系統(tǒng)解剖學課程實驗教學大綱

1、系統(tǒng)解剖學課程實驗教學大綱  一、實驗總學時數(shù)： 50 學分： 0必開實驗個數(shù): 25二、適用專業(yè)：口腔醫(yī)學、護理學本科三、考試方式及方法: 實驗考核方式采取標本測驗，共考核三次，包括運動系、內臟學和神經系統(tǒng)，采取實驗標本和多媒體方式進行，每次10個標本結構名稱，每個標本10分，三次測驗成績計入總成績（30%）。四、配套的實驗教材和指導書：1、人體解剖學學習精要劉樹元，朱建剛等編，科學出版社 2007年2、人體解剖彩色圖譜 徐國成 遼寧科學技術出版社 2003年。3、Human anatomy 鄭知良 吉林科學技術出版社1996年。4、人體解剖攝影圖譜. 謝祥鰲,張蕙民等翻譯 廣東科

2、技出版社,2001年。五、實驗項目：實驗一 緒論、骨學總論、軀干骨學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：1人 （四）實驗目的：辨認軀干骨主要結構，充分理解骨骼的作用。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察骨的構造。觀察軀干骨的組成，椎骨的一般特征和各部椎骨的主要特征。觀察胸骨角、肋弓的位置及形態(tài)。熟悉內容：觀察骨的分類。觀察胸骨的分部，肋的組成，肋骨的形態(tài)特點。了解內容：觀察煅燒骨和脫鈣骨。觀察肋的區(qū)分。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身骨掛圖1套。1人體骨架標本一具。2各類骨標本每人一件。3兒童長骨的縱切解剖標本，示骨膜、骨髓和軟骨。4

3、脫鈣骨和鍛燒骨標本。5脊柱標本2套。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗二 顱骨 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗1 / 343（三）每組人數(shù)：1人 （四）實驗目的：辨認顱骨及其主要結構，充分理解骨骼的作用。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察顱底內、外面的主要形態(tài)結構，眶與骨性鼻腔的形態(tài)結構，鼻旁竇位置及開口部位，顱囟的位置。熟悉內容：觀察腦顱骨和面顱骨的組成，下頜骨的形態(tài)特點，顱頂面、側面和后面觀的主要形態(tài)結構了解內容：觀察各分離顱骨的分部，眶與骨性鼻腔的組成，新生兒顱的特征。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身骨掛圖1套。1人體骨架標

4、本一具。2各類骨標本每人一件。3顱骨標本1人 一件。4分離顱骨標本一套（示教） （八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗三 四肢骨 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：1人 （四）實驗目的：辨認上肢骨，下肢骨各部骨及其主要結構，充分理解骨骼的作用。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察肩胛骨、肱骨、尺骨、橈骨的主要形態(tài)結構。觀察髖骨、股骨、脛骨、腓骨的主要形態(tài)結構。熟悉內容：觀察上肢骨的組成，腕骨、掌骨、指骨的組成。觀察下肢骨的組成，跗骨的組成。了解內容：觀察腕骨、掌骨和指骨的形態(tài)特點。觀察髖骨的構成，髕骨的形態(tài)，跖骨和趾骨的組成。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要

5、儀器設備及其配套數(shù)：全身骨掛圖1套。1人體骨架標本一具。2各類骨標本每人一件。3兒童長骨的縱切解剖標本，示教骨膜、骨髓和軟骨。4脫鈣骨和鍛燒骨標本。5上下肢骨標本一人一組一套。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗四 骨連結學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：明確全身主要關節(jié)的組成、結構和運動。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察椎骨的連結，脊柱的組成及整體觀的特點，胸廓上、下口的組成。觀察胸鎖關節(jié)的組成及特點；觀察肩關節(jié)、肘關節(jié)的組成、輔助結構及運動；觀察骨盆的組成、界線及小骨盆下口的構成；觀察髖關節(jié)、膝關節(jié)的組成、輔助結構及運動。熟悉內容

6、：觀察脊柱的運動，胸廓的組成及形態(tài)，顱骨的連結，顳下頜關節(jié)的組成。觀察喙肩韌帶的位置及作用，前臂骨的連結，橈腕關節(jié)的組成及運動；觀察坐骨大、小孔的構成，恥骨聯(lián)合的構成，踝關節(jié)的組成及運動，足弓的構成。了解內容：觀察胸肋關節(jié)和肋椎關節(jié)的組成，胸廓的運動。觀察肩鎖關節(jié)的組成，前臂骨間膜的形態(tài)，手部其他各關節(jié)組成和運動；觀察骶髂關節(jié)的組成，閉孔膜與閉膜管，恥骨弓與恥骨下角，脛腓骨的連結。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身關節(jié)掛圖1套。1瓶裝關節(jié)標本10件。2椎骨連結的解剖標本10件。3胸廓前壁的解剖標本2件。4上肢各骨連結解剖標本6件。5下肢各骨連結解剖標本6件。6運動系錄

