《乒乓球》課程教學大綱(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上本課程教學大綱依據(jù)社會體育專業(yè)2011級人才培養(yǎng)方案制定。一、課程說明課程名稱：乒乓球 課程編號：總學時：32學時 總學分：2學分學時分配：實踐32學時課程性質：專業(yè)必修課 先修課程：籃球 排球 適用專業(yè)：體育教育開課學期：第二學期二、教學目標與要求教學目標：通過本課程教學，使學生了解乒乓球發(fā)展現(xiàn)狀，理解乒乓球運動特點，掌握乒乓球基本知識、基本技術、基本技能，熟悉乒乓球競賽組織與裁判法，旨在培養(yǎng)學生乒乓球教學能力，并為學生日后從事學校體育工作和全民健身指導奠定基礎。也為學生后續(xù)課程的順利學習提供條件。 教學要求: 一、在保證該課程教學的科學性和系統(tǒng)性的前提下，著重突出

2、乒乓球教學訓練的實用性與應用性。有關本課程的基本概念、基本知識和基本技能，作為教學的重點內容，要求學生牢固掌握并熟練運用。 二、堅持理論密切聯(lián)系實際，教學時，盡可能借助現(xiàn)代乒乓球教學訓練中的一些典型實例，深入淺出地闡明其基本思想，旨在拓開學生的思路，并積極引導學生將主要精力放教學方法的具體應用上。 三、課堂教學實行啟發(fā)式，力求做到精講多練，突出重點，并注意將培養(yǎng)和提高學生的分析問題和解決問題的能力放在重要位置。 四、堅持課后練習是教好、學好本門課程的關鍵。在整個教學過程中，將根據(jù)正常教學進度布置一定量的課后作業(yè)，要求學生按時完成。教學重點：乒乓球基本知識、基本技術、基本技能；乒乓球競賽組織與裁

3、判法教學難點：乒乓球競賽組織與裁判法三、教學內容與目的 （一）理論部分教學目的：了解乒乓球運動的由來與發(fā)展，掌握乒乓球基礎理論知識，掌握乒乓球競賽的組織與裁判方法，掌握乒乓球常規(guī)教學方法與步驟，具備中小學乒乓球教學與健身指導的應具備的理論知識。教學重點：乒乓球基礎理論 乒乓球教學與訓練法 乒乓球競賽的組織與裁判法教學難點：乒乓球競賽的組織與裁判法教學方法與手段：主要采用講授、討論、作業(yè)等方法。網(wǎng)絡視頻、多媒體課件輔助教學。1. 了解乒乓球運動的概述（1）乒乓球運動的起源、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（2）乒乓球運動的特點。（3）我國乒乓球運動的現(xiàn)狀和發(fā)展。2. 掌握乒乓球運動的擊球質量要素（1）乒乓球提高

4、擊球質量的五大要素。（2）乒乓球的擊球動作結構。3. 了解乒乓球運動術語、器材設備（1）常用術語、技術術語。（2）球拍性能。場地設備和用具的保養(yǎng)。4. 基本掌握乒乓球運動的技戰(zhàn)術（1）各類技術的特點、動作技術分析。步法、發(fā)球、接發(fā)球、推擋球、攻球、搓球、弧圈球、削球。雙打。（2）結合技術、戰(zhàn)術運用分析。發(fā)球搶攻、接發(fā)球、搓攻、對攻、拉攻、削中反攻。5. 掌握乒乓球運動的類型打法（1）快攻、快弧、弧快、削攻四大類型打法風格的形成和發(fā)展。（2）快攻、快弧、弧快、削攻四大類型打法的基本技戰(zhàn)術。.了解乒乓球運動員的體能訓練（1）乒乓球體能訓練的特點。（2）專項體能訓練的內容、要求。7. 了解乒乓球各種

