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文檔簡介

1、計算機信息管理專業(yè)教學計劃一、培養(yǎng)目標與要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握信息處理和信息管理技術,具備程序設計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生要求至少能使用兩種高級編程語言進行信息系統(tǒng)的開發(fā)、測試、維護工作,具有從事一般企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的應用、管理的工作能力,具有從事數據庫管理和數據庫應用系統(tǒng)的開發(fā)設計能力,具有網站建設及網絡數據庫的應用管理能力。職業(yè)面向:學生畢業(yè)后,可在國家行政部門、工商企業(yè)、生產企業(yè)、金融機構、IT行業(yè)、科研單位、各類學校從事如下崗位工作:本單位信息系統(tǒng)的應用、管理工作;信息系統(tǒng)的開發(fā)、測試、維護工作;數據庫管理和數據庫應用系統(tǒng)的

2、開發(fā)設計工作;網站建設及網絡數據庫的應用管理工作;二、知識結構與能力結構(一知識結構1、具有高等技術應用型人才必備的馬克思主義哲學、法律、數學、外語和其他科技文化知識;2、具備電子信息類人才所必備的計算機軟、硬件基本理論知識和計算機體系結構知識;3、掌握現代信息管理基本理論和基本技能,掌握計算機信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論和知識;掌握必要的財務和管理學知識。4、掌握計算機管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現技術;5、掌握小型計算機網絡系統(tǒng)組建的基本知識與技術,包括安裝、調試、運行、管理以及網絡軟、硬件設備的維護與更新技術;6、掌握數據庫(包括網絡數據庫的基本理論及數據庫管理系統(tǒng)的信息獲取、組

3、織、分析、發(fā)布、管理、信息資源建設、更新與維護;7、至少掌握兩種高級編程語言和數據庫程序設計;8、掌握企業(yè)計算機信息管理系統(tǒng)的軟、硬件維護;9、了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)。(二能力結構1、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;2、具有一定的工作協(xié)調能力和組織管理能力;3、具有較強的獲取信息、發(fā)布信息和信息資源建設能力;4、具備計算機信息系統(tǒng)分析、設計、實施能力;5、具備計算機信息系統(tǒng)應用與管理維護的能力;6、具備較強程序設計的能力;7、具備數據庫管理、維護、應用與開發(fā)能力;8、具備閱讀本專業(yè)英語資料的能力;9、具備適應崗位變化、自我學習和不斷進行知識技能更新的能力。(三素質結構1、具

4、備良好的適應職業(yè)要求的心理素質。2、具備良好的適應職業(yè)要求的身體素質。3、具備一定的組織和管理能力的綜合素質。三、主干學科C語言程序設計、數據庫原理及應用、計算機原理、會計學、VB. NET程序設計、網頁制作、計算機網絡技術、Java、動態(tài)網頁制作、管理學概論、電子商務與電子政務、管理信息系統(tǒng)、數據庫程序設計綜合實訓等。四、主要課程簡要說明1、C語言程序設計本課程主要內容為算術、關系、邏輯等運算符和表達式,分支和循環(huán)控制結構,模塊化程序設計,數據類型,動態(tài)存儲空間的分配與釋放,C+操作環(huán)境、編譯預處理、文件鏈接和工程文件的使用,類與對象的概念,操作符重載與函數模板,C+標準輸入輸出流、文件流和

5、串流等。通過該課程為其后面向對象語言程序打好程序設計基礎,培養(yǎng)學生程序設計思想,借助計算機解決問題的能力。2、數據庫原理及應用本課程的教學目標是讓學生掌握數據庫的基本原理,使學生在數據庫軟件開發(fā)的過程中能夠選擇正確的開發(fā)平臺,正確地、合理地進行數據庫設計,從而提高軟件開發(fā)的整體質量,提高學生數據庫應用系統(tǒng)設計能力和數據庫應用軟件開發(fā)能力,為今后從事數據庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護打下基礎。3、計算機原理本課程的教學目標是使學生掌握計算機硬件和軟件的基本知識,理解計算機系統(tǒng)的工作原理及過程、實現方法,對指令的執(zhí)行過程有所了解,對其后的編程、調試有所幫助。4、會計學通過本課程的學習,使學生能夠比較全面地

6、了解、掌握會計的基本原理、基本方法和基本技能,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。5、網頁制作本課程的教學目標是能夠使學生掌握使用網頁三劍客開發(fā)網站,制作網頁,能從事網站開發(fā)與設計這方面的工作,具有維護網站的能力。6、VB.NET程序設計本課程的教學目標是讓學生掌握面向對象編程方法,掌握類、繼承、對象、重寫和重載等重要概念及其基本應用方法,靈活應用ADO.NET知識,具有開發(fā)Windows窗體,使用數據流和文件處理I/O操作、構建組件和控件、部署Web服務以及使用ADO.NET管理數據庫等知識。7、計算機網絡技術本課程的教學目標是讓學生初步了解有關計算機網絡基礎原理,并且能夠具備從事網絡組建、集成與

7、開發(fā)的基本技能。8、Java本課程的教學目標是讓學生能夠達到創(chuàng)建獨立的JAVA應用程序,使用框架(FRAME和菜單(MENU類設計JAVA圖形界面應用、創(chuàng)建和使用JAVA的GUI組件、使用文件(I/O類庫讀寫數據和文本文件、編寫多線程序、應用SOCKET編寫TCP/IP客戶端應用、應用面向對象技術(如繼承多態(tài)建立復雜的JAVA應用程序。9、動態(tài)網頁制作本課程的教學目標是通過本課程的學習,掌握開發(fā)ASP.NET程序的基礎知識和基本方法,對網絡程序設計有一個全面的認識和了解,并能夠獨立自主開發(fā)留言板、BBS、聊天室等網絡應用程序。10、管理學概論本課程的教學目標是學習中外管理理論和實踐的歷史,理解

8、管理的基本職能包括決策、計劃、組織、領導、指揮、控制、協(xié)調、溝通、創(chuàng)新等,了解管理的對象包括人事、財務、物資、信息等,熟悉管理的原則、制度、手段、方法等。11、電子商務與電子政務本課程是對電子商務與電子政務兩門課程的整合,其教學目標是使學生能夠了解電子商務的基本內容,包括電子商務的含義、基本架構、運行環(huán)境、所涉及的技術內容、交易手段與管理方法、以及電子商務應用實現的框架,了解現代電子政務的基本原理和基本方法,了解國內外電子政務發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略,電子政務的主要應用和運營理念。12、管理信息系統(tǒng)本課程的教學目標是使學生了解如何用計算機輔助對企業(yè)進行全面管理,如何用計算機幫助指導工作、組織資源、監(jiān)督和控制企業(yè)行為,進行預測、決策,了解管理信息系統(tǒng)的設計思想和原理,采用的方法與技術,設計和編程細節(jié),能夠正確操作使用,并能進行必要的維護、改進,以進一步完善和發(fā)展其功能,滿足不斷發(fā)展的業(yè)務和不斷變化的

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