7、像片。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗五 軀干肌學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握全身肌的區(qū)分及軀干肌的位置和作用。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察胸鎖乳突肌的位置和作用。觀察斜方肌、背闊肌、豎脊肌的位置和作用。觀察胸肌的位置和作用，膈的位置、作用和裂孔，腹肌前外側群位置和作用。熟悉內容：觀察斜角肌間隙的構成及內容。了解內容：觀察腹直肌鞘的構成、腹股溝管的位置、內容。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身肌掛圖1套。1軀干肌標本8件和模型6件。 2面肌的標本1件和模型3件。 3咀肌的標本和模型各2件。 4

8、上肢肌標本4件。 5腋窩標本1件。 6肘窩標本1件。 7下肢肌標本4件。 8股三角標本1件。 9腘窩標本1件。10運動系錄像片。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗六 頭頸肌、四肢肌學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握頭頸肌、四肢肌的位置和作用。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察咀嚼肌的位置及作用。觀察三角肌的位置和作用，臂肌前、后群各肌的位置和作用，能屈腕、屈指、伸腕、伸指和使前臂旋前、旋后的肌肉。臀大肌、梨狀肌、髂腰肌的位置和作用，大腿肌的分群和作用，大腿前、后群肌的位置。熟悉內容：觀察手肌的分群、拇收肌、骨間肌和蚓狀肌的位置和作

9、用。觀察小腿肌的分群、作用，小腿三頭肌的位置、作用。了解內容：觀察顱頂肌的形態(tài)、位置。舌骨上、下肌群中主要肌肉的位置。除三角肌外的其他上肢帶肌的位置、作用。觀察髖肌后群其他各肌、大腿肌內側群各肌的位置和形態(tài)。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身肌掛圖1套。1軀干肌標本2具。 2腹直肌鞘和腹股溝管標本2件。 3運動系錄像片。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗七 消化管、消化腺學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握消化系統(tǒng)器官（消化管、消化腺）的組成、位置和形態(tài)結構。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察腭帆形成的結構

10、，咽峽的構成；舌粘膜的結構，頦舌肌的走行；口腔腺的位置及開口。觀察咽的位置、區(qū)分及交通，鼻咽部的結構，咽淋巴環(huán)的組成。觀察食管狹窄的位置。觀察胃的形態(tài)和分部。觀察十二指腸的形態(tài)及分部，十二指腸降部的結構；空、回腸粘膜的特點。觀察盲腸和闌尾的位置，直腸的形態(tài)和位置，肛管內面的結構。觀察肝門的位置和結構，肝外膽道的組成和膽汁的排出途徑。觀察胰的位置與形態(tài)。熟悉內容：觀察腭的位置與區(qū)分，牙的形態(tài)和構造，舌的形態(tài)和區(qū)分。觀察腭扁桃體的位置和形態(tài)結構。觀察食管的位置和分部。觀察胃的位置，胃壁的結構。觀察空、回腸的位置和區(qū)別。大觀察腸的區(qū)分，結腸和盲腸的特征性結構，回盲瓣的位置。觀察肝的位置和外形。觀察胰

11、液的排出途徑。觀察梨狀隱窩的位置。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身消化系統(tǒng)掛圖1套。1腹腔臟器標本（切開腹前壁示腹腔臟器的標本）3具。 2人體半身模型2件。 3人體頭、頸正中矢狀切面標本6件。 4各類牙的標本2件套。 5舌、舌肌、三大唾液腺標本4件。 6咽腔及咽壁的標本和模型各2件。 7后縱隔模型1件。 8盆腔正中矢狀切面標本和模型各4件。 9腹腔臟器標本8件。 10肝、胰標本和模型各6件。 11肝、膽、胰及十二指腸標本各3件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗八 呼吸系統(tǒng)學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的

12、：掌握呼吸系統(tǒng)器官的組成、位置和形態(tài)結構。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察喉軟骨的位置、形態(tài)，喉腔的區(qū)分、各部特點和交通（同時觀察甲狀腺的位置和形態(tài)）。觀察氣管的構成，左、右主支氣管的特點。觀察肺門的位置及結構。熟悉內容：觀察鼻中隔的構成。觀察環(huán)勺關節(jié)、環(huán)甲關節(jié)的組成及作用，彈性圓錐的位置。觀察氣管的位置。觀察肺的位置與外形。了解內容：觀察鼻腔、鼻旁竇。觀察方形膜、甲狀舌骨膜、環(huán)氣管韌帶的位置，喉肌。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身呼吸系統(tǒng)掛圖1套。1頭頸部正中矢狀切面標本各4件。 2喉連結的標本和模型各6件。 3喉肌的標本和模型各1件。 4喉腔的標本和模型各8件。

13、 5氣管、主支氣管的標本和模型各3件。 6縱隔的標本和模型各1件。7人體半身模型2具。8支氣管分支的模型2件。 9左、右肺標本及模型各4件。 10肺段標本和模型各2件。 11全身骨架1具。 12胸膜標本2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室 實驗九 泌尿系統(tǒng)、男性生殖系統(tǒng) 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握泌尿器官的組成、位置和形態(tài)結構。掌握男性生殖器官的組成、位置和形態(tài)結構。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察腎的形態(tài)、被膜和結構。觀察輸尿管的分部與狹窄。觀察膀胱的形態(tài)和內面結構。觀察睪丸的形態(tài)結構，附睪的位置與形態(tài)，輸精管和射精管

