初中英語一般過去時講解與練習(xí)

1、學(xué)英語簡單嗎？肯定會有許多學(xué)生說：“難死了”。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？答案只有一個：“不得法?！?英語與漢語一樣都是一種語言，為什么你說漢語會如此流利？那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€漢語環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說起英語來會非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅(jiān)持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。 一、多“說”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而

2、然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。 或許你有機(jī)會碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校只是別問及他的年紀(jì)，婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。 如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅(jiān)持下去你的口語肯定會有較大的提高。 二、多“聽” 尋找一切可以聽英

3、語的機(jī)會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。 三、多“讀”。 “讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會在高考中勝券在握。 另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途

4、徑。 四、多“寫” 有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a

5、teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來印象會深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。 學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時間，10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鐘英語，可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。 背英語單詞技巧 1、循環(huán)記憶法 艾賓浩斯遺忘曲線 人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗(yàn)過的情感和情緒，練習(xí)過的動作，都可以成為人

6、們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多 人在學(xué)習(xí)英語的過程中，只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。 雅思閱讀題目出題的本質(zhì)是三種替換：同義詞/詞組替換，句型替換，語法替換，筆者將從這三方面根據(jù)學(xué)生課堂筆記進(jìn)行分類整理。以下是劍橋真題中的考點(diǎn)詞,替換詞,一次多義總結(jié)：1.rigid/ stiff/ unchanged/ lit

7、tle change 僵硬的，一成不變的2.significant/enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/ 巨大的,明顯的，程度大的/substantial3.approximately 將近-nearly, portion/ percentage 比例5.be involved (in)/ involve in/ involvement n. 涉及，卷入，參與6.given/ considering , in regard to / despite/ although 有鑒于考慮到，盡管6

8、.induce v 引入，引導(dǎo)，引誘/ inductive n 歸納 >< deduce /deductive推斷7.fortune/ destiny/ chances8.deplete 開采完，耗盡/ exhaust exhaust emission (尾氣)排放/ exploitplex 錯綜復(fù)雜的/ complicated/ sophisticated 老奸巨滑的，復(fù)雜的10.capacity能力，容量/ competence （競爭）能力/ ability 能力（籠統(tǒng)的）11.確保，保障：Secure-security/ ensure (insure)/ guarantee

9、 押金12.solely/ merely/ only13.a vast array of 系列/ a great variety of 花樣，品種/ a great rang 系列 of14.pesticide 殺蟲/ suicide 自殺/ homicide/ murder殺人15.believe/ assume (responsibility)/ suppose16.授權(quán)，委托：authorize/ commission 傭金/ entitle 頭銜 + ment =right （權(quán)利）17.purchase/ buy18. ethnic 種族的/ ethic 倫理，道德的 + s =n

10、19. modify/ change v shift work 輪班工作n20. insight/knowledge/ learning/ understanding/ knowing21.constrain拘泥，限制/ restrict 限制/ limit22. circumstance 環(huán)境（社會 ）/ surroundings/ environment 環(huán)境（ 環(huán)保 ）背景 background 后臺 / settings后臺，布景/ context 上下文（ 文章中 ）23.notorious 臭名昭著的/ flagrant臭的><fragrant 香的24.移民：immi

11、grant (進(jìn)來)/ emigrant(出去)/migrant25.興旺，繁榮；prosperous/ thriving/ booming（人口，行業(yè)）/flourishing26.神圣的：divine/ heavenly/ holy/ sacred27.有毒的：poisonous/ toxic ( in-, non- 無毒的)28.致命的：deadly/ fatal/ lethal/ mortal29.類似于：look like/ resemble30. chronic長期的,慢性的 long-term 長期的31.網(wǎng)戀：virtual love/ cyber love32.網(wǎng)友：on-l

12、ine /net/ cyber friend上網(wǎng)（聊天）chat on line/ go on-line cyber café/網(wǎng)吧33.evolve-evolution 進(jìn)化/ revolute-revolution 革命，旋轉(zhuǎn)/ involve-involution 卷入，涉及34. indicator/ predictor 表示詮釋，預(yù)測35.indicate/ demonstrate/ display/exhibit/betray36. therapist /expert/ specialist37. 優(yōu)點(diǎn)，長處，美德：advantage/ merit/ virtue/ le

13、ngth38. commonest/ frequent39. 未開發(fā)的，初級的：rudimentary/ underdeveloped40. 退化：degenerate/ -tion n ->generate 生產(chǎn)，制造/ degrade ->grade 等級/ deteriorate 惡化，每況愈下41. 分類：category-categorize/ class-classify 42. consequence后果->影響/ subsequence緊跟其后/ sequence=order秩序/ frequency頻率43.clash 沖突（民族，種族）/crash 飛機(jī)墜

