)樓西偏北45度方向200米處【考點(diǎn)】在平面圖上標(biāo)出物體的位置【分析】因?yàn)閳D上間隔 1厘米表示實(shí)際間隔 50米，實(shí)際間隔 ，即可求出兩地的圖上間隔 ，再據(jù)兩地的方向關(guān)系，即可標(biāo)出物體的位置【解答】解：100÷50=2厘米即操場(chǎng)在教學(xué)樓北偏東30度方向，間隔 2厘米處；150÷50=3厘米綜合樓在教學(xué)樓南偏西40度方向，間隔 ，3厘米處；200÷50=4厘米學(xué)生宿舍在教學(xué)樓西偏北45度方向

25、，間隔 4厘米處根據(jù)以上計(jì)算與表達(dá)畫圖如下：27根據(jù)線段圖列式并計(jì)算12【考點(diǎn)】圖文應(yīng)用題【分析】1首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用總噸數(shù)乘以用去的占的分率，求出用去了多少噸；然后用總噸數(shù)減去用去的，求出還剩下多少噸即可；2首先根據(jù)圖示，可得男生人數(shù)是女生人數(shù)的1=，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用男生的人數(shù)除以，求出女生有多少人即可【解答】解：1210210×=210120=90噸答：還剩下90噸2200=160人答：女生有160人六、應(yīng)用題每題5分，共30分28一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了1200只雞，鴨的只數(shù)是雞的，鵝的只數(shù)是鴨的，養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了多少只鵝？【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四那么復(fù)合應(yīng)用題【分析】把雞的只數(shù)看作單位“1，那么鴨的只數(shù)占，有1200只雞，運(yùn)用乘法即可求出鴨的只數(shù)；再把鴨的只數(shù)看作單位“1，那么鵝的只數(shù)占，運(yùn)用乘法即可求出鵝的只數(shù)【解答】解：1200××=1000×=600只答：養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了600只鵝29學(xué)校栽了300棵楊樹，楊樹的棵數(shù)是柳樹的，學(xué)校栽了多少棵柳樹？【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題【分析】把柳樹的棵數(shù)看成單位“1，它的就是楊