14、，精索的概念。觀察陰莖的組成。觀察男性尿道的分部、狹窄和彎曲，射精管的開口。熟悉內容：觀察腎的位置與比鄰（同時觀察腎上腺的位置和形態(tài)）。觀察膀胱的位置與比鄰。觀察前列腺、精囊的位置與形態(tài)。觀察睪丸與精索的被膜。了解內容：觀察男性尿道前列腺部的結構。觀察適合輸精管結扎的部位，尿道球腺的位置。觀察陰囊壁的組成和特點，陰莖包皮的形態(tài)特征。觀察男性尿道前列腺部的結構。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：全身泌尿系統(tǒng)掛圖和男性生殖系統(tǒng)掛圖各1套。 1腹膜后間隙的臟器標本和模型（示腎的位置）2件。 2泌尿器標本和模型各6件。 3腎的剖面（冠狀）標本和模型各8件。 4女性盆腔矢狀切面（示

15、尿道）標本和模型各2件。 5女陰標本1件。 6男性盆腔正中矢狀切面標本和模型各2件。7陰囊層次標本及精索標本各2件。8陰莖、睪丸解剖標本各1件。 9前列腺和精囊腺解剖標本和模型各1件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室 實驗十 女性生殖系統(tǒng) 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握女性生殖器官的組成、位置和形態(tài)結構。乳房的形態(tài)和構造特點。肛門三角的肌肉及筋膜。尿生殖三角的主要肌肉及筋膜。盆膈、尿生殖膈、坐骨肛門窩三個結構。掌握腹膜形成的主要結構的位置和形態(tài)。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察卵巢的形態(tài)和固定裝置，輸卵管的分部與標志性結構，子

16、宮的形態(tài)和固定裝置。觀察女性乳房的形態(tài)和構造特點。肛門三角的肌肉及筋膜。尿生殖三角的主要肌肉及筋膜。小網膜的位置和分部，大網膜的位置和構成。直腸子宮陷凹和直腸膀胱陷凹的位置。熟悉內容：觀察卵巢的位置，子宮的位置。觀察坐骨肛門窩的位置。網膜囊和網膜孔境界。觀察由腹膜形成的系膜、韌帶、皺襞、隱窩和其它陷凹的位置。了解內容：觀察適合輸卵管結扎的部位，陰道與陰道彎的位置。盆膈、尿生殖膈、坐骨肛門窩三個結構。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1女性生殖系統(tǒng)掛圖1套，腹膜掛圖1套。 2女性盆腔正中矢狀切面標本和模型各2件。 3女性盆腔器官標本和模型各2件。 4女性內生殖器的解剖標本和

17、模型各2件。“ 5女性外生殖器標本2件。 6女性乳房標本和模型各2件。 7會陰標本和模型各1件。 8女性乳房、會陰標本1件。9女性盆腔正中矢狀切面標本和模型各6件。 10女性盆腔器官標本和模型各2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室 實驗十一 腹膜 時數(shù)：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握腹膜形成的主要結構的位置和形態(tài)。（五）實驗內容： 掌握內容：小網膜的位置和分部，大網膜的位置和構成。直腸子宮陷凹和直腸膀胱陷凹的位置。熟悉內容：網膜囊和網膜孔境界。觀察由腹膜形成的系膜、韌帶、皺襞、隱窩和其它陷凹的位置。了解內容：肝形成的韌帶。內臟標本

18、測驗。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1女性乳房、會陰、腹膜掛圖1套。2腹膜標本和模型各4件。3測驗所需運動系統(tǒng)標本。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十二 中段測驗（運動系統(tǒng)、內臟系統(tǒng)標本測驗） 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人（四）實驗目的：掌握運動系統(tǒng)，內臟系統(tǒng)主要結構。（五）實驗內容： 運動系統(tǒng)，內臟系統(tǒng)及各器官的主要結構，位置和形態(tài)。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1測驗所需運動系統(tǒng)標本或模型。2測驗所需內臟系統(tǒng)標本或模型。（八）所在實驗室：解剖學實驗室。實驗十三 心臟學時：2（一）實驗類型

19、：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握心臟的位置、形態(tài)結構及血供。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察心的位置、外形；觀察各心腔的主要結構；觀察室間隔的區(qū)分；觀察左、右冠狀動脈的分支分布，冠狀竇及其屬支；觀察心包及心包腔。熟悉內容：觀察心的比鄰；觀察房間隔、室間隔和房室隔的位置；觀察心的靜脈；觀察心包竇的位置。了解內容：觀察肺動干的起始與分支。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1脈管系統(tǒng)總論、心臟、肺循環(huán)動脈掛圖1套。2心及全身血管標本和模型2件。3心傳導系標本1件。4心血管標本和模型各4件。心包標本2件。5人體半身模型2具。6新鮮豬心