14、毀44. substitution=> substitute sth for sb /replace45.alternative=> 選擇性，代替性，輔助性46.孤立：isolate/ alienate/insulate隔絕， 排外，孤立->be alien to/insulate (-ior) 絕緣，隔熱（體）47缺點(diǎn)，不足之處：defect/ flaw/ failing/ disadvantage /drawback48.創(chuàng)新的，發(fā)明的，新穎的，創(chuàng)新的：inventive (-tion)/ innovative (-tion)/ creative (-tion)/ ing

15、enious (ity)/novel (-ty) =>n/creative/revolutionary 易錯拼寫：environment/ convenient49neutral 中立的，中性的 /negative 否定，消極，陰性的 /positive 肯定，積極，陽性的50ambiguous->ambiguity 模棱兩可的，曖昧的/obscuremunicate 溝通，傳達(dá)，通報52.accommodate 1供.食宿，2=adapt to 適應(yīng)，調(diào)整，3=hold 容納，4使?？縨itment 1 to sth 奉獻(xiàn) 2 責(zé)任,義務(wù)54contribute to 導(dǎo)致 re

16、sult in /account for (占據(jù))導(dǎo)致54.缺乏的，不足的：inadequate/ insufficient/ deficient/lack (of)/ short (of)55.強(qiáng)調(diào)：emphasize/ stress/ highlight/ focus on/ concentrate on英語作文常用諺語、俗語1、A liar is not believed when he speaks the truth. 說謊者即使講真話也沒人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers r

17、un into sea. 海納百川。 4、All roads lead to Rome. 條條大路通羅馬。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只會用功不玩耍，聰明孩子也變傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善終。 7、Actions speak louder than words. 事實(shí)勝于雄辯。 8、A faithful friend is hard to find. 知音難覓。 9、A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。 10、A

18、 friend is easier lost than found. 得朋友難，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的開端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善終。 13、A good book is a good friend. 好書如摯友。 14、A good medicine tastes bitter. 良藥苦口。 15、A mother's love never changes. 母愛永恒。 16、An apple a day keeps the doctor

19、away. 一天一蘋果，不用請醫(yī)生。 17、A single flower does not make a spring. 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 18、A year's plan starts with spring. 一年之計在于春。 19、A young idler, an old beggar. 少壯不努力，老大徒傷悲。 20、Better late than never. 不怕慢，單怕站。 21、By reading we enrich the mind.讀書使人充實(shí)，22、Care and diligence bring luck. 謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。 23

20、、Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。 24、Custom is a second nature. 習(xí)慣是后天養(yǎng)成的。 25、Custom makes all things easy. 有個好習(xí)慣，事事皆不難。 26、Doing is better than saying. 與其掛在嘴上，不如落實(shí)在行動上。 27、Do nothing by halves. 凡事不可半途而廢。 28、Don't put off till tomorrow what should be d

21、one today. 今日事，今日畢。 29、Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自找麻煩。 30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起身體好。 31、Easier said than done. 說得容易，做得難。32、Easy come, easy go. 來也匆匆，去也匆匆。 33、Eat to live, but not live to eat. 人吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。 34、Ever

22、y man has his faults. 金無足赤，人無完人。 35、Every man is the architect of his own fortune. 自己的命運(yùn)自己掌握。 36、Every minute counts. 分秒必爭。37、Each coin has two sides. 38、Fact speak louder than words. 事實(shí)勝于雄辯。 39、Failure is the mother of success. 失敗是成功之母。 40、God helps those who help themselves. 自助者天助。41、Health is bet

23、ter than wealth. 健康勝過財富。 42、Honesty is the best policy. 做人誠信為本。 43、Hope for the best, but prepare for the worst. 抱最好的愿望，做最壞的打算。 44、It is never too old to learn. 活到老，學(xué)到老。 45、Knowledge is power. 知識就是力量46、Like mother, like daughter. 有其母必有其女。 47、No pain， no gain.（不勞無獲。）48、You never know till you have tr

24、ied. 不嘗試，不知曉。49、An idle youth, a needy age.少壯不努力，老大徒傷悲。50、Diligence is the mother of success.勤奮是成功之母。51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起，使人健康、富裕和聰穎。52、Experience is the best teacher.經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。53、Nothing in the world is difficult if you set your mind to it. 世上無難

25、事，只怕有心人。54、Where there's a will, there's a way. 有志者事竟成。55、Practice makes perfect （熟能生巧。）56、Pride goes before a fall（驕傲必敗。）Superstar and IIts common that many students are crazy about those singers and actors. However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart. He is a man of few words