5、類型打法的訓練（1）教學訓練組織方法。（2）基本攻訓練、體能訓練方法、手段、心理訓練、多球訓練。8. 乒乓球訓練計劃的制定和實施（1）全年訓練計劃、短期集訓計劃、賽前訓練計劃。（2）周計劃、課時計劃。9. 乒乓球教練員的工作（1）選材和組隊、比賽期的主要工作。（2）乒乓球戰(zhàn)略的研究。10. 掌握乒乓球競賽規(guī)則裁判法（1）乒乓球競賽規(guī)則、規(guī)程。（2）裁判員臨場組織。11. 乒乓球競賽組織與方法（1）競賽法。（2）抽簽法、編排法。（二）實踐部分：教學目的：掌握乒乓球基本技術、基本技能，掌握乒乓球常規(guī)教學方法與步驟（應用文查看更多內容），具備中小學乒乓球教學與健身指導的應具備的能力。教學重點：乒乓球

6、基礎基本技術、基本技能 乒乓球教學與訓練方法教學難點：乒乓球教學與訓練1. 較熟練掌握單個技術（1） 發(fā)球；正（反）手急球、正（反）手短球、左（右）側上（下）旋球。（3）攻球；快攻、中遠臺攻、扣殺、等。（4）推擋球；快推（撥）、加力推等。（5）搓球；快（慢）搓。2. 掌握結合技術（1）發(fā)球（接發(fā)球）接搶攻。（2）搓攻戰(zhàn)術：搓中突擊、搓中側身攻。3. 掌握基本戰(zhàn)術（1）發(fā)球搶攻戰(zhàn)術。（2）接發(fā)球戰(zhàn)術。（3）搓攻戰(zhàn)術。（4）對攻戰(zhàn)術。4. 了解乒乓球類型打法技戰(zhàn)術（1）快攻類：快攻類技術、結合技術。（2）快弧類：快攻類技術、結合技術。（3）弧快類：快攻類技術、結合技術。（4）削攻類：快攻類技術、結

7、合技術。5. 掌握乒乓球體能訓練的方法（1）一般體能訓練（略）。（2）專項體能訓練：靈敏、速度、力量、耐力、柔韌。學時分配：教 學 內 容理論課學時實踐課學時基本技術與戰(zhàn)術24概述、基本理論、規(guī)則裁判6測驗考核2機動2總學時626四、教學方法與手段教學以理論講授和實踐相結合，在理論部分主要以講解法、演示法、探究法、條件法、運用現(xiàn)代化多媒體等教學方法和手段進行教學。在實踐教學中，以完整教學發(fā)、分解教學法、漸進教學法、示范教學法等多種教學方法相結合進行教學。以理論指導實踐為準繩，以合作為方式進行乒乓球教學，以解決實際問題為基礎( 代理記賬查看更多內容)，以實踐豐富理論教學的互動方式完成教學任務。五

8、、考核與成績評定方式（一）考核內容考 核 內 容考核方法評分方法（占總成績比例）基本技術達標與技評30 %基本戰(zhàn)術實戰(zhàn)能力20 %基本理論筆試（開卷）20 %裁判能力臨場操作10 %學習態(tài)度課堂練習與考勤20 %（二）基本技術與戰(zhàn)術考核1、基本技術考核內容包括推擋、正手攻球和搓球3項( 應用文)，分別安排在教學過程中進行。如考核不合格可在期末安排一次補考，補考合格的成績不超過75分。考核含達標和技評兩個部分：達標：限定在右（左）半臺進行。每打1板計1分，打滿20板為滿分(20分)。技評：按優(yōu)、良、中等、及格、不及格5個等級進行評分，具體細則如下：等 級動 作 規(guī) 格評分優(yōu)良中等及格不及格動作正確協(xié)調，揮拍過程連貫，發(fā)力集中，還原及時。動作協(xié)調，揮拍連貫，但在發(fā)力等細節(jié)上尚需改進。動作基本正確,節(jié)奏感稍差,無明顯錯誤。動作生疏、協(xié)調性較差。動作僵硬、在主要的動作結構上有明顯的錯誤。10-98-76-54-32-02、基本戰(zhàn)術：按全班排名賽的名次計算成績，第一名大約得20分，其它名次的得分逐級遞減，最末2名得分為12分左