20、標本4只。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十四 體循環(huán)動脈 學時：2 （一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握主動脈、頭頸部、上肢和胸部的動脈位置和形態(tài)。腹部、盆部和下肢的動脈位置和形態(tài)。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察主動脈的起止、區(qū)分，主動脈弓的三大分支；觀察頸外動脈的分支及其主要分布；觀察掌淺弓和掌深弓的組成和位置。觀察腹主動脈臟支的分支和分布。熟悉內容：觀察頸總動脈的起始與分支，觀察頸動脈竇和頸動脈小球的位置；觀察鎖骨下動脈的主要分支分布，腋動脈和肱動脈的起始與終止；觀察胸主動脈的分布。觀察觀察髂總動脈的起始與分支；觀察髂

21、內、外動脈的主要分支分布；觀察下肢動脈干的位置。了解內容：觀察胸主動脈臟支。觀察腹主動脈壁支的分布。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1體循環(huán)動脈掛圖1套。2全身血管標本2具。3人體主要局部血管瓶裝標本20件4體循環(huán)動脈錄像片。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十五 全身靜脈和淋巴系統(tǒng)學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握靜脈的連續(xù)性，位置和形態(tài)。胸導管和部分局部淋巴結的位置和形態(tài)。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察上腔靜脈、頭臂靜脈的合成及主要屬支，靜脈角的位置；觀察頸內靜脈的起始、主要屬支；觀察上肢淺靜脈的起

22、始與注入部位；觀察下腔靜脈的起始、主要屬支、走行與注入部位；觀察大隱靜脈和小隱靜脈的起始，走行和注入部位；觀察肝門靜脈的位置、匯合的靜脈及其主要屬支。觀察胸導管的起始、收授范圍和注入部位；觀察乳糜池的位置和合成。觀察下頜下淋巴結、頸外側淋巴結、腋淋巴結和腹股溝淋巴結的位置。熟悉內容：觀察面靜脈和下頜后靜脈的合成；觀察頸外靜脈的合成與注入的靜脈；觀察奇靜脈和半奇靜脈的起始、屬支和注入部位；觀察頸外靜脈的合成與注入的靜脈；觀察奇靜脈和半奇靜脈的起始、屬支和注入部位；觀察胸腹部主要淋巴結的名稱。觀察胸腺的位置與形態(tài)。觀察脾的位置及形態(tài)。了解內容：觀察觀察髂內、外靜脈的主要屬支。（六）實驗基本要求：必

23、修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：體循環(huán)靜脈掛圖1套。淋巴系掛圖1套。1體循環(huán)靜脈標本和模型各6件。2頭、頸部主要淺、深V的 標本和模型,淋巴系標本和模型.胸導管標本和模型10件。3上肢淺V（頭V、貴要V）的標本和模型各4件。4下肢淺V（大隱V、小隱V）標本和模型各4件。5肝門V模型2件。6體循環(huán)靜脈和淋巴系錄像片。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十六 感覺器官視器、前庭蝸器學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握視器和前庭蝸器的組成、形態(tài)結構。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察眼球壁的層次、各層的分部及其主要結構；觀察晶狀

24、體的形態(tài)位置。觀察淚器的組成及各部的位置；觀察眼球外肌的排列。觀察外耳道的形態(tài)特點。觀察鼓室的位置，壁的毗鄰和內外側壁的結構。觀察骨迷路的分部及各部的形態(tài)結構。觀察膜迷路的分部及各部的形態(tài)結構。熟悉內容：觀察眼副器的組成；觀察結膜的分部和結膜囊。觀察外耳的組成。觀察聽小骨的形態(tài)特點，觀察咽鼓管的分部及形態(tài)；觀察乳突竇的位置與交通。了解內容：觀察眼球的一般形態(tài)；觀察眼瞼的形態(tài)及構造；觀察眶脂體和眼球筋膜鞘。觀察耳廓的形態(tài)結構。觀察內耳道的位置與內容。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1感覺器總論和視器、前庭蝸器掛圖1套。2眼球標本模型10件。3耳的解剖標本2件。 4耳放大模

25、型5件。5內耳模型6件。6示教用聽小骨的標本1件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十七 神經總論、脊髓 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握脊髓外形結構特征，灰質和白質的等特別是同內部結構相關的結構。（五）實驗內容：掌握內容：觀察脊髓的外形及其結構。熟悉內容：觀察脊髓的位置，脊髓節(jié)與椎骨的對應關系。了解內容：觀察脊髓各代表平面的結構。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1切除椎管后壁的脊髓標本2件。 2離體脊髓標本6件。3脊髓切片4件。 4脊髓掛圖一套。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十八 腦干 學時：2（

26、一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握腦干外形結構特征和組成。 （五）實驗內容：掌握內容：觀察腦干的組成、外形及各部的主要結構（包括菱形窩）。熟悉內容：觀察第四腦室的位置、境界。了解內容：觀察腦干各代表平面的結構。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1腦干彩色掛圖一套。 2腦標本模型4件。3腦干標本和模型各6件。 4腦正中矢狀切面標本6件。 5腦冠狀切面標本6件。 6腦室標本和模型2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗十九 小腦、間腦 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）