26、 and he even looks like the greatest pianistChopin. When listening to his music , I can get rid of everything noisy around. Whats more, I can feel his strong love for music. Rome wasnt built in one day. He achieved the great success through huge effort. I can learn from him that we should never give

27、 up to realize our dreams.Superstar and IHer name first appeared as a joke then like a wonder. She is Susan Boyle, the superstar in my heart. Although shes not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me. The song I dreamed a dream that she sang touched everyones heart who h

28、ad a dream and wanted to realize it. She taught me how to go on my dreams as well as never to give up. She is like a sunshine that gives me hope. Where there is a will, there is a way.初中英語一般過去時知識講解與訓(xùn)練第一部分：知識講解1一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。2Be動詞在一般過去時中的變化：am 和is在一般過去時中變

29、為was。（was not=wasnt）are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=werent）帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were放到句首。3句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形？如： What did Jim do yesterda

30、y?疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式？如：Who went to home yesterday?動詞過去式變化規(guī)則：1一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted3末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied5不規(guī)則動詞過去式：    am,is-was       are-were,

31、        do-did,               see-saw,          say-said     give-gave,      get- got, 

32、60;      go-went,              come-came,        have-had, eat-ate,        take-took,       run-ran, 

33、;             sing-sang,        put-put, make-made,      read-read,       write-wrote,         

34、 draw-drew,        drink-drank, fly-flew,       ride-rode,       speak-spoke,          sweep-swept,      buy-b

35、ought swim-swam,      sit-sat          bring-brought        can-could         cut-cut become-became   begin-began &

36、#160;    draw-drew             feel-felt         find-found forget-forgot   hear-heard       keep-kept    

37、;         know-knew learn-learnt （learned）         leave-left            let-let           

38、;lose-lost  meet-met       read-read        sleep-slept           speak-spoke       take-took teach-taught    

39、tell-told        write-wrote           wake-woke         think-though第二部分：練習(xí)過去時練習(xí)：寫出下列動詞的過去式isam_  fly_  plant_  are _  drink_play_    go_ &

40、#160;make _ does_  dance_worry_  ask _   taste_  eat_ draw_put _    throw_ kick_  pass_   do _一、用be動詞的適當(dāng)形式填空。1. I _ an English teacher now.2. She _ happy yesterday.3. They _ glad to see each other last month.4. Helen and Nancy _ good friends.5.

41、The little dog _ two years old this year.6. Look, there _ lots of grapes here.7. There _ a sign on the chair on Monday.8. Today _ the second of June. Yesterday _ the first of June. It _ Childrens Day. All the students _ very excited.二、句型變換。There was a car in front of the house just now.否定句：_一般疑問句：_

42、肯定回答：_否定回答：_2 They played football in the playground.否定句：_一般疑問句：_ 肯定回答：_否定回答：_三、用所給動詞的適當(dāng)形式填滿空白。1. I _ (watch) a cartoon on Saturday.2. Her father _ (read) a newspaper last night.3. We _ to zoo yesterday, we _ to the park. (go)4. _ you _ (visit) your relatives last Spring Festival?5. _ he _ (fly) a k

43、ite on Sunday? Yes, he _.6. Gao Shan _ (pull) up carrots last National Day holiday.7. I _ (sweep) the floor yesterday, but my mother _.8. What _ she _ (find) in the garden last morning? She _ (find) a beautiful butterfly.9. It _ (be) Bens birthday last Friday 10. We all _ (have) a good time last nig

44、ht.11. He _ (jump) high on last Sports Day. 12. Helen _ (milk) a cow on Friday.13. She likes _ newspapers, but she _ a book yesterday. (read)14. He _ football now, but they _ basketball just now. (play)15. Jims mother _ (plant) trees just now.16. _ they _ (sweep) the floor on Sunday? No, they _.17.

