下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讀地震中的父與子有感讀了地震中的父與子有感自從我讀了地震中的父與子之后,感觸極深。地震中的父與子講述了:在落杉機(jī)發(fā)生了一次大地震,有一座學(xué)校倒塌,有許多孩子還沒有被救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過36小時(shí)的挖掘,終于救出了自己的兒子。讀到了這里,淚水模糊了我的雙眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛,是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力,沒有愛的動(dòng)力,就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!愛隨處不在。記得有一天早上,由于我要掃地,來到特別早,到了校門口,我低頭一看,忘記帶紅領(lǐng)巾了,我在校門口踱來踱去,著急的焦頭爛額。爸爸起床之后,看見我的紅領(lǐng)巾放在桌子上,他猜想,
2、一定是我忘記戴了,就托人給我送來,當(dāng)那位同學(xué)遞給我時(shí),我十分感動(dòng)自從去年媽媽出去打工之后,爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,上午還沒有到下班時(shí)間就偷偷從崗位跑回家給我做飯,有時(shí)爸爸文章沒寫好,挨領(lǐng)導(dǎo)批評也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯,每天中午他就早早的給我煮好稀飯,雖然他不愛吃,但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃,不知有多少次,爸爸偷偷買著方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前發(fā)脾氣,這是為人子女應(yīng)做的嗎?爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動(dòng)力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!愛的力量高于一切!讀了地震中的父與子有感父愛的頌歌如果你的兒
3、子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在地震中的父與子中,我找到了答案。這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對兒子多有責(zé)任心??!而他的兒子在隨
4、時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無私?。∥易x后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了地震中的父與子后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。如果大家能把文章中那對父子的精神用在
5、學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對國家有用的人。讀了地震中的父與子有感讀了地震中的父與子一文之后,我的感觸很多。在美國一次大地震中,一位父親堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的努力,終于救了兒子阿曼達(dá)。從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個(gè)道理:態(tài)度決定一切。做一件事情,只要你有恒心,有信心,相信自己一定能行,并能堅(jiān)持到底,就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們首先要相信自己能學(xué)好,熱愛所學(xué)的科學(xué)知識,并能持之以恒地勤奮拼搏,就一定能取得優(yōu)異的成績。阿曼達(dá)也很令我感動(dòng)。發(fā)生大地震后,面對死亡,阿曼達(dá)不僅沒有哭,還安慰別的小朋友要對生還充滿信心。因?yàn)榘⒙_(dá)時(shí)時(shí)刻刻都記得父親給他說的話:
6、“無論發(fā)生了什么事情,我總會(huì)跟你在一起?!彼B強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。等到父親找到了他,要抱他出來的時(shí),他說“讓我的同學(xué)先出去吧!”他這種助人為樂,先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的,人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的寵愛,往往自私自利,以自我為中心,與阿曼達(dá)相比,我們應(yīng)該更加相互關(guān)心,互幫互助。比如張玉可姐姐也是這樣一個(gè)人。有一天下雨,正好輪到她掃地,她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了,張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué),自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。把好處送給別人,把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。阿曼
7、達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我,今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅(jiān)強(qiáng)來面對生活和學(xué)習(xí),用助人為樂,互幫互助,相互信賴的態(tài)度來對待自己的同學(xué)和親人。讀了地震中的父與子有感河北省衡水市南門口小學(xué)五年級一班王則予今天我們學(xué)了?地震中的父與子?這篇課文,它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校,看到一片廢墟的學(xué)校時(shí),仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了,路過的人見到他在廢墟中不停的挖,都以為他瘋了,所以沒有幫助他,最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的挖,終于救出了兒子。通過讀這篇文章,使我懂了一個(gè)道理:“父親對兒子的愛也是一種偉大而無私的愛?!蔽?/p>