27、實驗目的：掌握小腦、間腦、端腦外形結構特征，特別是同內部結構相關的結構。（五）實驗內容：掌握內容：觀察小腦的形態(tài)、小腦齒狀核的位置和形態(tài)。觀察間腦的位置與分部（同時觀察垂體的位置和形態(tài)）；觀察背側丘腦的形態(tài)，下丘腦的位置和組成。觀察端腦的分葉和主要溝回的位置。觀察第I軀體運動區(qū)，第I軀體感覺區(qū)、視區(qū)、聽區(qū)、各語言中樞的位置；觀察基底核的組成，內囊的位置、分部。熟悉內容：觀察第四腦室的位置、境界。觀察第三腦室的位置與交通。觀察后丘腦、底丘腦的位置，組成。觀察側腦室的位置、分部及交通。部分大腦半球髓質的形態(tài)。了解內容：觀察上丘腦的位置和組成。觀察外囊和最外囊的位置，觀察邊緣系統(tǒng)的組成。（六）實驗基

28、本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1小腦、間腦、端腦外形掛圖1套。2腦標本成模型6件。 3小腦標本和模型各8件。 4腦室標本和模型各2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室 實驗二十 端腦 學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握端腦外形結構特征，特別是與內部結構相關的結構。（五）實驗內容：掌握內容：觀察端腦的分葉和主要溝回的位置。觀察第I軀體運動區(qū)，第I軀體感覺區(qū)、視區(qū)、聽區(qū)、各語言中樞的位置；觀察基底核的組成，內囊的位置、分部。熟悉內容：觀察側腦室的位置、分部及交通。部分大腦半球髓質的形態(tài)。了解內容：觀察外囊的位置，觀察邊緣

29、系統(tǒng)的組成。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1端腦外形掛圖1套。2腦標本和模型各10件。 3小腦標本和模型各8件。 4腦室標本和模型各6件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗二十一 脊神經學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握脊神經（頸叢、臂叢、腰叢、骶叢）主要分支和分布。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察頸叢的位置和分布，膈神經的走行和分布。觀察臂叢的位置，肌皮神經、尺神經、正中神經、橈神經和腋神經的起始、肌支和皮支的分布范圍。掌握胸神經主要分支和分布和節(jié)段性分布。掌握脊神經（腰叢、骶叢）主要分支和分布。觀察

30、股神經的主要分支和分布，閉孔神經的分布。觀察坐骨神經、脛神經和腓總神經的分支分布。坐骨神經走行中通過的主要部位。熟悉內容：觀察頸叢、臂叢位置。觀察腰叢、骶叢的位置。了解內容：觀察脊神經節(jié)的位置。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1周圍神經系統(tǒng)：脊神經掛圖1套。2脊髓標本和模型各6件。 3脊神經后支，脊神經前支的神經叢及其分支的標本和模型4具已解剖尸體。 4頸叢、臂叢和胸神經標本及模型各6件。 5腰叢和骶叢標本6件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗二十二 腦神經學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握腦神經主要分

31、支和分布。（五）實驗內容：掌握內容：觀察面神經的出、入腦和出、入的顱部位，主要分支和分布。觀察前庭蝸神經的入腦和入顱部位。觀察舌咽神經、迷走神經的主要分支和分布。觀察副神經和舌下神經的出腦和出顱部位及分布。熟悉內容：觀察喉上神經、喉返神經走行中的伴行關系及分布。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1周圍神經系統(tǒng)腦神經掛圖1套。2腦標本和模型各4件。 312對模型2件，腦神經瓶裝標本2件。 4腦神經核模型2件。5腦干與腦神經根標本6件。 6面神經及其分支瓶裝標本2件和模型4件。 7舌咽神經瓶裝標本2件。 8迷走神經瓶裝標本標本2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗二十三 感

32、覺傳導通路、運動傳導通路學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握傳導通路的上行（感覺）通路。掌握傳導通路的下行（運動）通路。（五）實驗內容： 掌握內容：上行（感覺）、下行（運動）傳導通路的概念。感覺傳導通路。本體感覺傳導通路。淺感覺傳導通路，軀干及四肢的痛、溫度、觸（粗）覺傳導通路。下行（運動）傳導通路的概念。觀察交感干。熟悉內容：頭面部痛、溫度、觸覺傳導通路。錐體系和上、下運動神經元。皮質核束和皮質脊髓束的纖維來源，纖維交叉，以及對下運動神經元的聯(lián)系。了解內容：視覺傳導通路的組成，視交叉、視束的纖維來源及向大腦皮質的投射。視覺傳導通

33、路不同部位損傷后的臨床表現(xiàn)。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1傳導通路掛圖和模型。2運動傳導通路模型4件。3感覺傳導通路模型4件。 4視覺傳導通路模型2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室實驗二十四 腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環(huán)學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握腦脊髓被膜的層次和形成的結構，腦的血液供應和主要分支分布。（五）實驗內容： 掌握內容：觀察腦和脊髓的被膜的層次關系，觀察硬膜外隙和蛛網膜下隙及終池的位置；觀察硬腦膜的構成，大腦鐮和小腦幕的位置，硬腦膜竇的位置和血液回流的途徑。觀察腦的動脈來源，頸