45、I _ (watch) a cartoon on Monday. 18 We _ (go) to school on Sunday.19. It _ (be) the 2nd of November yesterday. Mr White _ (go) to his office by car.20. Gao Shan _ (put) the book on his head a moment ago.21. Dont _ the house. Mum _ it yesterday. (clean)22. What _ you _ just now? I _ some housework. (

46、do)23. They _ (make) a kite a week ago.24. I want to _ apples. But my dad _ all of them last month. (pick)25. _ he _ the flowers this morning? Yes, he _. (water)26. She _ (be) a pretty girl. Look, she _ (do) Chinese dances.27. The students often _ (draw) some pictures in the art room.28.What _ Mike

47、do on the farm? He _ cows. (milk)參考答案一、1 am 2 was 3 were 4 are 5 is 6 are 7 was 8 is was was were 二、1 略2 They didnt play football in the playground. Did they play football in the playground? Yes, they did. No, they didnt.三、1 watch 2 read 3 went didnt go 4 Did visit 5 Did fly did6 pulled 7 swept didn

48、t 8 did find found 9 was 10 had 11 jumped12 milked 13 reading read 14 is playing played 15 planted 16 Did sweep didnt17 watched 18 went 19 was went 20 put 21 clean cleaned 22 did do did 23 made 24 pick picked 25 Did water did 26 is is doing 27 draw 28 does milks 有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多，

49、不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes

50、 me to be a doctor. 口語是需要技巧的。光靠大膽自信還不夠。關(guān)鍵是系統(tǒng)的方法。我是英語專業(yè)畢業(yè)的，英語八級，現(xiàn)在當(dāng)翻譯，在大學(xué)時去英語角，上課發(fā)言等都不管用，一度非?？鄲馈：髞戆l(fā)現(xiàn)口語練習(xí)需要系統(tǒng)的方法。建議你按照我的方法做。 買個口語軟件，口語寶或者右腦王都不錯。 1語音階段，照軟件的內(nèi)容練，一天倆小時，最多一個月，語音可以過關(guān)。無論你的基礎(chǔ)怎么樣。切記一定要仔細(xì)認(rèn)真模仿糾正模仿在模仿。 2篇章階段，根據(jù)軟件上的資料，句子，語音，語調(diào)，斷句，停頓，高低，節(jié)奏，長短等等，越細(xì)越好，模仿，對比，模仿，糾正，再模仿。不求量只求質(zhì)。同樣一個月，明顯可以提高。3電影階段，看英語電影。

51、每句話聽五遍以上，看看能聽懂幾個單詞。在看漢語五遍，看看能聽懂幾個詞組，再看英語五遍以上。然后倒過來從英語字幕到漢語字幕到無字幕，五遍以上。冰河世紀(jì)這部影片夠你看兩個月，五分鐘的影片可以看兩小時以上。4與人交流。現(xiàn)在開始舍棄軟件，自信大膽的與中國人，別管對錯，把自己想說的說出來。與老外更好。記住耐心模仿，細(xì)心比較，持之以恒，反反復(fù)復(fù)，1,2個月以后你的口語一定很棒。你是外企的白領(lǐng)要經(jīng)常的說英語哦，這個很正常的哦，如果你要學(xué)英語口語的話，那么對如何學(xué)習(xí)英語口語我有一些經(jīng)驗(yàn)了。我建議你可以跟我一樣報個電話英語培訓(xùn)啊?，F(xiàn)在的電話英語還很很好了，電話英語，只通過聲音傳遞內(nèi)容上課，所以要求學(xué)生要有更高的

52、注意力，因此對提高聽力有很大的幫助，同時在聽他人說話的同時，自己也要開口說話，這種學(xué)習(xí)方式被認(rèn)為是鍛煉聽力和口語的最佳方法，還有，電話英語最大的優(yōu)勢就是將上課內(nèi)容全程錄音可以供課后復(fù)習(xí)。而且時間安排可以在你的工作空余時間來學(xué)習(xí)英語口語哦，如何學(xué)習(xí)英語口語的必備條件語言環(huán)境。口語是交流、是聽和說。學(xué)習(xí)任何一種語言，首先要聽懂，然后才學(xué)說話?？谡Z不可以自學(xué)。學(xué)習(xí)英語口語必須進(jìn)入英文語言環(huán)境。每天聽的都是英文，也必須講英文。中國學(xué)生為什么不會講英文？因?yàn)橹袊挠⑽睦蠋煷蟛糠植恢v英文，用中文上英文課。學(xué)生在英文課上不講英文，大部分還是講中文。1 如何學(xué)好英語口語-學(xué)習(xí)英文口語最好是英文母語老師即外教。英文為母語的老師，從小生活在英文的環(huán)境里。知道各種生活場景、生活內(nèi)容的英文用語，并且他們的發(fā)音純正，只有他們才可以教好口語。就像外國人要學(xué)中文，一定要請中國的老師。所有這里我向你推薦恩京電話英語培訓(xùn)學(xué)校，真是不錯的，外教通過電話一對一教授日?？谡Z，商務(wù)口語，雅思口語.面試英語，外貿(mào)口語,青少年英語等，每天回到家，晚上可以學(xué)10-20分鐘，而且時間，外教都可以任選，均有指定教材，