樹立正確的消費(fèi)觀 (3)

1、樹立正確的消費(fèi)觀樹立正確的消費(fèi)觀高中思想政治必修高中思想政治必修 現(xiàn)在呀，尋常百姓家養(yǎng)只小貓小狗已經(jīng)不現(xiàn)在呀，尋常百姓家養(yǎng)只小貓小狗已經(jīng)不是稀奇事。是稀奇事。 市場(chǎng)上的特色寵物是越來(lái)越多，尼羅巨蜥、市場(chǎng)上的特色寵物是越來(lái)越多，尼羅巨蜥、平原巨蜥、綠背樹蜥、南美洲栗鼠、大蜘蛛、平原巨蜥、綠背樹蜥、南美洲栗鼠、大蜘蛛、蝎子、角蛙，世界上最小的蟒蛇等等蝎子、角蛙，世界上最小的蟒蛇等等這些這些“異寵異寵”頗受追求個(gè)性的頗受追求個(gè)性的8080后群體的歡迎。后群體的歡迎。1.“1.“異寵異寵”得寵，是什么消費(fèi)心理在起作用？得寵，是什么消費(fèi)心理在起作用？2.2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)

2、？3.3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？ 【 “異寵異寵”的故事的故事 】1.1.這是一種什么消費(fèi)心理？這是一種什么消費(fèi)心理？2.2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？3.3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？ 【 開學(xué)裝備的故事開學(xué)裝備的故事 】 李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)學(xué)校做完演講后，推銷二李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)學(xué)校做完演講后，推銷二百多元一套的教材。小張見班上有二十多位同百多元一套的教材。小張見班上有二十多位同學(xué)都買了，決定也買一套。學(xué)都買了，決定也買一套。 小張到小店買電池，有兩款。小張到小店買電池，有兩款。2 2元的是普通元的是普通電池，丟

3、掉后會(huì)污染環(huán)境，電池，丟掉后會(huì)污染環(huán)境，3 3元的是新材料電池，元的是新材料電池，丟掉后不會(huì)污染環(huán)境。小張考慮到現(xiàn)在到處都丟掉后不會(huì)污染環(huán)境。小張考慮到現(xiàn)在到處都說(shuō)要低碳、環(huán)保，于是買了說(shuō)要低碳、環(huán)保，于是買了3 3元的電池。元的電池。 1. 1.小張的是什么消費(fèi)心理？小張的是什么消費(fèi)心理？ 2. 2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？ 3. 3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？ 【 小張的故事小張的故事 】 老張常到亞馬遜網(wǎng)購(gòu)。老劉發(fā)現(xiàn)亞馬遜的老張常到亞馬遜網(wǎng)購(gòu)。老劉發(fā)現(xiàn)亞馬遜的價(jià)格經(jīng)常波動(dòng)。于是老張見到自己心儀的商品價(jià)格經(jīng)常波動(dòng)。于是老張見到自己心儀的

4、商品的時(shí)候，總是先放著，耐心等待更低折扣時(shí)再的時(shí)候，總是先放著，耐心等待更低折扣時(shí)再下手。下手。 這不，看上一本書了，期待這不，看上一本書了，期待5 5折中折中 【 老張的故事老張的故事 】 1. 1.老張的是什么消費(fèi)心理？老張的是什么消費(fèi)心理？ 2. 2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？ 3. 3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？ 1.1.這是一種什么消費(fèi)心理？這是一種什么消費(fèi)心理？2.2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？3.3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？4.4.建議這個(gè)女生要樹立什么消費(fèi)原則？建議這個(gè)女生

5、要樹立什么消費(fèi)原則？ 【 開學(xué)裝備的故事開學(xué)裝備的故事 】 李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)學(xué)校做完演講后，推銷二李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)學(xué)校做完演講后，推銷二百多元一套的教材。小張見班上有二十多位同百多元一套的教材。小張見班上有二十多位同學(xué)都買了，決定也買一套。學(xué)都買了，決定也買一套。 小張到小店買電池，有兩款。小張到小店買電池，有兩款。2 2元的是普通元的是普通電池，丟掉后會(huì)污染環(huán)境，電池，丟掉后會(huì)污染環(huán)境，3 3元的是新材料電池，元的是新材料電池，丟掉后不會(huì)污染環(huán)境。小張考慮到現(xiàn)在到處都丟掉后不會(huì)污染環(huán)境。小張考慮到現(xiàn)在到處都說(shuō)要低碳、環(huán)保，于是買了說(shuō)要低碳、環(huán)保，于是買了3 3元的電池。元的電池。 1. 1.小張

6、的是什么消費(fèi)心理？小張的是什么消費(fèi)心理？ 2. 2.這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？這種消費(fèi)心理有什么特點(diǎn)？ 3. 3.我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這種消費(fèi)心理？ 4. 4.建議小張要樹立什么消費(fèi)原則？建議小張要樹立什么消費(fèi)原則？ 【 小張的故事小張的故事 】四大消費(fèi)心理四大消費(fèi)心理四大消費(fèi)原則四大消費(fèi)原則【 小小 結(jié)結(jié) 】從眾心理從眾心理不可盲從不可盲從求異心理求異心理不可過(guò)分不可過(guò)分攀比心理攀比心理要要 拒拒 絕絕求實(shí)心理求實(shí)心理要要 堅(jiān)堅(jiān) 持持量入為出，適度消費(fèi)量入為出，適度消費(fèi)避免盲從，理性消費(fèi)避免盲從，理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗勤儉節(jié)約，艱苦

7、奮斗樹立正確的消費(fèi)觀樹立正確的消費(fèi)觀 綠色消費(fèi)的核心是（綠色消費(fèi)的核心是（ ） A. A.節(jié)約資源節(jié)約資源 B. B.保護(hù)消費(fèi)者健康保護(hù)消費(fèi)者健康 C. C.可持續(xù)性消費(fèi)可持續(xù)性消費(fèi) D. D.保護(hù)自然，萬(wàn)物共存保護(hù)自然，萬(wàn)物共存C【 練練 習(xí)習(xí) 】 “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。念物力維艱?！边@啟示我們要（這啟示我們要（ ） A. A.量入為出，適度消費(fèi)量入為出，適度消費(fèi) B. B.避免盲從，理性消費(fèi)避免盲從，理性消費(fèi) C. C.保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi) D. D.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗勤儉節(jié)約，艱苦奮斗D【 練練 習(xí)習(xí) 】1

8、1作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)行消費(fèi)？作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)行消費(fèi)？2 2聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)金錢的理解。聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)金錢的理解?！?非選擇題非選擇題 】聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)金錢的理解。聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)金錢的理解?！?第一單元第一單元 綜合探究綜合探究 】一、消費(fèi)心理面面觀（特點(diǎn)、看待）一、消費(fèi)心理面面觀（特點(diǎn)、看待） 1 1、從眾消費(fèi)心理：與他人一樣、不可盲從、從眾消費(fèi)心理：與他人一樣、不可盲從 2 2、求異消費(fèi)心理：與他人不同、不可過(guò)分、求異消費(fèi)心理：與他人不同、不可過(guò)分 3 3、攀比消費(fèi)心理：比他人要好、要拒絕、攀比消費(fèi)心理：比他人要好、要拒絕 4 4、求實(shí)消費(fèi)心理：適合自己實(shí)際、要堅(jiān)持、求實(shí)消費(fèi)心理：適合自己實(shí)際