34、內動脈、椎動脈和基底動脈的主要分支和分布，大腦動脈環(huán)的構成、位置。熟悉內容：觀察蛛網膜粒的位置與形態(tài)；觀察軟膜及脈絡叢。了解內容：觀察齒狀韌帶的位置。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1腦和脊髓被膜、血管、腦脊液掛圖1套。 2腦室標本2件和模型4件。 3腦血管標本6件和模型6件。4腦和脊髓被膜標本4件和模型2件。（八）所在實驗室：解剖學實驗室 實驗二十五 內臟神經、神經系統(tǒng)標本測驗學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：專業(yè)基礎實驗（三）每組人數(shù)：4人 （四）實驗目的：掌握內臟神經的低級中樞部位，內臟運動神經和軀體運動神經在形態(tài)結構和功能上的差別。交感神經和副交感神

35、經低級中樞的部位，二者在形態(tài)和功能上的主要區(qū)別。（五）實驗內容： 掌握內容：交感神經低級中樞的部位。交感干（包括椎旁節(jié)）的位置和組成；主要椎前節(jié)的名稱、位置。內臟大、小神經的組成、聯(lián)系，節(jié)后纖維分布概況。副交感低級中樞的位置。交感神經和副交感神經在形態(tài)和功能上的主要區(qū)別。熟悉內容：動眼神經內副交感節(jié)前纖維的起始核，交換神經元的部位，節(jié)后纖維的分布和功能。迷走神經內副交感神經節(jié)前纖維的起始核及分布情況。內臟運動神經和軀體運動神經在形態(tài)結構和功能上的差別。了解內容：盆內臟神經的起源、分布概況。內臟感覺神經的概況。牽涉痛的概念。神經系統(tǒng)標本測驗。（六）實驗基本要求：必修 （七）主要儀器設備及其配套數(shù)

36、：1內臟神經模型2件。 2內臟神經電動模型2臺。3內臟神經電教片4測驗所需神經系統(tǒng)標本。（八）所在實驗室：解剖學實驗室基礎化學（醫(yī)學）課程實驗教學大綱一、實驗總學時： 8 學分：0二、應開實驗個數(shù)：3 必開實驗個數(shù)： 3 選開實驗個數(shù)：0三、適用專業(yè)：護理學本科四、考核方式及評定標準：1、在規(guī)定時間內進行天平稱量的技能考核。2、根據(jù)技能考核的質控標準及實驗報告進行成績評定。五、配套的實驗教材或自編指導書：1、自編基礎化學實驗指導六、實驗項目：實驗一 直接稱量法 學時：2（一）實驗類型：技能實驗（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：1、了解半機械加碼天平的結構及性能。2、熟悉半機械加碼天平

37、的使用（四）實驗內容：1、介紹半機械加碼天平的原理、半機械加碼天平的構造及使用方法。 2、直接稱量法的原理及方法。 3、進行物質的直接法稱量。（五）要求：必修（六）每組人數(shù)：1人/組（七）主要儀器設備及配套數(shù)：1、 TG328B天平、電子天平、稱物瓶、硅膠2、以上儀器設備為每一學生使用一套，共25套（八）所在實驗室：化學天平室實驗二 減量稱量法 學時：2（一）實驗類型：技能實驗（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：1、掌握半機械加碼天平的使用方法2、掌握減量法稱量的原理（四）實驗內容：1、減量法稱量的原理和步驟 2、物品的減量稱量。（五）要求：必修（六）每組人數(shù)：1人/組（七）主要儀器設

38、備及配套數(shù)：1、 TG328B天平、稱物瓶、燒杯、硅膠2、1套/人，共25套（八）所在實驗室：化學天平室實驗三 酸堿溶液濃度的比較標定 學時：4（一）實驗類型：綜合實驗（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：1、熟悉滴定分析儀器和基本操作。2、掌握酸堿溶液的配制及標定。3、熟悉實驗數(shù)據(jù)的處理及實驗報告的書寫。（四）實驗內容：1、滴定分析儀器和基本操作。 2、酸堿溶液的配制及標定。3、實驗誤差及分析結果的處理。（五）要求：必修（六）每組人數(shù)：1人/組（七）主要儀器設備及配套數(shù)：1、容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、移液管、0.1mol/L HCl和0.1mol/L NaOH溶液、甲基橙

39、、酚酞指示劑2、1套/人，共60套（八）所在實驗室：化學實驗室有機化學（醫(yī)學）課程實驗教學大綱一、實驗總學時：6 學分：0二、應開實驗個數(shù)：3 必開實驗個數(shù)：3 選開實驗個數(shù)：0三、適用專業(yè)：護理學本科四、考核方式及評定標準: 考核方式包括實驗操作及實驗報告兩部分。成績評定標準：取實驗報告成績的平均值作為實驗報告成績。五、配套的實驗教材或自編指導書： 1、自編有機化學實驗指導 六、實驗項目：實驗一 蒸餾及沸點的測定（基本操作）學時：2（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的: 了解測定沸點及蒸餾意義，掌握常量法測定沸點的原理和方法。（四）實驗內容：安裝儀器、 裝填藥品

