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1、第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)教案教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):使學(xué)生樹立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念,并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。能力目標(biāo):讓學(xué)生能夠分析自己的意志品質(zhì)。知識目標(biāo):使學(xué)生知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性;知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。教學(xué)重點(diǎn)堅(jiān)定正確的人生方向教學(xué)難點(diǎn)意志品質(zhì)的表現(xiàn)教學(xué)方法典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、討論法課前準(zhǔn)備制作多媒體教學(xué)過程導(dǎo)入新播放四川地震堅(jiān)強(qiáng)的獲救人員的圖片。師問:同學(xué)們,請你們告訴老師,你們從他們的臉上讀到了什么?生答略師問:這給以你什么啟示?生答略很好,今天讓我們一起來學(xué)習(xí)第六課框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)講述新先來了解學(xué)習(xí)目標(biāo)播放何翠青的
2、事例,要求學(xué)生結(jié)合課本找找她的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)在哪里?自學(xué)四分鐘后提問。生答略師說:同學(xué)們說得真好,她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),綜合起來最重要的還是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性。要求學(xué)生齊讀課本73頁第二至五段。岡才同學(xué)們在看書的時候,老師聽到一種不一樣的聲音,我們一起走進(jìn)回音壁。生答略師小結(jié):在這四種表現(xiàn)中,我們要注意兩個問題:一是自覺性并不是要堅(jiān)持錯誤的目標(biāo)、一意孤行,而是堅(jiān)持正確的目標(biāo),迎難而上;二是果斷性并不是要我們遇事冒冒失失,輕舉妄動,而是做出正確判斷后毫不猶豫地行動。何翠青面對困難與挫折時,選擇了堅(jiān)強(qiáng),從而讓她救出了很多同學(xué),最終自己也能獲救。而老師堅(jiān)信,在座的同學(xué)們之前遇到挫折、失利時,也同樣選擇了堅(jiān)強(qiáng),克服了困難,迎來了一個個收獲?,F(xiàn)在請同學(xué)們打開你的記憶寶庫,找找你的收獲。前后桌討論一下,四分鐘后回答老師的問題。學(xué)生分組派代表上黑板寫出來。同學(xué)們講得真好,堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用有很多,對我們來講,最重要的有四點(diǎn)鞏固練習(xí)略師總結(jié):是的,人生難免有挫折,在面對挫折時,
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