8、中講到父親說的一句話:“無論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起?!本鸵?yàn)楦赣H對兒子說了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對兒子的愛,正是有這種愛,也是父親對兒子的一種承諾:我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對一片廢墟,在所有人都選擇放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的承諾,于是他就堅(jiān)持挖,最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去,這又是因?yàn)橛羞@句話,才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心!這個(gè)故事告訴我:做事要有必勝的信心,再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章,使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級,因長水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了,雖然吃了退燒藥也不見療效,爸爸媽媽見了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍,一夜都沒
9、睡,才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛把我救了。這種愛真?zhèn)ゴ笱?!今后我也要向文中父親那樣,用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,要向兒子那樣,把這種愛傳遞下去。我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言!讀了地震中的父與子有感2005-05/10938','',''10938讀了地震中的父與子有感讀了地震中的父與子這篇課文,使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘,顧不上休息,這位父親滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這篇課文中的父與子非常了不起,父與子之間互相信任。父親的了不起是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念,歷盡千
10、辛萬苦救了兒子。兒子的了不起在于38小時(shí)瓦礫下鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持求生的希望,不顧個(gè)人安危,先人后己的偉大無私的精神。在我們生活中,也有許多父母為了孩子不顧一切的情景:汶川大地震中有一位母親,被垮塌下來的房子壓死了。她被壓得變形的身體仍然保持著雙膝跪地,雙手撐地的姿勢,整個(gè)上身向前匍匐著,有些像古人行跪拜禮。當(dāng)人們把廢墟小心地清理開后,發(fā)現(xiàn)她身體下躺著一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子,包在一個(gè)紅色的帶黃花的被子里。當(dāng)搶救人員把孩子抱出來時(shí),他還在安靜的睡著。隨行的醫(yī)生在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽愛你?!边@些事例使我十分感動(dòng)!讀了地震中的父與
11、子有感“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就非常地不滿:為什么只有寫母愛的歌曲而沒有寫父愛的歌曲呢?為什么不可以把歌曲改成“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶?”今天學(xué)了地震中的父與子這篇課文后,我深深地被感動(dòng)了。這篇文章通過一個(gè)傳奇的故事,譜寫了一首父愛之歌。在一次大地震中,一對父子依靠著相互間的信念:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起?!弊詈蟾赣H終于找到了兒子,還救出了十四位同學(xué)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我的眼睛濕潤了。為什么別人都說自己的孩子死了,而這位父親卻仍然只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”原來是因?yàn)楦赣H和兒子都有著一個(gè)信念:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起?!弊x到這里,讓我想起了一件事:一次,我鬧著爸爸要買一臺電子詞典,爸爸聽了,說:“為什么要買呢?你英語不是很好嗎?”我聽了,就說:“我想讓英語成績提高嘛,難道不行嗎?”“可是我現(xiàn)在沒錢?。 卑职只卮?。我聽了,一生氣,就跑進(jìn)房間里關(guān)起門來。第二天一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材料寫作軟件測試課程設(shè)計(jì)
- 雜灌清理施工方案
- 房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 2024年大型復(fù)印機(jī)購銷協(xié)議
- 房地產(chǎn)開發(fā)招投標(biāo)培訓(xùn)方案
- 2024年大數(shù)據(jù)分析與咨詢服務(wù)框架合同
- 2024年合同會(huì)簽單示例
- 2024年修訂版:項(xiàng)目管理與任務(wù)分配合同
- 2024年園林綠化工程設(shè)計(jì)施工合同
- 2024年固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)外包協(xié)議
- 新中國成立以來反腐倡廉歷史進(jìn)程回顧課件
- pep 三年級英語課本人物介紹PPT課
- 希沃優(yōu)化大師操作培訓(xùn)
- 《水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)》全套課件(完整版)
- 威布爾分布課件
- 卡尺的使用培訓(xùn)課件
- 務(wù)工證明excel模板
- 國際商法說課課件
- 中外警匪片比較課件
- 第九章穩(wěn)定化聚合物材料及可降解聚合物材料的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(高分子材料)--課件1
- 液壓修井解決方案介紹
評論
0/150
提交評論