40、、蒸餾、讀取化合物的沸點、比較分離結果。 (五)要求：必開（六）每組人數(shù)：二人/組（七）主要儀器設備及配套數(shù): 蒸餾裝置1套、丙酮 、乙醇、水、二人/套 配套數(shù)=學生人數(shù)/2 (八)所在實驗室: 有機化學實驗室實驗二 乙酰水揚酸的制備學時 ：2（一）實驗類型：綜合性實驗（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：掌握濃硫酸催化水楊酸與乙酐的酯化反應制備Aspirin的原理和操作方法；掌握蒸餾原理和操作。（四）實驗內容：濃硫酸催化水楊酸與乙酐酯化反應制備Aspirin的反應原理和純化原理；（五）要求：必修（六）每組人數(shù)：二人/組（七）主要儀器設備及配套數(shù): 藥品： 水楊酸、乙酸酐儀器： 錐形瓶、

41、蒸餾裝置、重結晶裝置等 配套數(shù)=學生人數(shù)/2 （八）所在實驗室：有機化學實驗室實驗三烴醇酚醛酮性質實驗學時：2（一）實驗類型：驗證性實驗（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：掌握烴醇酚醛酮的主要性質 ，學會鑒別各重要化合物。（四）實驗內容：烴醇酚醛酮的主要性質(五) 要求：必開（六）每組人數(shù)：二人/組（七）主要儀器設備及配套數(shù): 試管20支、2，4-二硝基苯肼溶液、Tollen試劑、Fehling試劑、二人/套 配套數(shù)=學生人數(shù)/2 (八)所在實驗室: 有機化學實驗室分子醫(yī)學實驗學課程教學大綱Molecular Medicine Laboratory Science學時數(shù)：30其中：理論

42、學時：2實驗學時：28學分數(shù)：1.5適用專業(yè)：口腔醫(yī)學執(zhí)筆者：郭冬招、李波、曾玲莉編寫日期：2007年8月一、培養(yǎng)目標分子醫(yī)學是隨著分子生物學的飛速發(fā)展及向醫(yī)學研究和應用領域的廣泛滲透而派生出的一門全新的學科。分子醫(yī)學實驗學是一門集生物化學、免疫學和分子生物學基本實驗、科研探索和醫(yī)學應用于一體的全新的綜合性實驗課程。其實驗技術反映現(xiàn)代生物醫(yī)學發(fā)展趨勢。分子醫(yī)學實驗學是基礎醫(yī)學實驗教學的重要組成部分，是醫(yī)學各本科專業(yè)的專業(yè)基礎必修課。課程內容包括分子醫(yī)學基本實驗技術、基礎實驗及綜合或設計性實驗等部分。綜合性實驗以生物分子為主線，打破原來課程的界限，突出交叉融合，促使學生創(chuàng)新能力及實踐能力的培養(yǎng)。

43、課程的主要目的：1 強化基礎知識教育，掌握分子醫(yī)學的基本理論與技術。2 強化基本技能訓練，掌握分子醫(yī)學的各種基本操作技能。3 通過綜合性實驗，培養(yǎng)學生綜合性素質，提高學生綜合分析及解決問題能力。4通過探索性和設計性實驗，開發(fā)學生的科研潛能和創(chuàng)新意識及探索能力培養(yǎng)。5培養(yǎng)團隊意識及實事求是的工作作風和嚴謹細致的科學態(tài)度。本課程于第三學期開設，總學時數(shù)為30學時。教學任務由醫(yī)學院生物化學及分子生物學教研室、免疫學教研室、基礎醫(yī)學實驗教學中心等共同承擔。 本大綱供四年制護理學本科專業(yè)使用。二、基本內容與要求通過本課程學習，要求達到：1通過基本實驗操作，使學生掌握分子醫(yī)學的基本技術和方法：分光光度技術

44、、電泳技術、層析技術、離心技術、生物大分子制備技術和分子生物學基本技術。2通過分子醫(yī)學的基本實驗，著重實驗驗證理論，突出實驗教學與理論知識的密切聯(lián)系，加深對生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學等分子醫(yī)學學科理論知識的理解。主要包括分子醫(yī)學基礎實驗如真核生物基因組DNA的提取與鑒定和免疫學基礎實驗如凝集試驗等。3開設綜合性實驗，培養(yǎng)綜合考慮問題的思維方式，運用綜合的方法、手段分析問題、解決問題，達到能力、素質的綜合培養(yǎng)。主要包括血漿清蛋白的分離純化與鑒定等。4開設設計性實驗，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及探索能力，調動學生主動學習的積極性。主要的實驗有肝功能組合實驗、免疫血清的制備等。三、學時分配主要內

45、容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)題量備注講授實驗討論習題課外其它小計分子醫(yī)學實驗基本理論與技術2實驗室基本知識和技術2凝集試驗2真核生物基因組DNA的提取與鑒定6血漿清蛋白的分離純化與鑒定6肝功能組合實驗4免疫血清的制備8合 計22830四、課程的教學內容理論內容 分子醫(yī)學實驗基本理論與技術 學時：2一、分光光度技術1基本原理2分光光度計的結構3分光光度計的應用二、電泳技術1基本原理2電泳技術的分類和特點3影響電泳的因素4常用的電泳技術三、層析技術1基本原理2層析技術的分類3常用的層析技術四、離心技術1基本原理2離心機的類型3離心操作的注意事項實驗內容第一部分 分子醫(yī)學實驗學的基本實驗方法實驗一 實驗

