六年級上冊數(shù)與形學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計(jì)學(xué)1六年級上冊數(shù)與形六年級上冊數(shù)與形第一頁,共30頁。小組活動(dòng):第一步:根據(jù)算式的加數(shù)拿出相應(yīng)的小正方形,再將這些小正方形拼成一個(gè)大正方形第二步:觀察算式中每個(gè)數(shù)字(shz)在圖形中的位置和拼成大正方形中小正方形的個(gè)數(shù)的關(guān)系第三步;討論你有什么發(fā)現(xiàn)?第1頁/共29頁第二頁,共30頁。第2頁/共29頁第三頁,共30頁。1=1 1+3=2 1+3+5=3第3頁/共29頁第四頁,共30頁。 1+3+5+21+3+5+7+27 =49=51=1 1+3=2 1+3+5=3第4頁/共29頁第五頁,共30頁。1357( )135791113 ( )1. 你能利用(lyng)規(guī)律直接寫一寫嗎?47135

2、7911131517 =9從1開始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)相加,和就是n的平方。1+3+5+7+9+=( )n個(gè) n2第5頁/共29頁第六頁,共30頁。1357531 ( )2. 請根據(jù)(gnj)例1的結(jié)論算一算。25可以看成(kn chn)兩部分:135742 531 32 42 32 25第6頁/共29頁第七頁,共30頁。1357911131197531( )853. 請根據(jù)(gnj)例1的結(jié)論算一算。1357531 ( 25)6272第7頁/共29頁第八頁,共30頁。13791113( )可以(ky)這么7544第8頁/共29頁第九頁,共30頁。75137911第9頁/共

3、29頁第十頁,共30頁。13791113 ( 44 )135711131517 ( )9-972第10頁/共29頁第十一頁,共30頁。下面(xi mian)每個(gè)圖形中有多少個(gè)紅色小正方形和多少個(gè)藍(lán)色小正方形 ? 紅色(hngs):藍(lán)色:18210312如果不讓你畫照著這樣下去第四個(gè)圖形(txng)有幾個(gè)紅色小正方形和藍(lán)色小正方形?第五個(gè)呢? 紅色:藍(lán)色:414516第11頁/共29頁第十二頁,共30頁。每個(gè)圖形中藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)和紅色小正方形的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系(gun x)有什么規(guī)律? 藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)是紅色(hngs)小正方形的個(gè)數(shù)的2倍。藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)比紅色(hngs)小正方形的個(gè)數(shù)

4、的2倍還多6個(gè)。 照這樣畫下去,第10個(gè)圖形有( )個(gè)紅色小正方形和( )個(gè)藍(lán)色小正方形。 照這樣畫下去,第n個(gè)圖形有( )個(gè)紅色小正方形和( )個(gè)藍(lán)色小正方形。 1026n2n+6第12頁/共29頁第十三頁,共30頁。136101521照這樣畫下去,第10個(gè)圖形下面(xi mian)的數(shù)字是多少?第13頁/共29頁第十四頁,共30頁。123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10) 102=55第14頁/共29頁第十五頁,共30頁。136101521由于數(shù)量為1、3、6、10、15相同的小圖形(txng)可以組成一個(gè)三角形,這些數(shù)也叫做“三角形數(shù)”。第15頁/共2

5、9頁第十六頁,共30頁。 1625 9 4 1由于數(shù)量(shling)為1、4、9、16、25的小正方形可以組成一個(gè)大正方形,這些數(shù)也叫做“正方形數(shù)”。第16頁/共29頁第十七頁,共30頁。93 + 6=第17頁/共29頁第十八頁,共30頁。第18頁/共29頁第十九頁,共30頁。第19頁/共29頁第二十頁,共30頁。第20頁/共29頁第二十一頁,共30頁。第21頁/共29頁第二十二頁,共30頁。第22頁/共29頁第二十三頁,共30頁。四(1)班40人多52二年級?人(人)(56=52140第23頁/共29頁第二十四頁,共30頁??偨Y(jié)(zngji): 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?第24頁/共29頁第二

6、十五頁,共30頁。 數(shù)缺形時(shí)少直觀, 形少數(shù)時(shí)難入微(rwi), 數(shù)形結(jié)合百般好, 割裂分家萬事休。 華羅庚 第25頁/共29頁第二十六頁,共30頁。4. 下面(xi mian)每個(gè)圖中最外圈有多少個(gè)小正方形?照這樣(zhyng)畫下去,第4個(gè)圖形最外圈有( )個(gè)小正方形。403 1 825 3 16227 5 242211 9 4022照這樣畫下去,第5個(gè)圖形最外圈有( )個(gè)小正方形。329 7 3222第26頁/共29頁第二十七頁,共30頁。每個(gè)圖中最外圈各有多少(dusho)個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?1682432408n第27頁/共29頁第二十八頁,共30頁。拓展(tu zhn)延伸運(yùn)用例1學(xué)到的思考方法,能直接算出下面式子(sh zi)的結(jié)果嗎?2468101214161820( )規(guī)律:從2開始的n個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和等于 。第28頁/共29頁第二十九頁,共30頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。1=1。第7頁/共29頁。9-9。拓展延伸(ynshn)。(1+10) 102=55。由于數(shù)量為1、3、6、10、15。相同的小圖形

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