46、室基本知識和技術學時：2（一） 實驗類型：綜合型（二） 實驗類別：學科基礎實驗（三） 實驗目的1掌握生物化學各種基本技術、常用儀器的分類、使用及注意事項2熟悉生化實驗室規(guī)則（四） 實驗內容1實驗室規(guī)則2生物化學實驗各種基本技術3722型分光光度計的使用4實驗記錄和實驗報告（五） 要求：必開（六） 每組人數(shù) 2人/組（七） 主要儀器設備及其配套數(shù)1燒杯1個、試管10支、刻度吸量管3支、離心管2支、滴管1支1套/組，共32套2公用：槍式移液器及其配適吸頭、恒溫水浴箱、離心機、722型分光光度計（八）所在實驗室：分子醫(yī)學實驗室第二部分 基本實驗實驗二 凝集試驗學時：2（一） 實驗類型：驗證型（二）實

47、驗類別：學科基礎實驗 （三）實驗目的：1. 學會并掌握玻片凝集試驗的方法、原理及臨床意義。2. 學會試管凝集試驗的方法、結果和效價的判斷，并掌握原理及臨床意義。3. 理解間接凝集試驗的原理并了解其操作方法。4. 了解凝集試驗的微量管法的操作流程。（四）實驗內容：1. 玻片凝集試驗。2. 試管凝集試驗。3. 間接凝集試驗。4凝集試驗的微量反應板法。（五）要求：必開（六）每組人數(shù)：2人/組（七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1. 接種環(huán)、酒精燈、試管架、刻度吸管、黑色反應板、V形孔微量反應板、微量加樣器等1套/組。2. 溫箱、微量震蕩器、恒溫水浴箱等1套/室。（八）所在實驗室：分子醫(yī)學實驗室。實驗三 真

48、核生物基因組DNA的提取與鑒定學時：6（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：1. 掌握從動物組織提取DNA的原理和技術2掌握核酸成分鑒定的方法（四）實驗內容：1 制備肝勻漿、分離細胞核和細胞質2 抽提DNA3 酸水解DNA并鑒定組成成分（五）要求：必開（六）每組人數(shù)： 2人/組（七）主要儀器設備及其配套數(shù)：1公用器材：研缽、離心機、離心管、燒杯、水浴鍋。2微量取液器及微量取液器吸頭、離心管、試管、燒杯、吸管等。1套/組。3試劑：Tris-HCl-NaCl緩沖液、25%十二烷基磺酸鈉（SDS）溶液、氯仿-異戊醇、二苯胺試劑、95%乙醇溶液、SSC溶液、鉬酸銨試劑、4%

49、抗壞血酸、固體的氯化鈉等（八）所在實驗室：分子醫(yī)學實驗室第三部分 綜合實驗實驗四 血漿清蛋白的分離純化與鑒定學時：6（一）實驗類型：綜合型（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的1掌握蛋白質的分離技術2掌握分段鹽析、凝膠層析及蛋白質醋酸纖維薄膜電泳的原理及操作方法3掌握電泳方法檢測分離效果（四）實驗內容1鹽析分段沉淀蛋白質2層析脫鹽3點樣、電泳、染色、漂洗4觀察電泳圖譜（五）要求：必開（六）每組人數(shù)：4人/組（七）主要儀器設備及其配套數(shù)1層析柱、鑷子、X光軟片、濾紙、離心管、燒杯、滴管、小試管、吸管等1套/組2公用：電動離心機、電泳儀、電泳槽。（八）所在實驗室：分子醫(yī)學實驗室第四部分 探索性

50、實驗實驗五 肝功能組合實驗學時：4（一）實驗類型：設計型（二）實驗類別：學科基礎實驗（三）實驗目的：1掌握肝功能組合實驗測定的意義及其在臨床上應用。2掌握酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）的操作流程和技術方法。3掌握比色法測定血清丙氨酸氨基轉移酶（ALT）活力的原理。4熟悉ELISA的技術類型和基本原理。（四）實驗內容：1. ELISA檢測乙型肝炎病毒二對半。2金免疫層吸試驗檢測血清HBsAg。2. 血清丙氨酸氨基轉移酶（ALT）活力的測定。（五）要求：必開（六）每組人數(shù)：4人/組（七）主要儀器設備及其配套數(shù)1. 主要試劑：ELISA檢測乙型肝炎病毒二對半試劑盒、金標物診斷HBsAg試劑條、丙氨酸氨基轉移酶（ALT）活力測定試劑盒、血清等。2燒杯4個、試管20支、刻度吸量管6支、槍式移液器及其配適吸頭等1套/組。3公用：、恒溫水浴箱、濕盒、酶標儀、722型分光光度計或半自動生化分析儀。（八）所在實驗室：分子醫(yī)學實驗室。實驗六 免疫血清的制備學時：8（一）實驗類型：設計型（二）實驗類別：學科基